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完整的初中英语语法大全

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英语语法大全
初中英语语法
学习提纲






. 专业资料. 学习参考 .
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一、词类、句子成分和构词法:

1、词类:英语词类分十种:
名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介
词、连词、感叹词。


1、名词(
n
.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:
boy, morning, bag, ball, class, orange
.


2、代词(
pron.
): 主要用来代替名词。如
:who, she,
you, it .


3、形容词(
adj..
):表示人或事物的性质或特征。
如:
good, right, white, orange
.


4、数词(
num.
): 表示数目或事物的顺序。如:
one,
two, three, first, second, third, fourth.



5、动词(
v.
): 表示动作或状态。
如:
am,
is,are,have,see .



6、副词(
adv.
): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时
间、地点、程度等。如:
now, very, here,
often, quietly, slowly.


7、冠词(
art..
):用在名词前,帮助说明名词。如:
a, an,
the.


8、介词(
prep.
): 表示它后面的名词或代词与其他句子
成分的关系。如
in, on, from, above, behind.


9、连词(
conj.
): 用来连接词、短语或句子。

and, but,
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before .


10、感叹词(
interj..
)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:
oh,
well, hi, hello.


2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾
语、定语、状语、表语、宾语补足语。



1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如:
I’m Miss Green.
(我
是格林小姐)


2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要
由动词担任。
如:
Jack cleans the room every
day.
(杰克每天打扫房间)


3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什
么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担
任。如:
My name is Ping ping .
(我的名字叫萍
萍)



4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。
通常由名词或代词担任。如:
He can spell the
word.
(他能拼这个词)
有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指
物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放
在直接宾语的前面。如:
He wrote me a letter .
(他
给我写了一封信)
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有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在
直接宾语后面,来强调间接宾语。
如:
He wrote a
letter to me .
(他给我写了一封信)



5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担
任。如:
Shanghai is a big city .
(上海是个大城市)


6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。
如:
He works hard .
(他工作努力)


7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容
词或动词充当。
如:
They usually keep their
classroom clean.
(他们通常让教室保持清洁)
He
often helps me do my lessons.
(他常常帮我做功
课)
The teacher wanted me to learn French all
by myself
.(老师要我自学法语)
☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情
况。
如:
Where is your classmate Tom ?
(你的
同学汤姆在哪里。)



3、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换
法。



1、合成法:如:
spaceship, headache, basketball,
playground
等等。


2、派生法:
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(1)派生名词:①动词+
eror
②动词+
ing
③动词
+
(t)ion
④形容词+
ness
⑤其他,如:
inventor,
learner, swimming, congratulation, kindness,
carelessness, knowledge

(2)派生形容词:①名词+
y
②名词+
ful
③动词
+
inged

friendly

dangerous

Chinese
;
Japanese

English

French

German
⑩国名
+
(i)an
如:
snowy, sunny, hopeful, beautiful,
interesting, follwing, daily
(每日的)
,nervous,
delicious
(3)派生副词:①形容词+ly ②其它,如:
slowly, angrily,
full→fully, good→well, possible→possibly
等等。


3、转换法:
(1)形容词→动词,如:
dry
(干燥的)→
dry
(弄干),
clean
(干
净的)→
clean
(打扫,弄干净),等等。
(2)动词→名词,如:
look, walk, rest, work, study,
swim, go, talk
等等。

(3)名词→动词,如:
hand
(手)→(传递),
face
(脸)→(面对)
等等。
(4)形容词→副词,如:
early

early, fast

fast

等。
(5)副词→连词,如:
when
(什么时候)→(当……时候),等
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等。
(6)介词→副词,如:
in
(到……里)→(在里面;在
家),
on
(在…上)→(进行,继续),等等。

二、名词:


1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类:


1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的
专用名称。
专有名词中实词的第一个字母要大写。

如:
Beijing, Tom, the People’s Republic of
China
(中华
人民共和国)

专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定
冠词
the
。如:
the Great Wall
(长城)
姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数
含义),如:
the Greens
( 格林一家人)。



2、普通名词是许多人或事物的共有名称。如:
pupil,
family, man, foot.

普通名词又分为可数名词和不可数名词。
▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如:

box, child, orange;
▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。
如:
water, news, oil, population, information .

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2、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两
种形式。


1、名词由单数变复数的基本方法如下:
①在单数名词词尾加s。如:
map → maps,boy→
boys,horse→ horses, table→ tables.

s,o,x ,sh,ch
结尾的词加
es
.如:
class→classes, box

boxes, hero

heroes, dish

dishes, bench→
benches.
[注]:少数以
o
结尾的词,变复数时只加
s

如:
photo→photos, piano→pianos.

③以辅音字母加
y
结尾的名词,变
y

i
,再加es。如:
family

families, city

cities, party→parties.
④以
f

fe
结尾的名词,变
f

fe

v
,再加
es
。如:
shelf
→shelves, wolf→wolves, life

lives, knife→knives.


2、不规则变化:
man→men, woman

women, sheep

sheep,tooth

teeth, fish

fish, child→children,
ox→oxen, goose

geese
不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计
量名词。如:
a bag of rice→two bags of rice, a
piece of paper→three pieces of paper, a bottle of
milk→five bottles of milk.



3、名词所有格:
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1、 名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中
作定语、宾语或主语。其构成法如下:
(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。
如:
Childern’s Day
(儿童节)
, my sister’s book
(我姐
姐的书)

(2)以
s

es
结尾的复数名词。
只在词尾加’。如:
Teachers’ Day
(教师节)

(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命
的名词,也可在词尾加
’s
. 如:
today’s newspaper
(今天的报纸)
, ten minutes’
break
(十分钟的课间休息)
,
China’s population
(中国的人口)
.
(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用
介词
of
短语来表示所有关系。如:
a fine daughter of the Party
(党的好女儿)
.



2、[注解]:

‘s
还可以表示某人的家或者某个店铺,如:
my
aunt’s
(我阿姨家),
the doctor’s
(诊所)
② 两人共有某物时,可以采用
A and B’s
的形式,如:
Lucy and Lily’s bedroom
(露西和丽丽合住的卧室)
③ “of+名词所有格名词性物主代词”,称为双重所有格,
如:
a friend of my father’s
(我父亲的一位朋友),
a
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friend of mine
(我的一位朋友)


4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:


1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即:主语是可数名
词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式:如:
The computer was a great invention.
(计算机是个
了不起的发明)
The water in the glass is very
cold.
(玻璃杯里的水很冷)


2、集体名词(如
family, class, team, group, row, police,
school
等)做句子主语时,
① 如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如:
Class
Three is a very good class.
(三班是好班)
② 如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,
如:
Class Three have a map of China
.(三
班有张中国地图)


3、
Chinese, Japanese, fish, sheep, people
等表示单个
时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。如:
There is
a sheep in the yard.
(院子里有只绵羊)
There are
some sheep in the yard.
(院子里有一些绵羊)


4、
maths, news
等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍
用单数:
The news is very exciting.
(这个消息令人
兴奋)


5、
glasses, shoes, socks, trousers, gloves
等名词往往
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用复数形式,故谓语用复数。
如:
The trousers are very cheap and I want to
take them.
(裤子很便宜,我想买)


6、
a lot of
后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名
词时谓语用单数形式。如:
A lot of students are
playing baseball now.
(现在有许多学生在打垒球)

A lot of time was wasted on that work.
(大量的时
间花在了那个工作上)(被动句)


7、
and
连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两
个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。
如:
The teacher and his son are picking apples
now
.(老师和他的儿子在摘苹果)
Fish and chips is
very famous food
. (鱼和薯条是一种出名的食品)


