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湖北省咸宁市2008年初中毕业生学业考试 化学 （50分） 相对原子质量：H-1 N-14 O-16 P-31 Cl-35.5 Zn-65 一、选择题。（共18分。
第1—6小题每题1分，第7—12小题每得 分 评卷人 题2分；每小题只有一个正确答案，请将正确答案的字母代号填在题 号下面的答题栏内。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.下列是生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是 A.天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化 B.把木炭放入冰箱中,冰箱异味消失 C.洗净的铁锅常会出现锈渍 D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体 2.下列实验操作正确的是 水 3.下列关于氧的说法正确的是 纸和氢氧化钠 A.实验室常用电解水的方法来制取氧气 B.夏天食物腐烂与氧气无关 C.铁丝在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体 D.含氧的化合物可能不是氧化物 浓硫酸 4.水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利A C D 于防止水资源污染的是 B ①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放 ③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化 A.①②④ B. ②③④ C.①②③ D. ①②③④ 5.小华要参加中考了,他为了给自己增加营养,制定了如下食谱: 主食 米饭 副食 红烧肉 清蒸鱼 花生米 饮料 牛奶 为使营养均衡,你建议应该增加的食物是 A.烧鸡块 B.炒萝卜 C.糖醋鱼 D.烧豆腐 6.北京2008年奥运会火炬“祥云”(如下图),外体用轻薄高品质铝合金和优质有机材料加工而成,内部使用的燃料是丙烷(C3H8).下列有关“祥云”中使用材料的说法错误的是 ．． A.燃料丙烷完全燃烧生成二氧化碳和水,体现了“绿色奥运”的理念 B.铝合金比纯铝的硬度小 C.铝合金质轻且延展性好 D.火炬外体的制作材料均为可回收的环保材料 7.对于具有相同质子数的粒子,下列说法错误的是 ．． A.可能是分子和原子 B.可能是两种离子 C.一定具有相同的电子数 D.不一定是由同种元素组成的粒子 8.下面是某学生学完化学用语后一次练习的部分内容,其中错误的是 ．． A.2MnO42－: 表示2个高锰酸根离子 B.2Ar: 表示2个氩分子或2个氩原子 2＋中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 D.H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子 9.下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的: ①NH3 ②N2 ③NO ④X ⑤N2O5。
根据排列规律,X不可能是 ．．． A.N2O3 B.N2O4 C. NaNO2 D. NaNO3 10.下列四个反应的生成物都是C,如果C的化学式为A2B5,则该反应的化学方程式为 A. 2AB2 ＋ B2 == 2C B. 3AB2 ＋ B2 == 2C C. 4AB2 ＋ B2 == 2C D. AB2 ＋ 4B2 == 2C 11.下列说法错误的是 ．． A.用肥皂水可以区分硬水和软水 B.汽车轮胎是有机合成材料中的塑料制品 C.向NaOH溶液中滴加盐酸，所得溶液pH一定降低 D.混合物可能只由一种元素组成 12.已知某固体粉末是由NaCl、Ba(NO3)

2、CuSO

4、Na2SO

4、Na2CO3中的一种或几种组成，取这种粉末加足量的水，振荡后呈浑浊，再加稀盐酸，沉淀不溶解，过滤后得无色滤液，取滤液并滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，对原固体粉末的判断正确的是 A.可能含CuSO4和Na2CO3 B.一定含NaCl,可能含Ba(NO3)

2、Na2SO4,一定不含Na2CO

3、CuSO4 C.一定含NaCl、Ba(NO3)

2、Na2SO4,一定不含Na2CO3，可能含CuSO4 D.可能含NaCl,一定含Ba(NO3)

2、Na2SO4,一定不含Na2CO

3、CuSO4 得 分 评卷人 二.填空题 (共18分。除注明外，每空1分) 的: ．． 13.请你各举一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误 (1)溶液中的溶质一定是固体。 实例: 可作溶质,但不是固体。 (2)常温下饱和溶液一定不是稀溶液。
实例:常温下 饱和溶液,它却是稀溶液。 14.咸宁市大畈核电项目已经启动,通山九宫山风力发电厂正在建设中。这些新能源的利用和开发除了促进经济发展外,你认为还有哪些好处(说出两条):① ② 。 15.打火机给人们的生活带来了方便,右图为普通打火机的 ①塑料 ④通风孔 示意图,请根据右图回答下列问题: (1)属于单质的是 (选填一种物质的编号,下同), ②铜丝 ⑤铁 属于有机物的是 。
(2)打火机挡风罩上通风孔的作用是使空气流通,据此说 ③燃料丁烷(CH ) 明燃烧需要的条件之一是: 。(3)打火机偶然未打着火时会闻到一股异味,说明分子具 有 性质。 16. 5.12汶川大地震给灾区人民带来极大不幸。
为防止灾后发生疫情，必须对灾区进行消毒，其中的一种消毒剂是漂白粉,它的有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2],次氯酸钙能与水和二氧化碳(把水和二氧化碳当成碳酸)发生复分解反应,请完成这个反应的化学方程式: Ca(ClO)2 + CO2 + H2O == ↓ + 。
（共2分） 41017.目前,部分国家面临粮食危机,粮食问题受到重视。种好粮食离不开肥料。NH4H2PO4可做化肥,46kg这种化肥含农作物生长过程中需求量最大的营养元素共 kg。(2分) 18.下图所示装置可以验证某混合气体(无色无味)是否含有CO2和CO。
请回答下列问题: 混合气体 (1)A装置中的试剂是(写名称,下同) ,B装置中的试剂是 尾气处理 (2)证明原混合气体中CO2存在的实验现象是 ；证明原混合气体中CO存在的实验现象是 澄清石灰水 ； (3)如果没有B装置,对实验结果有何影响?（2分） A B C D 。 得 分 评卷人 三.实验探究(共9分) 19.有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化。根据以上实验事实，回答下列问题：

