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2017中考数学试卷分析 初中试题分析数学

教学资源|题库|学习文库-「普洱教育」来源: https://www.puerjy.cn 2020-02-09 03:20初中 303808 ℃
初中试题分析数学
2017年数学中考试卷分析今年的题目与去年相比,在延续以往成功做法的基础上有所创新:选择题由8个题改为10个,填空题由7个调整为5个。概率计算在选择题中考查,第18题对圆的考察由动态型题目改为常规的几何证明与计算,同时第21题不再是考查函数学习过程的探究题,替换为第20题考察反比例函数与一次函数的综合应用;使得整套试题梯度更为合理,有助于学生发挥出自己的数学学习水平。
整套试卷在继续对初中数学的重点知识进行重点考查的同时,着重突出对数学思想和方法的考查。 今年的试卷中着重考查了转化,数形结合(20题),分类讨论,运动思想(第

15、

22、23等题)。此外,21题应用题以海报的形式呈现,题型新颖有趣,体现了数学来源于生活实际,又服务于于生活实际。但21题的描述“所需费用相同”容易产生歧义,估计会造成学生丢分。
整套试卷进一步加强对开放性、探索性试题的考查,如22题的类比探究,23题的“和谐点”等内容,为学生提供自主探索与创新的空间;符合课程标准的要求,体现了对学生数学核心素养的考查要求。 2017年的中招数学试卷通过试题的设计,既可给学生更广阔的思维空间,使其创造性的发挥,为他们提供展示自己聪明才智的机会,又有助于引导师教师在平时的教学中以学生发展为本,尽量发挥学生思维活跃的优势,培养学生的创新精神和实践能力。为学生的可持续发展打好基础。 今后复习方向: 一、切实抓好“双基”的训练。
初中数学的基础知识、基本技能,是学生进行数学运算、数学推理的基本材料,是形成数学能力的基石。一是要紧扣教材,依据教材的要求,不断提高,注重基础。
二是要突出复习的特点上出新意,以调动学生的积极性,提高复习效率。从复习安排上来看,搞好基础知识的复习主要依赖于系统的复习,在每一个章节复习中,为了有效地使学生弄清知识的结构,让学生按照自己的实际查漏补缺,有目的地自由复习。要求学生在复习中重点放在理解概念、弄清定义、掌握基本方法上,然后让学生通过恰当的训练,加深对概念的理解、结论的掌握,方法的运用和能力的提高。 二、抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学。
在数学复习课教学中,挖掘教材中的例题、习题等的功能,既是大面积提高教学质量的需要,又是对付考试的一种手段。因此在复习中根据教学的目的、教学的重点和学生实际,对相关例题进行分析、归类,总结解题规律,提高复习效率。对具有可变性的典例题,引导学生进行变式训练,使学生从多方面感知数学的方法、提高学生综合分析问题、解决问题的能力。 三、落实各种数学思想与数学方法的训练,提高学生的数学素质。
理解掌握各种数学思想和方法是形成数学技能技巧,提高数学的能力的前提。通过不同形式的训练,使学生熟练掌握重要数学思想方法。 推荐参考书的建议: 在今后的复习中,用哪些参考书较好,我个人认为,只要是重基础,灵活性较强,难易程度适中,有梯度,紧扣大纲的,都是好书。像今年用的《试题研究》就不错,如果针对每个知识点有对应的习题,我想会更好一点。 初中试题分析数学。
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