8、
there be
句型中
be
的单复数一般由靠近的名词决
定。如:
There is a table and four chairs in the
room
.(房间里有一张桌子和四张椅子)


9、用
both…and…
连接两个事物做主语时,谓语一般用复
数。如:
Both you and I are required to be here
tomorrow
.(你和我明天要求都来)


10、主语中含有
with
的短语时,谓语单复数由with之前的
人物决定。
如:
A woman with a 7-year-old child
was standing at the side of the road
. (一名妇女带
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着一个七岁的孩子(当时)就站在路边)


11、
either…or…
或者
neither…nor…
连接两个人物做句
子主语时,谓语采用就近原则。如:
Either you or he
is right.
(要么是你对,要么是他对。你和他有一个人
是对的)
Neither you nor I am going
there
.(你和我都不打算去那里)


12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语
一般用单数。
如:
Two months is not a short
time
.(两个月不是个短时间)
Two thousand
kilometers is quite a long distance
(距离).(两千千米
是相当长的一段距离)


13、主语中含有
half of… (three quarters)of… all (of)
the ….
等词语时,谓语的单复数由名词确定,如:
Over
three quarters of the information on the Internet
is in English.
(因特网上四分之三以上的信息是用英语
写的)
A third of the students were playing near
the lake.
(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍)
All
of the water in these rivers has been polluted
.(这
些河流中的水已经被污染了)(被动句)
但是,
population
一词又有特殊情况:
What’s the
population of China?
(中国人口是多少。)(句子用单
数)
Three quarters of the population in this city
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are Arabs
(阿拉伯人).(这个城市四分之三的人口是阿
拉伯人)(句子用复数)


5、部分名词用法辨析:


1、
sport、game、match、race
的区别:
sport
通常
指“户外运动”,以锻炼为主,概念较大;
game
意思是“运
动、比赛”,不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为主
的运动;
match
意为“竞赛、比赛”,多指正式比赛;
race
主要表示“赛跑、赛马、赛车”。如:
People all
around the world enjoy sports.
(全世界的人都喜爱
运动)
The 2008 Olympic Games will be held in
Beijing.
(2008奥运会将在北京举行)(被动句)
Our
school football team won the league match
(联
赛).(我们学校足球队取得了联赛冠军)
They were
strong and won the boat race.
(汤他们很棒,赢得了划
艇比赛)


2、
festival、holiday、vacation
的区别:
festival
“节日”,
指喜庆的日子或持续一段时间的文娱活动;
holiday
(假
日、休息日),指法定假日或风俗习惯,复数可以表示一个
较长的假期;
vacation
“假期”,指学习或工作中一段长
时间的休息。如:
The Shanghai Television Festival
will be held next month.
(上海电视节将在下个月举行)

Sunday is a holiday and most people do not
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work.
(星期天是个假日,多数人不工作)
What are you
going to do during the summer
vacationholidays?
(在暑期你打算做什么事情。
)


3、
journey、tour、trip、travel
的区别:
journey
指在
陆地上(或海上或空中)进行的长途旅行,不知终点,含有
辛苦的意思;
tour
指途中作短期逗留的巡回旅行,强
调游览多处,常用来指观光等;
trip
通常指往返定时的
短途旅行,如出差度假等;
travel
多指长期或长途的观
光旅行,尤其指到国外,没有明确目的地,也作不可数名
词,指旅行这一行为。如:
He made up his mind to
make the journey to

Dunhuang
.(他拿定主意要去敦
煌旅行) He
has gone on a walking tour.
(他步行观
光去了)
He took several trips to Shanghai last
yeaar.
(去年他去了上海好几次)
Did you go to
Santiago
(圣地亚哥)
during your travels?
(旅行期间
你去圣地亚哥了吗。
)
Travelling through thick
forests is dangerous.
(在密林里边穿行是很危险的)


4、
sound、noise、voice
的区别:
sound
指各种声
音;
noise
主要指“噪音”;
voice
指人的“嗓音”。如:
The noise of the street kept me awake in the
night.
(街上的喧嚣声让我彻夜难眠)
All of a
sudden there was the sound of shots and a
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cry.
(突然间传来几声枪响和一声尖叫)
The singer
has lost her ringing voice as a result of a bad
cold
.(因为感冒的缘故,这个歌唱家失去了她银铃般的
嗓音)


5、
fish
的问题:指许多条鱼且不管种类时,用
fish
,单复
数相同;
fishes
指许多种类的鱼;
fish
指“鱼肉”时是
不可数名词。如:
There are many kinds of fishes
in the pool.
(池子里有很多种类的鱼)
I prefer fish
to meat
.(与肉相比我更喜欢鱼)
三、代词:


1、代词的分类:英语中代词分为:人称代词、物主代词、
反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代
词和不定代词等等。


2、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾
格两种形式。


一人



第三人称第













第三人称
复数
第二单数

阳阴

称单


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I

(我)
you he she it
(它)
we you they
(我(你(他们,
们) 们) 她们,
它们)
(你(他) (她)
)

me you

(我)
him her it
(她)
us you them
(你(他) (她)
)
(我(你(他们,
们) 们) 她们,
它们)


1、主格用来作句子的主语、表语。如:
I often go
shopping on Sundays.
(星期天我常去购物)
Are
they from Brazil?
(他们是巴西人吗。
)
Where
have they gone?
(他们上哪儿去了。)
That’s it.
(就
那么回事)
It’s he。

(是他。)


2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。如:
Who
teaches you English this year?
(今年谁教你们的英
语。)
Help me。

(救救我。)
We often write
letters to her.
(我们常给他写信)


3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或
as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语
中大多用宾格。
如:
--Who is it?
(是谁。)
–It’s
Ime.
(是我。)


4、 三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按
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照“you→he→I”的顺序表达。如:
Both he and I are working at that computer
company
.(我和他都在那家电脑公司上班) –
Who
will go there
?(谁要去那儿。
) –
You and me
.(你和我)


5、 人称代词
it
除了可以指人指物之外,还可以表示“时
间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作
“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、
动名词或者名词性从句。如:
--What’s the
weather like today?
(今天天气怎样。)
—It’s
fine.
(天气晴好)
--What’s the time?
(几点啦。)

–It’s
12:00.
(12点)
It’s a long way to go.
(那可
要走好长的路)
It took him three days to clean
his house.
(打扫屋子花了他三天的时间)
It is very
clear that the public want to know when these
men can go into space.
(很显然,公众想知道这些人
什么时候能进入太空)
We found it very difficult
to learn a foreign language well
.(我们发觉要学好
一门外语是非常困难的)


3、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名
词性两种。

第二第三人称
单数
第一第二第三人称
人称人称复数 一人 人
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称单







复 复数

my your his her its
(你(他(她(它
our
(我
your their (他们
(你

的)
的,她们的,它
们的)

(我
词的) 的)


的) 的) 的) 们
的)
minYours his her
(你(他s
its
(她
ours yourtheirs(他们
(我s
(你

的)
的,她们的,它
们的)

e

(我
的)
的) 的)
(她
的)
的) 们
的)


1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面
要跟名词。如:
Is that your umbrella?
(那是你的伞吗。
)
I often go
to see my aunt on Sundays.
(我经常在星期天去看望
阿姨)
They are their books
.(是他们的书)


2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属
关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后
面千万不可以跟名词。如:
This is your cup,but where is mine?
(这是你的杯子,
可我的在哪儿。)
Your classroom is very big, but
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ours is rather small
.(你们的教室很大,我们的相当小)


3、“
of
+ 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时
放在名词的后面。如:
A friend of mine came to see me yesterday
.(我的
一个朋友昨天来看我了) (指若干朋友中有一个来看
我。
)
[试比较]
My friend came to see me yesterday
.(我
的朋友昨天来看我了)(指我的那个特定的朋友来看
我。)


4、反身代词:表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语
的动作与宾语有关。


一人



第二

称单

第三人称
第一人第二人第三人称


称复数 称复数 复数
单数




mysyour
elf
(我

己)
himshers
elf
itself ourselyoursethems
(它自ves lves elves selelf
f (他自(她自
己)
己)
(我们(你们(他们
自己) 自己) 她们
它们自
己)
(你自
己)
己)
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.


