上海市虹口区2019年七年级上学期数学期末教学质量检测试题(模拟卷一) 上海初中试题_教学资源|题库|学习文库-「普洱教育」

主页 > 初中 > 初二 > 正文

上海市虹口区2019年七年级上学期数学期末教学质量检测试题(模拟卷一) 上海初中试题

教学资源|题库|学习文库-「普洱教育」来源: https://www.puerjy.cn 2020-02-05 22:19初二 313526 ℃
上海初中试题
上海市虹口区2019年七年级上学期数学期末教学质量检测试题(模拟卷一) 一、选择题 1.如图,下列表示角的方法,错误的是( ) A.∠1与∠AOB表示同一个角 C.∠β表示的是∠BOC 2.下列说法中,正确的有( ) B.∠AOC也可以用∠O来表示 D.图中共有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOC ①小于90°的角是锐角;②等于90°的角是直角;③大于90°的角是钝角;④平角等于180°;⑤周角等于360°. A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 3.若关于x的一元一次方程1﹣A.2 A.7 B.﹣2 B.﹣7 x4a5xa=的解是x=2,则a的值是( ) 64C.1 C.﹣1 D.﹣1 D.1 4.若x=﹣1是关于x的方程2x﹣m﹣5=0的解,则m的值是( ) 5.若代数式2xaxy62bx3x5y1(a,b为常数)的值与字母x的取值无关,则代数式22a3b的值为( ) A.0 A.2 A.ab+ab+ab B.1 B.-2 33C.2或2 C.4 C.ab•ab•ab D.6 D.-4 D.a•b 36.多项式2x3-8x2+x-1与多项式3x3+2mx2-5x+3的和不含二次项,则m为( ) 7.下列算式中,计算结果为ab的是( ) B.3ab 8.下列说法正确的是( ) A.在等式ab=ac两边同除以a,得b=c B.在等式a=b两边同除以c2+1,得C.在等式ab 22c1c1bc两边都除以a,可得b=c aaD.在等式2x=2a-b两边同除以2,可得x=a-b 9.下列式子中,正确的是 ( ) A.55 B.55 C.0.51 2D.11 2210.用“<”连接三个数:|-3.5|,-A.|-3.5|<-C.-3,0.75,正确的是( ) 2B.-3<0.75 23<|-3.5|<0.75 23 23<0.75<|-3.5| 2D.0.75<|-3.5|<-11.下列计算正确的是( ) A.330 B.30329 C.331 D.3311 12.下列说法:①经过一点有无数条直线;②两点之间线段最短;③经过两点,有且只有一条直线;④若线段AM等于线段BM,则点M是线段AB的中点;⑤连接两点的线段叫做这两点之间的距离.其中正确的个数为( ) A.1个 二、填空题 13.一个角的补角加上10°后,等于这个角的余角的3倍,则这个角=________ °. 14.若∠AOB=100°,∠BOD=60°,∠AOC=70°时,则∠COD=_____°(自己画图并计算) 15.某通信公司的移动电话计费标准每分钟降低a元后,再下调了20%,现在收费标准是每分钟b元,则原来收费标准每分钟是_____元. 16.如图所示,若三角形纸片内有100个点,连同三角形的顶点共103个点,其中任意三点都不共线.现以这些点为顶点作三角形,并把纸片剪成小三角形,这样的小三角形的个数是______. 17.如图所示,如果用20米长的铝合金做一个长方形的窗框,设长方形窗框的三根横条长均为a米,则长方形窗框的竖条长均为____米(用含a的代数式表示). B.2个 C.3个 D.4个 18.计算:﹣33=_____. 19.计算:(﹣1)1+(﹣1)2+(﹣1)3+…+(﹣1)2016=________ 20.已知代数式x+2y的值是3,则代数式2x+4y+1的值是 . 三、解答题 21.如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=120°.将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.
(1)将图1中的三角板绕点O逆时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC.问:此时直线ON是否平分∠AOC。请说明理由.

(2)将图1中的三角板绕点O以每秒10°的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC,则 t的值为 秒(直接写出结果).

(3)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3,使ON在∠AOC的内部,试探索:在旋转过程中,∠AOM与∠NOC的差是否发生变化。若不变,请求出这个差值;若变化,请求出差的变化范围. 22.如图所示的105(行列)的数阵,是由一些连续奇数组成的,形如图框中的四个数,设第一行的第一个数为x.

(1)用含x的式子表示另外三个数;

(2)若这样框中的四个数的和是200,求出这四个数;

(3)是否存在这样的四个数,它们的和为246。为什么。 23.解方程或计算: (1)x30xx13x5 (2)x1 64422(3)3425203+3542 (4) 416(2)24.观察下表 序号 1 2 3 1(1)2016 24 x x x x x … x x x x x x x x x 图形 y x x y y x x y y x x x y y y x x y y y x x y y y x x x x y y y y x x y y y y x x y y y y x x y y y y x x x x x … 我们把表格中字母的和所得的多项式称为“特征多项式”,例如:第1格的“特征多项式”为4x+y;第2格的“特征多项式”为8x+4y,回答下列问题:

(1)第3格的“特征多项式”为 ,第4格的“特征多项式”为 ,第n格的“特征多项式”为 ;

(2)若第m格的“特征多项式”与多项式﹣24x+2y﹣5的和不含有x项,求此“特征多项式”. 25.先化简,再求值

(1)求代数式

(2)求代数式11(4a2-2a-8)-(a-1),其中a=1; 4211312x-2(x-y2)+(-x+y2)的值,其中x=,y=-2. 23233. ,其中m是二次函数. 顶点的纵坐标. 26.

(1)计算:

(2)先化简,再求值:27.计算:28.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分BOD (1)若AOC50,求BOE的度数; (2)若OF平分COB,能判断OEOF吗。
(直接回答)
【参考答案】*** 一、选择题 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B C B B B C C B B C D C 二、填空题 13.40 14.30°或90°或 110°或 130. 15.(a+解析:(a+16.201 17. SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0 b). 5b). 4解析:18.-27 19.0 20. 3a10 2三、解答题 21.

(1)直线ON平分∠AOC;

(2)12或30秒;

(3)差为定值30°. 22.

(1)x+2,x+8,x+10;

(2)45,47,53,55;

(3)不存在. 23.

(1)x=30;

(2)x=-3;

(3)13858 ;

(4)-21 24.

(1)12x+9y,16x+16y,4nx+ny;

(2)24x+36y. 25.

(1)-1

(2)2 26.

(1)1;

(2)-3. 27.-3. 28.

(1)25°;

(2)OEOF. 2上海初中试题。
安吉高级中学, 遂昌中学, 新疆实验中学, 文成中学, 荆门市龙泉中学, 淮北天一中学, 高中语文,

Tags: 上海初中试题

本文章来自网友上传,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.puerjy.cn/6220.html
  • 站长推荐
热门标签