人教版历史初中试题
人教版七年级历史上册期中测试题 卷Ⅰ（50分） 一、选择题（本题共有25题。每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在相应答案栏内，每小题2分共50分） 1.世界上最早种植水稻的原始居民是（ ）A、山顶洞人 B、半坡原始居民C、河姆渡原始居民 D大汶口原始居民 2.下列原始人类中，已经掌握磨制技术的是: （ ） ①北京人 ②元谋人 ③山顶洞人 ④河姆渡居民 ⑤半坡居民 A、①②③④⑤ B、③④⑤ C、①② D、②③④⑤ 3我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为（ ） A、选举制 B、投票制 C、世袭制 D、禅让制 4.为了巩固统治，西周统治者实行分封制。
后逐渐形成森严的等级制度。天子之下等级最高的是 （ ） A、士 B、诸侯 C、平民 D、卿大夫 5我国青铜文化的灿烂时期是指（ ） A夏朝 B商朝 C西周 D春秋 6战国时期的下列四国中，地理位置在最1 东面的是（ ） A、楚 B、齐 C、秦 D燕 7.我国开始出现铁农具和牛耕是在（ ） A春秋 B战国 C夏朝 D商朝 8.关于都江堰的叙述正确的是①春秋时期秦国李冰修建 ②位于岷江中游 ③著名的水上运输工程 ④消除水患，灌溉农田（ ） A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、②④

9、黄帝被后人尊称为（ ） A、龙的传人 B、人文初祖 C、炎黄子孙 D、兵家鼻祖 10关于夏、商、西周农业、畜牧业的情况，下列说法错误的是（ ）A、农牧业已经相当发达 B、农业上已经知道选种、施肥、治虫害 C、今天家禽家畜的主要品种，商朝时都已经有了 D、西周农业已经大量使用青铜农具进行生产 11.认真观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是（ ） 16.“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为固”反映的历史现象是 ( ) A．人们按母系血缘确定亲属关系 B．氏族家长制大家庭的出现 C．部落联盟实行禅让制 D．王位世袭制代替了禅让制 12.春秋战国时期，各诸侯国逐鹿中原，战乱不休。其发生的根源是西周的 ( )A．世袭制 B．郡县制 C．禅让制 D．分封制 13.．商鞅规定：弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢。对这一措施理解不正确的是 ( ) A．商鞅重视农业，抑制商业的发展 B．商鞅鼓励人们勤劳工作 C．商鞅把整个家庭作为惩罚单位 D．商鞅对工商业一视同仁 14.夏、商、西周的人们使用的器具包括 ( )①青铜器 ②玉器③陶瓷器④铁器A．①②③ B．②③④ C．①③④D．①②④ 15.春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，各位学者发表了各自的看法，其中代表儒家学派的是 ( ) A．用仁政治理天下 B．进行改革，以法治国 C．顺其自然，无为而治 D．虔诚信佛，行善积德 16.老师让欣欣做组长。她却推荐能力比较强，大家都信服的朱娟做组长，同学们感叹：这是禅让制的再现啊。
关于禅让制，下列叙述正确的一项是（ ）A、前任部落首领任命B、部落联盟会议推举C、全体氏族成员选举产生D、德高望重的人自由竞选 17. “民以食为天”，我国古代的原始居民很早就懂得农耕技术。我国在世界上最早2 种植的粮食作物是 A．水稻和小麦 B．水稻和粟 C．小麦和粟 D．水稻和玉米 18. 春秋战国时期由于生产力的发展，促使社会不断变革，最终导致奴隶制度的瓦解，封建制度的确立。那么，最能代表当时生产力发展水平的是 A．青铜器的广泛使用 B．水利事业的发展 C．铁农具、牛耕的使用和推广 D．耕作技术的提高 19 成语“斩木为兵，揭竿为旗”比喻武装起义，秦末为反抗秦的暴政，首创农民起义之风，鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治的两位农民运动领袖是 A．项羽和刘邦 B．陈胜和吴广 C．韩信和张良 D．刘秀和朱元璋 20. 同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断，这些文字应该是 A．甲骨文 B．小篆 C．隶书 D．行书 21. 在某一博物馆中，一讲解员说：“这是目前世界上已发现的最大青铜器„„”它应是 A.四羊方尊 B.编钟 C.青铜立人像 D.司母戊鼎 22．人和动物的根本区别在于（ ） A．会不会说话 B．能不能直立行走C．会不会制造工具 D．会不会使用工具 23．我国商代制造的造型奇特的青铜精品是（ ） A．司母戊鼎 B．四羊方尊 C．象尊 D．牛尊 24．下列关于西周分封制的说法不正确的是（ ） A．目的是为了巩固西周的统治 B．分封的方法是周天子把土地和人民，分给亲属、功臣，让他们去做诸候 C．西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治 D．平民是统治阶级中最低的一层 25．西周“国人暴动”发生时，哪一个国王在位（ ） A．周文王 B．周武王 C．周厉王 D．周幽王 26．标志齐桓公霸主地位确立的是（ ） A．葵丘会盟 B．城濮之战 C．长平之战 D．桂陵之战 27．铁器在农业和手工业生产上开始使用，是在（ ） A．商朝 B．春秋时期 C．战国时期 D．西汉 28．战国时期，在各国掀起变法运动的是（ ） A．开明的奴隶主 B．新兴的地主阶级C．新兴的奴隶主 D．广大的农民 29．关于甲骨文的说法不正确的是（ ） A．甲骨文是我国最早的文字符号 B．我们今天的汉字就是从它发展而来的 C．它已经是一种比较成熟的文字 D．它出现于商朝 30．下列哪一古代思想家的思想最能体现朴素辩证法（ ） 3 A．孔子 B．老子 C．韩非子 D．荀子 31．孔子的活动中不包括下列哪一项（ ） A．创办私学 B．要求统治者实行“仁政” C．因材施教 D．提出“仁”的学说 33．下列人物中，哪一位的学说被秦始皇吸收并加以实践（ ） A．孔子 B．董仲舒 C．老子 D．韩非子 34．秦始皇的历史活动中最不值得肯定的是（ ） A．修豪华的宫殿和陵墓 B．修筑万里长城C．焚书坑儒 D．把全国划分为36郡 35．秦末农民起义爆发的根本原因是（ ） A．连年灾荒，百姓无法生活 B．民族矛盾尖锐C．秦统治者的暴政 D．戍边的路上遇上了大雨，道路被冲坏，误了期限，按秦律当斩 36．汉武帝的“罢黜百家”是指（ ） A．诸子百家 B．法家和道家C．道家和兵家 D．除儒家以外的诸子百家 37．下列哪一项不属于汉武帝的治国措施（ ） A．建立地方每年向中央举荐人才的制度 B．颁布“推恩令”，进一步削弱王国势力 C．出兵直接铲除了各诸侯国 D．接受董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术” 2．人和动物的根本区别在于（ ） A．会不会说话 B．能不能直立行走 C．会不会制造工具 D．会不会使用工具 5．我国商代制造的造型奇特的青铜精品是（ ） A．司母戊鼎 B．四羊方尊 C．象尊 D．牛尊 8．下列关于西周分封制的说法不正确的是（ ） A．目的是为了巩固西周的统治 B．分封的方法是周天子把土地和人民，分给亲属、功臣，让他们去做诸候 C．西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治 D．平民是统治阶级中最低的一层 卷Ⅱ（50分）（开卷型） 班级： 姓名： 分数： 二、材料解析题（本题共三大题50分。
26题16分，27题22分,28题12分） 26阅读材料并回答问题 材料一：“秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，准许土地自由买卖。” -------引自《汉书》 材料二：“努力种田织布的人可以免除徭役；在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、赐宅，废除没有军功的贵族的特权。” --------引自岳麓书社《中国历史》七年级上册 材料三：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获楚魏之师，举地千里，至今至强。
——引自李斯《谏逐客书》 4 请回答:

（1）根据材料一、二，概括商鞅变法的内容（不得照抄材料原文）。（8分）

（2）你认为商鞅变法中哪项内容对当时的“守旧群臣”打击最大。（2分）

（3）根据材料三概括商鞅变法的历史意义。（4分）并结合材料谈谈你对改革的看法。
（2分） 27.阅读下列材料（7分） 材料一 “知之为知之，不知为不知，是知也。
”“当仁不让于师。”“温故而知新，可以为师矣。” 材料二 某中学初一

（8）班新学期刚刚开学，班中屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。
为此班委召开紧急会议，但大家意见不统一而争论了起来： 劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行，一次罚5元” 班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相信他们会改的”。 生活委员：“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管”。 请回答：

（1）材料一是哪一历史人物的言论。
（2分），结合所学知识指出其政治思想的核心是什么。（2分）

（2）他的教育思想主要有哪些。（8分）他创立的常说对后世有何重要影响。
（2分）

（3）材料二中劳动委员、班长和生活委员的话分别蕴涵了战国时期哪三家学派的观点。请分别指出

（6）

28、

（1）列举原始农耕时代几项世界性的贡献。
（6分）

（2）列举夏、商、西周（上古三代）三朝建立的起止时间、三位建立者和三个暴君。
（9分） (3) 列举诸子百家关于战争、治理国家、环保的代表人物及主张

17、了解圣人孔子（9分） “全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的5 《中国话》，表达出人们对祖国的美好祝愿。结合所学知识，回答下列问题。

（1）歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期。（2分）他是哪一学派的创始人。
（2分）他的主要思想记录在哪一部著作里。（2分）

（1）春秋晚期（2分）；儒家学派（2分）；《论语》（2分）

（2）“孔夫子”不仅是一位伟大的思想家，更是一位伟大的教育家。
请列举他的教育名言三句（3分） “学而时习之，不亦说乎”；“知之为知之，不知为不知”；“三人行，必有我师焉”；“因材施教”；“温故而知新”等（任选三句，一句1分，共3分 26.

（1）国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。（8分）

（2）按军功大小授予爵位、田宅，废除没有军功的就贵族的特权（2分）

（3）使秦国国富兵强，为后来统一六国奠定了基础或者答经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
（4分） 对改革的看法:改革是强国之路，动力之源等等，酌情给分（1分） 27.

（1）孔子（2分）仁（2分）

（2）①创办私学，广收门徒。②注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。③教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。④要求学生时常复习学过的知识，“温故而知新”（8分） 孔子的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要的地位，对后世影响极大。
（2分）

（1） 劳动：法家 班长：儒家 生活：道家（6分） 28 我国是世界上最早种植水稻的国家。 我国是世界上最早种植粟的国家。
我国是世界上很早种植蔬菜的国家。 6 人教版历史初中试题。

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