1、反身代词在句子中作宾语表示反射(指一个动作回到
该动作执行者本身)。如:
Don’t play with the knife, you might hurt
yourself.
(不要玩刀子,那会割伤你的)


2、在句子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代词
的语气)。
如:
The story itself is good. Only he didn’t tell it
well.
(故事本身是好的,只是他没有讲好)


6、 指示代词: 指示说明近处或者远处、上文或者下
文、以前或者现在的人或事物。


单数 复数

these
(
这些)
指较远的人和物
含义
指较近的人和物
this
(
个)
that
(那
those
(
个) 那些)
such
(这样的人物) 指上文提过的人和物
same
(同样的人
指和上文提过的相同的人
物) 和物
指不太清楚是谁或者是什
么时
指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也
. 专业资料. 学习参考 .
it
(这人这物)
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可以作定语修饰名词。如:
What’s this?
(这是什么。)
That model plane is
made of plastic.
(那只模型飞机是塑料做的)(被动句)

Remember never to do such things.
(记得永远不要做
这样的事情)
Do the same as the teacher tells you.
(按老师说的做)
---Who is it?
(是谁。)
---It’s me。
(是
我。)


6、关系代词:用来引导定语从句的代词叫关系代词,参见后
面的定语从句。


1、关系代词
who 、which、 that 、whom
等,将定语
从句和主句连接起来。
英语中的关系代词一方面在
从句中担任一定的成分,另一方面又起连接作用。
如:
The student who is drawing a picture is in
Grade One.
(正在画画的学生是一年级的)


2、关系代词
who whom
指人,如果作从句的宾语,则
有时省略。
如:
Do you know the man who is wearing a red
hat
? (你认识那个戴着红帽子的男人吗。)


3、关系代词
which
指物,如果作从句的宾语,则有时省
略。
如:
Have you found the book which you
lost several days ago?
(你找到几天前丢失的那本书
了吗。
)
. 专业资料. 学习参考 .
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4、关系代词
that
既可指人也可指物,如果作从句的宾语,
则有时省略。
如:
Can you see the mandog

that
is running along the river bank
?(你看得见顺着河
跑的男人狗了吗。)


7、连接代词:用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的
连接词称连接代词。

英语中连接代词主要有:
what
(什
么)
,who
(谁)
,whom
(谁)
,which
(哪个)
,whose
(谁
的)。详见相应从句。


8、不定代词:代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定
代词。
单数
含义
each

so
(ever
y)
no
no
ne
muc
h
little,
a
little
all
manfew,
y a few
either
on,
er

e neith
so
the
复合不
other,
定代词
anoth
er


others


不可数
me
含义
an
y
复数
含义
on
es
both
,
the
others
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
※ 注:复合不定代词有12个:
something
(某事)
,
someone
(某人)
, somebody
(某人)
, anything

(任何事)
, anyone
(任何人)
, anybody
(任何人)
,
nothing
(没事)
,nobody
(没有人)
, no one
(没有人)
,
everything
(一切)
, everyone
(每个人)
,
everybody
(每个人)
.

(1)
some

any
的用法:
some
一般用于肯定句中,意思是“几个”、“一些”、“某
个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词。

如:
I have some work to do today.
(今天我有
些事情要做)
They will go there some day
.(他
们有朝一日会去那儿)
some
用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定
回答。如:
Would you like some coffee with
sugar
?(你要加糖的咖啡吗。
)
any
一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、
“任何一个”,作定语时可修饰可数或不可数名词。
如:
They didn’t have any friends here.
(他们
在这里没有朋友)
Have you got any questions
to ask?
(你有问题要问吗。
)
any
用于肯定句时,意思是“任何的”。
Come here
with any friend
.(随便带什么朋友来吧。)
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
(2)
no

none
的用法:
no
是形容词,只能作定语表示,意思是“没有”,修饰可数名
词(单数或复数)或不可数名词。如:
There is no
time left. Please hurry up.
(没有时间了,请快点)

They had no reading books to lend
.(他们没有阅
读用书可以出借)
none
只能独立使用,在句子中可作主语、宾语和表语,意
思是“没有一个人(或事物)”,表示复数或单数。如:
None of them isare in the classroom.
(他们当中
没有一个在教室里)
I have many books, but none
is interesting
.(我有很多的书,但没有一本是有趣的)
(3)
all

both
的用法:
all
指三者或三者以上的人或物,用来代替或修饰可数
名词;也可用来代替或修饰不可数名词。
both
指两个人或物,用来代替或修饰可数名词。
all

both
在句子中作主语、宾语、表语、定语等。
如:
I know all of the four British students in
their school.
(他们学校里四个英国学生我全认识)

--Would you like this one or that one?
–Both
.(你要这个还是那个。
两个都要。)
all

both
既可以修饰名词(
allboth+
(
the
)+名词),也可
以独立使用,采用“
allboth + of the +
名词(复数)”
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
的形式,其中的
of
可以省略。如:
All (of) (the)
boys are naughty
.(是男孩都调皮)
(4)
every

each
用法:
every
是形容词,只能作定语修饰单数名词,意思是“每一
个”,表示整体概念;
each
是形容词、代词,可用作主语、宾语、定语等,意思
是“每个”或者“各个”,表示单个概念;each可以放在
名词前,可以后跟of短语,与动词同时出现时要放在
“be动词、助动词、情态动词”之后或者行为动词
之前
every

each
都用作单数理解,但是下文中既可以用单
数的代词(如hehimhis)也可以用复数的代词(如
theythemtheir)替代。如:
Every one of the
students in his class studies very hard.
(他班上
每个学生学习都很用功)
They are very busy.
Each of them has something to do.
(他们很忙,
人人都有事干)


(5)
either

neither
的用法:
either
意思是“两个中间的任何一个”;
neither

either
的否定形式,意思是“两个都不”。

neither

either
在句子中可作主语、宾语和定语等,都
用作单数。如:
I don’t care much for what to
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
drink. Either of the two will do.
(我不介意喝些
什么,两个之中随便哪个都行)
--Will you go
there by bus or by car? –Neither. I will go there
by train.
(你坐公车去还是坐轿车去。一个都不坐,
我坐火车去。)
(6)
other、the other

another
的用法:
other
意思是“另一”、“另一些”,有复数形式。
在句子中
可作主语、宾语和定语。

another
意思是“另外”、
“又一个”,表示增加,在句中可作宾语和定语。
如:

Some girls are singing under the big apple tree
and others are sitting on the grass talking
.(有
些女孩在大苹果树下唱歌,别的就躺在草地上说话)