（1）X、Y和Z的金属活动性由强到弱的顺序为 ；

（2）举出符合上述金属活动性顺序的三种常见金属(写化学式） ；并写出在Z表面有银析出反应的化学方程式 。 20．学习碳酸钠知识时，老师做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应演示实验，并对浑浊液过滤，得到澄清滤液。
课堂上老师的提问和同学们的回答如下图所示： 滤液里可能含有哪些溶质应该含有NaOH、NaCO和 可能含有NaOH和NaCO 甲 Ca(OH)吧 乙 呢。
我们先猜想一下。
老 可能恰好完全反师 应只含NaOH哦 丙

（1）假设你是丁同学，请你也提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想，把猜想写在对话框中。并对你自己的猜想设计一个简单的实验加以证明。 实验步骤 实验现象 实验结论 自己的猜想成丁取样于试管中， 立

（2）你认为甲、乙、丙同学的猜想都合理吗。如有不合理的请说明理由。
23232 。

（3）乙同学针对自己的猜想进行了如下实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 取样于试管中，滴入几滴稀盐乙的猜想不成没有气体产生 酸 立 你认为乙同学的实验设计是否正确。请说明理由 。 得 分 评卷人 四．计算题（共5分） 21．请根据下图提示，自编一道简单的计算题，并解答。
自编的题目: 锌+ 稀盐酸 解: (Zn) (14.6%) 0.2gH2 湖北省咸宁市2008年初中毕业生学业考试 化学部分参考答案和评分标准 一. 择题(1-6题每题1分,7-12题每题2分,共18分)2 题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 号 答C A D C B B C A D C B D 案 二.填空题(16题、17题及18题第

（3）小题各2分，其它每空1分，共18分) 13.(1)HCl(不能写盐酸) 乙醇(或酒精)等. (说明:溶质填名称或化学式均可;溶剂可以是水,也可以是其它有机溶剂,溶质只要不是固态,可溶于水或有机溶剂均可) (2)Ca(OH)2(或氢氧化钙、熟石灰)等微溶物质均可 14.①可以部分解决化石能源面临耗尽的问题 ②可以减少对环境的污染 15.(1)②或⑤ ①或③ (2)需要氧气(或空气) (3)不断运动 3↓+2 HClO (说明:化学式写错不给分;化学式正确,未配平得1分;全对得2分) 17. 18 18.(1)澄清石灰水 氢氧化钠溶液 (2)A中澄清石灰水变浑浊; C中黑色粉末变红,D中澄清澄清石灰水变浑浊(两点必须都有才得1分) (3)没有B装置,无法除掉CO2,从而无法判断原混合气体中是否含有CO气体(2分) 三.实验探究(每空1分,共9分) 19.(1) X Z Y (2)Fe Cu Pt(其它合理答案也可) Cu + 2gNO3==Cu(NO3)2 + 2Ag 20. 丁: 可能含有NaOH和Ca(OH)2 (1)实验步骤:通入CO2气体或滴加NaOH溶液(或其它合理答案均可) 实验现象:试管中出现白色浑浊 (2)丙同学的猜想不合理. 因为Na2CO3与Ca(OH)2要发生反应,不可能共存. (3)不正确 理由:有NaOH存在,就不会有CO2气体放出,但Na2CO3可能存在. 四.计算题(共5分.其中自编题目2分,解答3分) 21.自编题目
1:多少克锌与足量的盐酸反应产生0.2g氢气? 自编题目
2:足量的锌与多少g14.6%的盐酸反应生产0.2g氢气? 自编题目
3:多少克锌与多少克14.6%盐酸恰好完全反应生成0.2g氢气? (只要学生设计的题目合理均可给分) 具体解答过程略(锌: 6.5克 盐酸: 50克) 解答部分评分标准: 正确书写化学方程式1分; 正确设未知数和正确列式1分;求出答案和及答1分. 有免费初中试题下载吗。

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