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安徽省合肥市庐江县九年级历史上学期期末考试试题 新人教版 人教版历史初中试题

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人教版历史初中试题
…………封………………………………………………………………………………………………………………………………密……………………。庐江县2014届九年级上学期期末考试历史试题 题号 得分 得分 评卷人 一、单项选择题(每小题2分,共40分)在每题给出的四个选项中只有一项符合题意。请把所选答案填写在下列答题卡内。 一 二 三 四 五 总分 学校 班级 姓名 座位号 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 111111111120 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 答案

1、古代文明的形成深受自然环境的影响,以下古代文明形成中,自然环境明显不同于其它三个的是 A.古代埃及文明 B.古代两河流域文明 C.古代希腊文明 D.中国的古代文明

2、你看过获得奥斯卡最佳外语片奖的印度电影《阿育王》吗?阿育王的身份是: A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗

3、属于世界三大宗教建筑的是: ①清真寺 ②大雄宝殿 ③天主教堂 ④老君洞 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

4、一个雅典家庭有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、、一名男孩、一名女孩、一名男奴、一名女奴,有权参加公民大会的有几人 A.2人 B.3人 C.4人 D.5人

5、622年是伊斯兰教历元年,你知道2014年是伊斯兰教历多少年。 A.1391年 B.1392年 C.1393年 D.1394年

6、2013年4月15日,在美国波士顿举行的马拉松比赛中,发生了恐怖爆炸事件,造成3人死亡,183人受伤。你知道马拉松长跑源自( ) A.希波战争 B.亚历山大东征 C.布匿战争 D.罗马帝国的扩张

7、西欧中世纪时期,经常会有人因思想上的创新而被作为“异端”,从而受到宗教审判,这种现象实际上体现的是 A.罗马教会占有西欧l/3的土地 B.西欧等级制度的森严 C.在中世纪的精神文化领域,神权凌驾一切 D.罗马教皇的权利凌驾一切

8、14—16世纪,世界历史发生着深刻而巨大的变化,一个崭新的时代即将到来,下列事件为新时代到来创造条件的是 ①文艺复兴运动 ②英国资产阶级革命 ③新航路的开辟 ④法国大革命 A.①② B.②③ C.①③ D.③④

9、下面是小华同学制作的一个反映近代西方民主发展历程的年代尺。
该年代尺中,标注正确的是 A B C D

10、2013年6月7日—8日,中国国家主席习近平同美国总统奥巴马在美国加利福尼亚州安纳伯格庄园举行会晤,引起世界关注。一位中国青年,想了解美国的历史,决定按照独立战争的进程进行一次实地考察,下列考察路线正确的是 ①莱克星顿 ②波士顿 ③萨拉托加 ④约克镇 A.①③②④ B.②①③④ C.②①④③ D.③①②④

11、埃菲尔铁塔是法国巴黎的标志性建筑。
每年7月14日,法国人民聚集埃菲尔铁塔前举行庆祝活动。
下列历史事件按时间顺序排列正确的是 ①法兰西第一共和国成立 ②攻占巴士底狱 ③罗伯斯庇尔等人掌握政权 ④《人权宣言》的颁布 ⑤法兰西第一帝国建立 A.②①④③⑤ B.①②④⑤③ C.②④③①⑤ D.②④①③⑤

12、英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是: A.封建专制制度的阻碍 B.殖民统治激起人民的反抗 C.资本主义经济的进一步发展 D.君权神授学说同议会矛盾的结果

13、“水能载舟,亦能覆舟”。
在英法资产阶级革命中被送上断头台的有 ①查理一世 ②查理二世 ③路易十六 ④罗伯斯庇尔 A.①② B.②④ C.②③ D.①③④

14、1851年英国举办了第一届世界博览会,晶莹剔透的水晶宫展馆是英国成为当时最强大的资本主义工业强国——“世界工厂”的标志。下列与英国成为“世界工厂”无关的是 A.英国资产阶级革命 B.英国宪章运动 C.英国工业革命 D.“日不落帝国”

15、透过现象看本质,小赵同学善于思考,发现有很多的历史概念由于误解往往名不符实,下列属于这一类的是 ①阿拉伯数字 ②文艺复兴 ③印第安人 ④三角贸易 A.①③ B.②④ C.①②③④ D.①②③

16、一百多年来,全世界不同肤色的劳动者用各自的语言、激越的旋律,唱着同一首歌。这首为了鼓舞无产阶级斗志而创作的歌曲是 A. 《义勇军进行曲》 B.《英雄交响曲》 C. 《国际歌》 D.《命运交响曲》

17、科技进步推动了交通运输领域的革新,从而改变了人们的出行方式。19世纪中期,一个美国人可能通过下列哪种方式到达欧洲 A.坐飞机 B.搭汽船 C.开汽车 D.乘火车