You have had several cakes. Do you really
want another one?
(你已经吃了好几块饼子了,你
真的还要一块。)
I want another four
books.
(我还要四本书)
another
(另外的,再一,又一)与
the other
(另外的一个)
主要从数量上区分,只有两个时用
the other
,在原先
基础上增加用
another
。如:
This is one of your
socks. Where is the other one?
(这是你的一只袜
子,还有一只呢。)
I have eaten 4 cakes, but I
still want another
.(我已经吃了4块蛋糕,但是我还
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
要以块。
)
others

the others
的主要区别:
others
指“剩余的人
物”(指大部分);
the others
指“其余的人物”,(指全
部)。如:
A few students are playing soccer
while others are watching them.
(有几个学生在
踢足球,其他一些人在观看)
Two of the ten boys
are standing and the others are sitting round
them
.(十个男孩中有两个站着,其他人都围着他们
坐着。)
(7)
many

much
的用法:

many
意思是“很多”,与可数名词复数连用;
much
意思
是“很多”,与不可数名词连用。
它们在句中可作主
语、宾语和定语等。
如:
I don’t have many
friends here.
(在这里我没有很多的朋友。
)
Many
died in the bus accident.
(许多人在公交车祸中丧
失)
We can learn much with the help of
him.
(在他的帮助之下我们能学到很多)


many

much
一般用于否定句,肯定句中通常用
a lot
of
或者
lots of; many much
用于肯定句时可
以在前面加上
so、very

too
.如:
There are a
lot of people on the playground.
(操场上有许多
的人)
They haven’t got much work to do.
(他
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
们没有多少事情可做)
There are too many
people in the room
.(房间里人太多了。
)
(8)
few、little、a few、a little
的用法:
few、little
意思是“很少几个”、“几乎没有”,有否定的意
思,
a few、a little
意思是“有几个”、“有些”,有肯定
的意思 ;
few、a few
与可数名词连用或代替可数的
事物,
little、a little
与不可数名词连用或代替不可数
的事物。它们在句中可作主语、宾语和定语。如:
He is very poor and he has little money.
(他很穷,
几乎没有什么钱。)
Don’t worry. There is still a
little time left.
(别着急,还有一点儿时间呢。)
In
that polar region there live few people.
(在那个极
地地区几乎不住人)
You can get a few sweets
from him
.(你可以从他那儿弄到一些糖果)
(9)复合不定代词
somebody ,something ,anything,
nothing ,everything, everybody
等是由
some ,
any ,no ,every,
加上
body, thing
构成的,叫做复合
不定代词,在句子中当单数使用。
somebody, something, someone
一般用于肯定句
中;
anything
,
anybody,anyone
一般用于疑问句、否
定句和条件状语从句中。修饰复合不定代词的定语,应
放在它们的后面。如:
Hey,Lily. There is someone
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
outside the door.
(嗨,丽丽,门外有人。)
Di
(每个人)
d
you meet anyone when you came to school last
Sunday?
(上个星期天你来学校时见到什么人了
吗。)
He has nothing much to do today
.(他今天没
有多少事情做)

(10)
one

ones
用来代替上文的一个或多个人或事物,前
面可以加冠词、形容词、指示代词、which等。如:
Which jacket would you like, this one or that
one?
(你要哪件夹克,这件还是那件。
I don’t like
the green ones.
(我不喜欢绿色的那些)
(11)
so
可以代替一件事情,作句子的宾语或表语。
如:
I
don’t think so.
(我认为不是这样的。)
He lost a
book. So did I.
(他丢失了一本书,我也是。)


(12)
a lot of、lots of、a number of( large numbers
of)、a great deal of、plenty of
的区别:五个“名词
+介词”短语都表示“大量,许多”,
a lot

of
(或
lots of
)既
可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形
式,可以相应地换为
much

many

plenty of
“足
够、大量”,既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名
词的复数形式。
a number of large numbers of
只可以修饰可数名词复数形式(它修饰的词作主语时
谓语用复数形式)可以换为
some、many、a lot of、
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
plenty of


a great deal of
只可以修饰不可数名词
(它修饰的词作主语时谓语用单数形式)可以换为
much

如:
A lot of people think that time is money.
(许多
的人认为时间就是金钱。)
I don’t have to do it in a
hurry because I have plenty of time.
(我用不着赶忙,
因为我有充足的时间。)
I have a number of letters
to write today.
(今天我有好多信要写)
I spend a
great deal of timemoney on shopping
.(在购物方面
我花费了大量的时间金钱。)
(13)
none、no one、nobody
的区别:
no one

nobody
都表示“没有人”,仅指人,后面不跟
of
短语,作主语时
谓语用单数形式;
none
表示“没有一个人物”,可指人
也可以指物,后面可跟
of
短语,作主语时谓语可用单数
也可用复数。如:
No one knows how he
managed to get the ticket.
(没有人知道他是怎样搞
到那张票的)
Nobody handed in histheir
composition(s) yesterday.
(昨天没有一个人交作
文。
)
None of my friends came to see me that
day
.(那天没有一个朋友来看我。)


9、相互代词:表示相互关系的词叫相互代词。

each other ,one another
是相互代词,译成“互相”,可以
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
通用。
each other
表示两者之间,而
one anther
表示许
多人之间。它们有所有格形式
each other’s ,one
another’s
。如:
We must help each other

when
we are in trouble.
(我们身处困境时要互相帮助。
)

They sat there without talking to one another
each other.
(他们坐在那儿,互相都不说话。)


10、疑问代词:用来提出问题的代词称为疑问代词。


1、
who、whom、whose、what、which、
whoever、whatever、whichever
主要用于特殊疑
问句中,一般放在句首。口语中也常用
who
代替
whom
作宾语,但在介词后则只能用
whom
。如:
Who(m) did you invite to your birthday party?
(你
都邀请了谁参加你的生日聚会的。
)
What does she
want to be when she grows up?
(她长大了想干什
么。
)


2、
who

whom
只能独立使用,其中
who
可以作句子
的主语、表语或动词的宾语,
whom
只能作谓语动词
的宾语;而
what、which、whose
等既可以独立使
用作主语、表语和宾语,也可以与名词构成疑问短
语。如:
Who is that man?
(那男的是谁。
)

What colour are their hats?
(他们的帽子是什么颜
色。)
Which car was made in Germany?
(哪辆车
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
是德国造的。)(被动句)
注意这个提问:
The man in the car is my father.
(车
里的男人是我父亲)

Which man is your father?
(哪个男
人是你的父亲。
)


3、
which
除了可以询问指代的情况之外,还可以针对说
明人物的时间、地点、岁数、颜色、大小、状况等
进行提问。
如:
People there live a very sad
life.
(那里的人生活凄惨) →
Which people live a
sad life?
(哪些人生活凄惨。)
--Which hotel have
you booked for your holiday?
(为了度假你预订了
哪家旅馆。
)
—The biggest one in Haikou.
(海口最
大的那家旅馆)


4、疑问代词不分单复数,视它所替代的人或事物决定单
复数,但是通常用单数;如果修饰名词,则以名词的单
复数为准。如:
Who is (are) in that
playhouse?
(谁在游戏房里。
)


What is that?
(那是
什么。
)
What

are those?
(那些是什么。)
What

colours do they have?
(它们有哪些颜色。)
四、数词:


1、分类:数词有基数词和序数词两种。
英语的数词可以作
句子的主语、宾语、表语和定语。
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.


2、基数词:表示数目的词叫基数词。


1、 英语中常用的基数词有:
1
one

2
two






20
twenty

30
thirty

40
forty

3
thre
13
thirte
4
e

5
fou
6
r

14
en

23
twenty-three


15
fourte
50
fifty

16
en
60
sixty
70
seventy

80
eighty

35
thirty-five










7
five
17
fiftee
8
six
18
n

9
sev
1
en

0
eig
1
ht

1
nin
1
e

2
ten

19
sixtee
90
ninety


n

teen

eighte
en

ninete
en




10
one(a)
seven
0
hundred


10
one hundred
1
and one


elev
en

twe
lve

1000→one(a)
. 专业资料. 学习参考 .
thousand,10000

ten
.word格式.
thousand,100000

one hundred
thousand ,1000000

one million,10000000→ten
million, 100000000

one hundred million,
108

one hundred and eight, 146

one hundred
and forty-six, 500

five hundred , 1001

one
thousand and one, 1813

one thousand eight
hundred and thirteen.


2、[注]:(1)百位与十位之间要加
and
;十万位和万位,
亿位和千万位之间通常也要加
and

(2)英语用千、百万等单位计数,大数字从右向左看,
每隔三位划一逗号,倒数第一个逗号之前要用
thousand
,倒数第二个逗号之前要用
million
,倒
数第三的逗号之前要用
billion
表示。

(3)
hundred、 thousand、 million
作数词时,不用
复数,前面可以加上
one, two, …
等其它数词。
用作名词时复数表示“成…上…”,后面必须要有
of
,
前面可以加上
some,many,several
等词。如:
five hundred
(五百),
hundreds of
(成百上千的),
ten thousand
(一万),
thousands of
(成千上万
的),
millions of
(成百万的)


3、序数词:表示顺序的数词叫序数词。
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.


1、 英语的序数词基本变法:
(1) 一般在基数词后加
th
,(2)
-ve
结尾的改为
-fth
,(3)
-ty
结尾的改为
-tieth
,(4)熟记特殊词。


2、序数词如下:

. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
1
st


d





20
t
h


21
st
twenty-first
d

2
n
first



twenti22
n
twenty-sec
eth

th
h

fiftiet
h

h
ieth

eighti
eth
nineti
eth

undre
dth


13thirte
th

ond
d
thirty-fifth




one
hundred
and first

3
rd
seco
4
th
nd

5
th


7
th
four
8
th
th

9
th
fifth

th

enth

enth

nth

nth

teent
30
t
h

thirtie23
rd
twenty-thir





st

14fourte
th
40
t
h

fortiet35
th

6
th
third

15fiftee
th
50
t
h
16sixtee
th
60
t
h

sixtiet
10sixth

17seven
seve
eigh
nint
h

tent
h

elev
enth

twelf
. 专业资料. 学习参考 .
th
70
t
h

sevent101

11nth

th

18h

th
eighte80
t
h
12th

th

19enth

th
ninete90
t
enth




h

100one
th

th

.word格式.
1000
th

one thousandth, 1000000
th


one
millionth.,

703

the seven hundred and third,
第5480→
the five thousand four hundred and
eightieth.


3、注:(1)两位以上的序数词仅个位数部分用序数词,
其余部分仍用基数词。如:
thirty-sixth
,
(2) 使用序数词时一般加定冠词
the.
如:
I’m in
the third grade
.
(3) 序数词作“几分之几”讲时,有复数形式。如:
15
→one fifth 23→ two thirds 47→ four
sevenths 12→ a half 14→a quarter 34
→ three quarters 50%→ fifty hundredths
( fifty per cent).


4、数词的用法:


1、表示年份:

2002: twenty thousand and two 1976 :
nineteen seventy-six.


2、表示日期: 12月1日:
Dec.1st

the first of
December
;2002年11月8日:
Nov. 8th, 2002.


3、表示时刻:

5:15→ five fifteen

a quarter past
five
8:30→ eight thirty

half past
eight
10:45→ ten forty-five

a
quarter to eleven.
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.


4、表示编号:
Room 105→Room one 0 five; Bus No.13
→Bus Number Thirteen; P.5→Page
Five; .7658659→Telephone
Number
seven-six-five-eight-six-five-nine


5、小数的读法:5.7→
five point seven
, 0.16 →
zero
point one six
.


6、“半”的表达: 12→
half
, 半小时→
half an hour
, 1.5
小时→
one and a half hours

one
hour and a half
.


7、序数词前面加the时,表示顺序,加aan时表示“再一、
又一”。如:
The third lesson is rather difficult
.(第三
课相当难)
Shall we read the text a third time?
(我们
把课文读第三遍,好吗。
)
五、冠词


1、冠词分类及读法:
英语中冠词有不定冠词和定冠词两种,常放在名词的前面,
用来限定名词的意义,起泛指或特指的作用。定冠词
the
读法:单独念时读[Ti:],在句子中常发[Ti ](元音之前)或者
[T[](辅音之前);
不定冠词
aan
的读法:单独念时读
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
[ei ][An ];在句子中常发 [[][[n]。


2、不定冠词
a an
的用法:
不定冠词
a an
用在单数名词的前面,
a
用在辅音开头的
词前面;
an
用在元音开头的词的前面。
不定冠词的基本用法:
(1) 表示某一个人或东西,但不具体说明何人或何物。
如:
There is a dog lying on the ground
.(有一只狗躺在
地上。)
(2) 表示某类人或事物,以区别于其他种类。如:
A
elephant is much stronger than a man.
(大象比人
强壮多了。)(不能译为:一头大象比一个人强壮。)
(2) 表示某类人或事物中的任何一个。
如:
He is a
teacher of English.
(他是英语教师。)
(4) 表示“一”这个数量。如:
There is a table and four
chairs in that dining-room
.(在那个餐厅里有一张
桌子和四把椅子。
)
(5) 几个用不定冠词的习语:
a bit
(一点),
a little
(一点),
a few
(几个),
a lot
(许多),
a kind of
(一种),
a pair of
(一
副、一双),
a number of
(大量的),
a piece of
(一张、
一片),
half an hour
(半小时),
have a good time
(玩得
开心),
have a cold
(感冒),
make a noise
(发出嘈杂声),
havetake a (rest等)
(休息)一会儿,等等。
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.


3、定冠词
the
的用法:定冠词
the
用在可数名词的单数或
复数或不可数的名词前面。
定冠词的基本用法:
(1) 表示特指的人或事物。如:
The man with a flower
in his hand is Jack..
(手上拿着一朵花的男人是杰克)
(2) 指谈话双方都熟悉的人或事物。
如:
Look at the
blackboard,Lily.
(莉莉,请看黑板。)
(3) 复述前面提到过的人或事物。如:
There is a man
under the tree. The man is called Robert.
(树下有个
人, 那个人叫罗伯特。)
(4) 表示世界上独一无二的事物。如:
The earth turns
around the sun.
(地球绕太阳旋转。)
(5) 用在表示方位的名词前面。如:
There will be strong
wind to the south of the Yangtze River
.(长江以南地
区将会刮大风。)
(6) 在序数词和形容词最高级的前面。
如:
Who is the
first one to go?
(谁第一个去。)
Of all the stars, the
sun is the nearest to the earth.
(在所有的恒星之中太
阳离地球最近)
(7) 常用在乐器名称的前面。如:
He began to play the
violin at the age of 5.
(五岁时他开始拉小提琴)
(8) 用在江河、海洋、山脉等名称的前面。如:
I have
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
never been to the Himalaya Mountains
.(我从来没有
去过喜马拉雅山)
(9) 用在含有普通名词的专有名词的前面。如:
He is
from the United States of America
.(他来自美利坚合
众国)
(10)用在姓氏之前表示一家人。如:
The Greens are
going to Mount Emei next month
.(下个月格林一
家要去峨眉山)
(11)
same
之前一般用the。
如:
Lucy and Lily look

the
same
.(露西和莉莉看上去长得一样)
(12)几个用定冠词的习语:
at the same time
(与此同
时),
make the bed
(铺床),
in the end
(最后),
all the
time
(一直),
by the way
(顺便说一下),
on the way
(在
路上)等等。