18、运用数据进行分析是学习历史的一种重要方法。
下表反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。导致该“变化“的主要原因是 1870—1913年英、法、德、美实力变化表 国 别 英 法 德 美 项 目 1870年工业产量位次 1 2 3 4 1913年工业产量位次 3 4 2 1 A.资本主义制度的确立 B.殖民扩张 C.第二次工业革命 D.工业革命

19、有人说:上帝有三个苹果,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后,牛顿发现了 A.万有引力定律 B.相对论 C.杠杆定律 D.生物进化论

20、2014年是一战爆发100周年,人们纪念战争是不能忘记那惨痛的岁月。发生在一战中,因战役极其惨烈,被称为“绞肉机”、“屠宰场”的战役是 A.纳西比战役 B.萨拉托加战役 C.滑铁卢战役 D.凡尔登战役 二、组合列举题(每空1分,共12分) 得分

21、传承文明,古为今用,填写下列有关内容。

(1)奥林匹克运动会发源的国度: ;

(2)现在世界上最通用的字母: ;

(3)法兰西第一帝国时期颁布,成为近代欧洲资本主义立法典范的法律: 。

22、科技、思想、文化、艺术成就是人类共同的财富,写出下列相关人物。


(1)发现杠杆定律和浮力定律的科学家是: ;

(2)有“神秘的微笑”之称的作品《蒙娜丽莎》是画家 的代表作;

(3)提出三权分立学说,对美国的政体产生深远影响的思想家是 ;

(4)列宁称 为“俄国革命的镜子”;

(5)“汽车之父”是对 的赞誉。


23、“哪里有压迫,哪里就有反抗”。
下列历史人物都曾领导过本国人民进行反侵略斗争,成为本民族的民族英雄,请在下列描述中回答“他”是谁。

(1)他领导美国人民取得了民族独立,被誉为“美国国父”。 ____________

(2)他领导拉丁美洲人民打败西班牙殖民者,被誉为“南美的解放者”。____________

(3)在印度民族大起义的队伍中,有一位美丽又勇敢的女英雄,人称“____________”。

(4)他领导了中国太平天国运动,他是____________。 得分 评卷人 三、辨析改错(每小题2分,共10分)

24、资本主义社会在思想运动、资产阶级革命与改革和科技革命的推动下向前发展。
辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【 】

(1)思想解放是社会变革的先导,推动欧洲资本主义产生、发展的两次思想解放运动分别是戊戌变法和启蒙运动。
改正:
【 】

(2)英国共和国时期,克伦威尔掌握了政权,担任“护国主”,实行有利于人民群众的政策。 改正:
【 】

(3)1776年7月4日,《独立宣言》的发表宣告美国诞生了。
改正:
【 】

(4)法国大革命摧毁了欧洲的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。
改正:
【 】(5) 两次工业革命的动力机有蒸汽机、发电机、电动机、电子计算机。 改正: 得分 评卷人 四、材料解析题(第25题14分,第26题12分,共26分) 25.2013年的10月8日,美国纽约市迎来了第68届“哥伦布日”的游行活动。
而众多拉美民众认为,哥伦布被欧美国家奉为发现新大陆的英雄,却是拉美灾难之源,因此纷纷要求为“哥伦布日”换个名字。委内瑞拉总统查韦斯早在2002年10月下令,把这一节日改名为“土著人民抵抗日”。阅读下列材料,回答问题: 材料一: 图
1:新航路开辟 图
2:三角贸易示意图 材料二: 美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,人数锐减;对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所;这一切都标志着资本主义生产时代的曙光。

(1)图1中哪条航线是哥伦布开辟的。简答图2和图1有何联系。
(4分)

(2)材料二中哪句话是图2欧洲人贩卖黑人为奴的原因。奴隶贩子的贸易路线一般是三程:出程、中程、归程,进行奴隶贸易重要的一程是哪一程。
(4分)

(3)“对东印度开始进行征服和掠夺”的是哪国,它的统治机构叫什么。(2分) 材料三: 殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展,“垄断公司”是资本积聚的强有力的手段,殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场,保证了通过对市场的垄断而加速的积累,在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。 ──马克思

(4)结合材料三,分析早期殖民活动对资本主义发展的作用。(2分)

(5)综合上述材料,你对资本主义发展的实质有什么认识。(2分) 26.阅读材料,回答: 材料一:资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。 —— 马克思、恩格斯 材料二:在我们的印象里,革命往往是伴随着刀光剑影和血雨腥风的,可是200多年前,英国却发生了一场完全不同的革命,彻底改变了人们的生产方式与生活方式,……它影响和改变了世界的貌······

(1)在英国工业革命中,机器的发明和使用,最早出现于( )(2分) A.交通运输业 B.采矿业 C.冶金业 D.棉纺织业

(2)分析英国资产阶级革命与工业革命之间的关系(2分)