4、一些不用冠词的情况:
(1) 专有名词和(第一次使用)一些不可数名词时前面通常
不用。
如:
China is a very large country.
(中国是
个大国)
Man needs air and water
.(人类需要空气
和水)
(2) 名词前已有指示、物主或不定代词作定语时不用。

如:
My pen is much more expensive than
yours.
(我的钢笔比你的昂贵多了)
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
(3) 周名,月名或季节名前一般不用。如:
He was born
on Monday, February 18,1995.
(他出生在1995年二
月十八日,星期一)
They usually plant trees on the
hills in spring.
(春天他们通常在山上植树)
(4) (第一次使用)复数名词表示人或事物的类别时不用。
如:
Men are cleverer than monkeys
.(人比猴子聪
明)
(5) 三餐饭前不用。如:
We have breakfast at home
and lunch at school
.(我们在家吃早饭,在校吃午饭)
(6) 节、假日前一般不用。如:
On Children’s Day
the boys often get presents from their parents
.(在
儿童节,这些男孩经常得到父母的礼物)
(7) 球类名词前不用。如:
The children play football
on Saturday afternoons
.(孩子们星期六下午踢足球)
(8) 城市的重要主要建筑物名称前不用。如:
They
are now at People’s Cinema
.(他们此刻在人民电影
院)

(9) 一些习惯用语中不用。如:⑴
at to from
out of after for school;

in to for
after class
; ⑶
in to out of into bed;

after at from out of to work;

at to
sea;

in from down to town;

at
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
from home;

at

for

to
at breakfastlunchsupper;
nightnoonmidnight;

on foot;

go to
schoolbed;

on top of;

in front of;


on showdisplaydutywatch;

in out of
hospital;

at all;

onin time;

at
firstlastonce;

in ChineseEnglish,etc.;


take care of
六、形容词、副词:


1、形容词:用来说明或修饰名词、代词的词称为形容词。


1、形容词的句法作用:作句子中名词的定语、句子的
表语以及宾语补足语。



2、形容词在句子中的位置:
⑴作定语时放在名词的前面,且音节少的词放在音节多
的词之前。如:
a big yellow wooden wheel
(一个
黄色的大木轮)
⑵作表语时放在连系动词之后。
如:
The price
sounds reasonable
.(这个价格听起来算是合理)
⑶作宾语补足语时放在宾语之后。如:
We must try
our best to keep our environment clean
.(我们必
须尽力保持我们的环境清洁)
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
⑷后置的情况:
①修饰复合不定代词时放在代词之后。如:
Something serious has happened to him
.(他发
生了严重的事故)
②与表示“长、宽、高、重、老、远离”的词连用时形
容词后置。如:
He’s 1.8 metres tall
.(他身高1.8
米。
)
The moon is about 380,000 kilometres
away from the earth
.(月球离地38万公里)


3、有关形容词的用法辨析:

whole

all
:记住两个词序:①
the whole
+ 名
词; ②
all (of) the
+ 名词。如:
He was busy the
whole morning.
(整个早晨他都很忙)
He can
remember all the words he learns
.(他能记住学过的
所有单词)

tall

high
,
short

low
:指人的个子时用
tall

short
;指其他事物时一般用
high

low
。如:
He’s
very tallshort.
(他个子高矮)
Tall trees are
standing on both sides of that avenue.
(大道的两侧
有高大的树木)
A few people live on high
mountains
.(少量的人住在高山上)

real

true

real
一般指东西的真假,译为“真的”;而
true
则指事情或消息的可靠性,译为“真实的”。如:
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
This is a real diamond(钻石) and it’s very
expensive.
(这是货真价实的钻石,非常贵)
--Is that
true?—Yes. I heard it with my own ears
.(那真实
吗。
是的,我亲耳所听)

interested

interesting
的区别:
interesting
指人
或东西“有趣的”,作定语或表语,而
interested
则表示人
对别的事物“感兴趣的”,只能作表语。如:
The man is
very interesting and all the children like him.
(这
个人很有趣,孩子们都喜欢他)
This book is
interesting and you can really enjoy yourself.
(这本
书很有趣,你会真正获得享受)
I am interested in
science
.(我对自然科学感兴趣)

such
用法:
such + a
(
n
) + 名词(单数)(+
that

句)。如:
I have never seen such a foolish
(愚蠢的)

boy.
(我从来没有见过这么蠢的男孩)
He had such a
terrible accident that he could never forget it
.(他
遭遇了这么可怕的事故,他永远也不会忘记)

good

well
:表示“好”时,作定语或表语用
good
,作
状语用
well
;表示“(身体)好”时用
well
.如:
Doing
sports is good for us.
(进行运动对我们有益)
Study
well and make progress every day.
(好好学习,天天
向上)
--How are you?—I am very well.
(你好吗。
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
我很好。
)

nice

fine
:的区别:
nice
表示令人愉快的,可以指
东西、人物外表等;
fine
一般指身体或天气好。如:
Let’s go and share
(分享)
the nice cake.
(我们去分享
那块美味的蛋糕吧)
She is a nice girl.
(他是个漂亮的
姑娘)
What a fine day。
(多好的天气。)
He’s fine
recently
(最近).(近来他身体不错)

too much

much too

too much
表示“太多的”,
修饰事物数量;
much too
表示“太过,过分”,修饰形容
词或副词。
如:
I am full because I have had too
much rice.
(我饱了,因为我吃了太多的米饭)
That
coat is much too dear
.(那件大衣太贵了)

quick、fast

soon

quick

fast
基本同义,
quick
往往指反应速度快,
fast
往往指运动速度快,而
soon

表示时间上很快即将发生。如:
After a quick
breakfast, he hurried to school leaving his bag at
home.
(匆匆地吃过早饭,他朝学校赶去,却把书包忘记
在家)
A train is much faster than a bus.
(火车比公
共汽车快得多)
His father will be back to China
very soon
.(他父亲很快就要返回中国)

lonely

alone

lonely
是表示心理活动的形容词,意
思是:“孤独的,寂寞的”,作定语或表语;
alone
的意思
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
是:“独自的,单独的”,指无人陪伴,仅作表语,(作为副词

alone
可作状语)。
如:
He lives alone but he
doesn’t feel lonely.
(他一人独住,但是并不感到孤独)

He is a lonely person. You can not easily get on
well with him
.(他是个孤独的人,你要和他相处好实在
不易)

other

else
的区别:两个词都可以作形容词,但是用
法不同,
other
放在名词前;
else
修饰不定代词、疑问
词、
little

much
,后置,另外,
or else
表示“否则”,是连
词。如:
The other students are on the
playground.
(其他学生在操场上)
Who else can
work out this maths problem?
(还有谁能解出着道数
学题。)
This is nobody else’s money. It’s mine.
(这
不是别的什么人的钱,是我的。)
Do you have
anything else to say for yourself?
(你还有什么要为
自己说的吗。


special

especial
的区别:表示事件不同寻常、过
分或特殊时,两个词可互换,但
special
较为常用。另
外,
special
还可以表示特别的目的。如:
She pays
(e)special attention to clothes.
(她非常注重着装)

These are special chairs for small children.
(这些是
专门给小孩子的椅子)
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.

gone、lost、missing
的区别:
gone
表示“丢了,没
了”,含一去不复返的意思,也可以表示“死了”,作表语或
宾补,不可以作定语;
lost
表示“丢失”,含难以找回的意
思,可作定语、表语或宾补;
missing
表示“失踪了,不见
了”,强调某人物不在原处,可作定语、表语或宾补。

如:
My fever
(高烧)
is gone, but I still have a
cough.
(发烧消退了,但我仍然咳嗽)
The parents
found the lost child at last.
(家长终于找到了迷路的
孩子)
My dictionary is ’s taken it
away?
(我的字典不见了,谁拿走了。
)
For more
detailed information
(详情)
of the missing girls,
please visit our website
(网址).(如果想知道失踪女孩
们的详情,请访问我们的网站)

living、alive、live、lively
的区别:四个词都来源于
动词
live
“生活、居住”。
living
读[‘liviN]有三个意思:①“活着的、现存的”,作表
语或定语,②“一模一样的、逼真的”,③相当于
lively
,
意思是“强烈的、活泼的”;
live
读[laiv],指东西“活的”,可以替换为
living

alive
读[[‘laiv]作表语,指人“活着的”,如果作定语,则放在
名词的后面;
lively
读[‘laivli]有三个意思:①有生气的、活泼的、快
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
活的,②(色彩)鲜艳的,③生动的、真实的。

例如:
A living language should be learned orally
(口
头上).(活的语言应该从口头上学)(被动句)
We
have a living hope that you will succeed.
(我们
强烈地希望你能成功)
Is she still alive?
(她还活着
吗。)
They are the happiest children alive.
(他
们是活着的最开心的孩子)
This is a live fish.
(这
是条活鱼)
A live wire
(电线)
is dangerous.
(有电
的电线是危险的)
She is as lively as a kitten
(小
猫)
.
(她像小猫一样可爱)
He gave a lively
description of the football match.
(他生动地描述
了那场足球赛)

sick

ill
区别:
sick

ill
都表示“生病的”,但是,
sick
可以做定语、表语,而
ill
只能做表语。如:
He has
been illsick for a long time and he is very weak
now.
(他病了很久,现在非常虚弱)
Vets help treat
sick pets and most of the pets’ owners like
them.
(兽医帮助诊治患病的宠物,很受宠物主人们的喜
爱)

the poor
(穷人们)
the rich
(富人们)等用法:“
the
+
形容词”这一结构可以表示一类人物,复数含义。如:
We must try our best to help the poor.
(我们应该尽
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
力帮助穷人们)
The rich never know how the poor
are living
.(有钱人哪知穷人怎么过日子)


2、副词:用来说明事情发生的时间、地点、原因、方式等
含义或说明其它形容词或副词程度的词叫做副
词。



1、副词的分类:(见下表)
时 间 副 频度地点方程度副方式疑问连其他副
词 副词 位副词 词 副词 接副词 词
today,
here,
tomorrowonce,
there,
,
, now,
then,
early,
late,
once,
soon,
just,
long,
,
very,
too,
well, how,
too,
also,
nor,
so,
as,
on,off,
yesterdaytwicehome, enoug
below, h,
hard, where,
alwaanywherather, alone
ys, re, quite, ,
when,
usualabove, how,
ly, outside, so,
fast, why, either,
tonight, oftenin,
,
much, toget
inside, just,
yes,
whether
her, no,
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
out,
already, someback,
yet,
before,
timesup,
, down,
nearly, suddhowever
only
almost
,
as
long
as

,
all,
enly, , etc.
-ly



not,
neithe
r
maybe
,
perha
ps,
certain
ly,
ago, later, neveraway,
ever since ,
after,
off, far,
关系副词
hardly,
(seldnear,
的副

whenever om), nearby,
first,
someday,
sometime
, last,
ever,

where,
why,
how
whereveeven,
r

everywha little,

ere, a bit
when,


2、副词在句子中的位置以及作用:
⑴作状语:
① 时间副词:一般放在句首或句尾,注意,
early、
late、before、later、yet
等一般放在句
尾,
already

just
一般放在动词的前面。如:
We
will visit the Great Wall tomorrow.
(我们明天要
去参观长城)
They have already been to the
UK twice.
(他们去过英王国两次)
Soon the lost
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
boy found his way back home
.(不久迷路的孩子
找到了回家的路)
② 频度副词:一般放在be动词之后或者助动词与主
要动词之间,但
sometimes、often
等还可以放在
句首或句尾,
usually
可放在句首,
once
可放在句
尾,
twice、three times
等一般放在句尾。
如:
Sometimes I get up early.
(我有时起得早)
The
workers usually have lunch at the factory.
(工
人们通常在厂里吃午饭)
Take this medicine
twice a day
.(这种药一天吃两次)
③ 方式副词:一般放在行为动之后,
suddenly
可以
放在句首、句尾或动词之前。
如:
Old people
can hardly walk as quickly as young
people.
(老年人几乎不可能走得和年轻人一样快)

Suddenly he saw a light in the dark cave
(山
洞).(突然,在黑黢黢的山洞里,他看见了一丝亮光)
④ 地点副词:一般放在句尾,但
here、there
还可放
在句首。
如:
There you can see thousands of
bikes running in all directions(方向).
(在那里,
你可以看到成千上万的自行车朝各个方向流动)

The frightened wolf ran away.
(受到惊吓的狼逃
开了)
He walked out quietly and turned back
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
soon
.(他悄悄地走了出去,很快又返回)
⑤ 程度副词:修饰动词时,放在动词之前;修饰形容
词或副词时,放在形容词或副词之前。但注
意,
enough
总是放在被修饰的形容词或动词的后
面;
only
位置比较灵活,总是放在被修饰的词的前
面。如:
I nearly forgot all about it if he did
not tell me again.
(如果他不再次告诉我,我几乎
把那事全忘了)
It was so strange that I could
hardly believe my ears.
(它那么奇怪一直我都不
能相信我的耳朵)
She got to the station early
enough to catch the first bus
.(她早早地赶到车
站赶上了首班车)
⑥ 疑问副词:用于对句子的状语进行提问,位置总是
在句首。如:
When and where were you
born?
(你何时何地出生。
)
Why did little
Edison sit on some eggs?
(小爱迪生为什么要坐
在鸡蛋上。)
How do you do?
(你好。)
⑦ 连接副词:用来引导主语从句、宾语从句和表语
从句,在从句中作状语。
How I am going to kill
the cat is still a question.
(我打算怎样杀死那只
猫还是个问题)
That is why everyone is afraid
of the tiger.
(那就是人人都害怕老虎的原因)
He
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
wondered how he could do it the next day
.(他
不知道第二天怎样做那事)
⑧ 关系副词:用来引导定语从句,在从句中作状语。
如:
This is the place where Mr Zhang once
lived.
(这就是张先生曾经住过的地方)
Please tell
me the way how you have learned English so
well
.(请告诉我你的英语是怎样学得这么好的方
法)
⑨ 其它副词:
too
“也”,用在句尾;
also
放在动词
前;
either
“也不”,放在句尾;
nor
“也不”,放在句
首;
so
“如此,这样”,放在形容词、副词前;
onoff
“开关”放在动词之后;
not
放在be之后、助动词
之后、不定式或动名词之前;
maybeperhaps