(3)你是如何理解“它影响和改变了世界的面貌”,以生产力和阶级结构的重大变化为例说明。
(2分)

(4)随着工业革命的进行,资本主义社会的各种矛盾逐渐暴露出来。马克思、恩格斯适应时代的需要,创立了马克思主义。马克思主义诞生的标志是什么。
第一次将科学社会主义理论成果由理论变为实践的具体事例是什么。
(2分) 材料三:马克思说“蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界,现在他的统治已到末日,另外一种更大得无比的革命力量----电力的火花将取而代之。

(5)人类由蒸汽时代进入什么时代。(1分)

(6)综合上述过程,你认为推动人类社会进步的因素有哪些。答三方面即可。
(3分) 五、活动与探究(本题12分) 得分 27.近年来,世界上各种危机不断,如金融危机、债务危机、核危机、叙利 亚危机、美国政府面临停摆危机等。
为学以致用,某校九

(3)班对19世纪中期美、俄、日出现的危机及其解决进行了探究,发现危机是险境和机会并存。结合所学知识完成下列问题。
【图说危机】 奴隶制的扩张 地主在毒打农奴 佩里率舰队抵达日本

(1)19世纪中期,面对历史发展的潮流,美国、俄国和日本都出现了社会危机。
根据上述图片再现的历史信息,分别写出三国面临什么危机。(3分)
【“战”胜危机】

(2)面对社会危机,当时的美国、俄国和日本都发生了重大的历史事件,战胜了危机。
根据下表,填写A、B、C、D、E5处空白的内容。
(6分) 国名 美国 俄国 日本 代表人物 历史事件 共同作用 A____________ B____________ E____________ 亚历山大二世 C____________ 明治天皇 D____________
【感悟危机】

(3)上述三国的崛起之路对实现中国梦有什么启示。(3分) …………封………………………………………………………………………………………………………………………………密……………………。学校 班级 姓名 座位号 庐江县2014届九年级上学期期末考试历史试题参考答案 一、单项选择题(每小题2分,共40分)在每题给出的四个选项中只有一项符合题意。
请把所选答案填写在下列答题卡内。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 111111111120 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 答案 C B A A C A C C A B D C D B D C B C A D 二、组合列举题(每空1分,共12分)

21、

(1)希腊

(2)拉丁字母

(3)《法典》或《拿破仑法典》(《民法典》)

22、

(1)阿基米德

(2)达·芬奇

(3)孟德斯鸠

(4)托尔斯泰

(5)卡尔·本茨

23、华盛顿、玻利瓦尔、章西女王、洪秀全。
三、辨析改错(每小题2分,共10分)

24、

(1)×,改“戊戌变法”为“文艺复兴”。

(2)×,改“人民群众”为“资产阶级和新贵族”。


(3)√。 (4) ×,改“欧洲”为“法国”。
(5) ×,改“电子计算机”为“内燃机”。 四、材料解析题(第25题14分,第26题12分,共26分)

25、

(1)B;(2分)新航路开辟后,欧洲人开始走上殖民扩张和掠夺的道路,进行了罪恶的“三角贸易”。
(2分) (2土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,人数锐减。
(2分)中程(2分)。

(3)英国;东印度公司(2分) (4) 它是资本原始积累的重要手段,促进了资本主义的发展。(2分)

(5)资本主义发展史是建立在对殖民地人民的掠夺和野蛮屠杀的基础之上。
(或资本主义的产生与发展同殖民扩张与掠夺紧密相连。)(2分)

26、

(1)D(2分)

(2)①英国资产阶级革命,确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,为英国工业革命提供了前提。
②工业革命创造了巨大生产力,为资本主义最终战胜封建主义奠定了物质基础,进一步巩固了资产阶级的统治。(2分)

(3)工业革命创造了巨大的生产力,使资本主义经济得到了突飞猛进的发展;社会日益分裂为两大对立的阶级:近代工业资产阶级和无产阶级。(2分)

(4)《共产党宣言》的发表;巴黎公社。(2分)

(5)电气。(1分)

(6)先进的社会制度;科技革命;科学理论指导或思想运动;革命运动等。(3分) 五、活动与探究(本题12分)

27、

(1)美国:南方黑人奴隶制严重阻碍美国资本主义经济的进一步发展,国家面临分裂的危机。俄国:封建农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展。日本:封建幕府统治严重阻碍日本资本主义经济的发展。(3分)

(2)A林肯、B美国南北战争;C1861年俄国农奴制改革;D日本明治维新。(4分) E:摆脱了危机,促进了资本主义经济的发展。
(2分)

(3)坚持改革开放,善于学习先进文明成果;重视教育和人才的培养;维护国家统一,为经济发展创造良好环境;对西方文明不能生搬硬套,应取其精华,弃其糟粕;坚持民族团结、民族平等,共同繁荣原则。(言之有理,3点即可)(3分) 人教版历史初中试题。
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