在句首;
certainly
放在句首或动词之前。如:
He
went to the Palace Museum and I went
there,too.
(他去了故宫博物院,我也去了)
Maybe
your ticket is in your inside pocket.
(也许你的
票就在你的里边衣袋里)
--Tom doesn’t have a
computer. –Nor do I.
(汤姆没有计算机,我也没
有。
)
(2)作表语:地点副词一般可以作表语,放在
be
等连系动
词之后,说明人物所处的位置。如:
I’m very
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
sorry he isn’t in at the moment.
(很抱歉,他此
刻不在家)
I have been away from my
hometown for nearly 20 years.
(我离开家乡有
将近20年了)
Jim is over there.
(吉姆就在那
边)
(3)作定语:时间副词(如now、then)以及许多地点副词
都可以作名词的定语,放在名词的后面。
如:
People now often have their festival dinners
at restaurants.
(现在的人们经常在餐馆里吃节日
晚宴)
Women there were living a terrible
life in the 1920s
.(在二十世纪20年代那儿的女
人过着可怕的日子)
(4)作宾语补足语:地点副词一般可以作宾语补足语。
如:
Put your dirty socks away, Jim。
They are
giving out bad smell。
(吉姆,把你的脏袜子拿
开。它们在散发着臭气。)
Father kept him in
and doing his lessons
.(父亲把他关在家里做作
业)
[注意] “动词+副词”的宾语如果是代词,则该副词应该放
在代词之后。如:
He wrote down the
word.
(他写下了那个词。
)
→He wrote it
down.
(他把它写了下来。
)
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.


3、有关副词的重要注释:

as…as…
常构成一些词组:
as soon as…
(一旦…
就…),
as well as…
(同样),
as
+形容词副词+
as
possible
(尽可能……地)。如:
Please ring me up as
soon as you get to Beijing.
(请你一到北京就给我写
信。)
Miss Gao hurried to the school gate as
quickly as possible.
(高小姐尽快地赶到了校门口。)
[注释] “
as long much as
+ 名词”可以表示“长达
多达…”的含义。
如:
The house costs as much as
five hundred thousand yuan.
(那幢房子花费高达
50万元。)
They stayed in the cave
(山洞)
as long
as two weeks
.(他们呆在山洞里长达两周。
)

later、after、ago、before
的用法:①“一段时间
+
laterago
”分别表示“(多久)以后以前”,主要用于过
去时态。②“
afterbefore
+某个时刻”分别表示“在某
时刻之后之前”,此时两个词是介词。

ago

before

ago
只能用于过去时,
before
用于完成时。
如:
He had an accident a week ago.
(一周前出了
一个事故)
Some years later, the boy became a
very famous singer.
(数年后这个男孩成了著名的歌
唱家)
Have you been there before?
(你从前到过那
儿吗。)
After a few years he gave up
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
smoking.
(过了几年他戒了烟。)

above、below、over、under
的用法:在上下方

above

below
,在高低处用
over

under
.如:
The stars are high above in the sky.
(星星高挂在空
中)
A plane flew over quickly
.(一架飞机从头顶飞
过。
)

above、below、over、under
是介词性质时,意义
相似。

too、also、either、nor
的用法:
too
(“也”)用于肯
定句和疑问句的末尾,且用逗号隔开;
also
(“也”)用于
肯定句句子谓语动词之前;
either
(“也”)用于否定句
末尾,也用逗号隔开;
nor
(“也不”)用于倒装句句首;
如:
Are you American,too?
(你也是美国人吗。
)

He is not happy and I am not happy, either.
(他不
愉快,我也不。)
He didn’t watch the football
game. Nor did I.
(他没有看足球赛,我也没有。)
You
can also find the market is very good
.(你还可以
发觉那个市场很好。)

enough、too、so、very、quite、very much

用法:
enough
(“足够,十分”)放在形容词或副词之
后;
too
(“太”)、
very
(“非常”)、
quite
(“相当”)、
so
(“如
此地”)等放在形容词或副词之前,
very much
(“非常”)
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
放在动词之后。如:
It’s toosoveryquite
expensive.
(它太贵那么贵非常贵相当贵。)
I
don’t like sweets very much.
(我不很喜欢糖果)

[注意]
very

much
的区别:
very
修饰形容词、副
词的原级和现在分词形容词,
much
修饰形容词和副
词的比较级;
much
还可以修饰疑问句和否定句中
的动词,
very
不可以。
如:
He is very stupid.
(他很
笨)
The film was very moving and everyone
swept.
(电影非常动人,大家都哭了)
You must work
much harder or you will fail to enter the good
school.
(你得学习更努力,不然你考不进那所好学校)

I don’t like him much
.(我不太喜欢他)

sometimes、 sometime、 some times 、some
time
的用法:
sometimes
(有时)用于一般现在时、
sometime
(在将来某时)用于将来时、
some
times
(数次)表示次数、
some time
(一些时间)表示一
段时间。如:
Sometimes they go hiking in the
mountains.
(他们有时徒步旅行到山里去)
I will stay
here some time.
(我会在这儿呆些时候的。)
I will
meet your father sometime.
(我什么时候要见见你
的父亲。)

how、what
用于感叹句的用法:对句子中的形容词
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
或副词感叹时用
how
,对人或事物(可能含有形容词作
修饰语)进行感叹用
what.
如:
What a fine day (it
is) today。

(今天天气真好。)
How difficult (the
problem is)

((问题)真难呀。)

already、yet
的用法:在完成时中,
already
一般用
于肯定句,
yet
一般用于否定句和疑问句。如:
Have
you done it already?
(你已经做好了。)
I have not
had my breakfast yet.
(我还没有吃早饭呢。
)

hard

hardly
的用法:
hard
作为副词意思是:“努
力地,猛烈地”,
hardly
是否定词,意思是:“几乎不”,一
般与情态动词
cancould
连用。如:
They study
English very hard.
(他们英语学得很刻苦)
You can
hardly see a person spit in a public place.
(在公共
场所你几乎看不到一个人随地吐痰)

like...very much、like...better(=prefer)、
like...best
的用法:三个短语分别表示“非常喜欢”、
“更喜欢”、“最喜欢”。
如:
I like baseball very
much.
(我非常喜欢棒球)
Do you like butter better
than cheese?
(
They like hamburgers best.

⑾“
quitewhat+a+
形容词+名词”的用法:记住:①
quitesuchwhat...+a
+形容词+名词;②
toosohow
+形容词+a+名词;③
rather+a
+形容词+
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
名词 =
a+ rather
+形容词+名词。如:
I have never
seen such a strange guy(家伙).
(我从未见过这样奇
怪的家伙)
It is quite a nice day for a walk
.(这真
是散步的好日子)

how
的几个短语:
how often
“多常,每隔多久”,用于
一般时态,对表示频度的词语进行提问;
how soon
“多久以后”,用于将来时态;
how long
“多久”,用于过
去时、完成时或其他时态;
how many times
“多少
次”,用于过去时或完成时,对总计次数进行提问;

how much
“多么,多少”,对程度进行提问,也可以对数
量(不可数)或金钱进行提问。
如:
How long have
you been like this?
(你这样已经多久了。
)
How
often does he wash his face
?(他每隔多久洗一次
脸。)

much、more

mos
t的用法:这三个词除了是形
容词作名词的修饰语之外,还是程度副词,
much
表示
“很”,修饰原级形副,
more
表示“更”用来构成多音节形
副的比较级,
most
表示“最”用来构成多音节形副的
最高级。此外,much也可以修饰比较级形副。如:
This park is much more beautiful than that
one.
(这个公园比那个漂亮多了)
It is the most
instructive film I have ever seen
.(这是我看过的最
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
有教育意义的电影)

no more、no longer、not...any more、no...any
longer
的用法:表示时间,可以用
no longer、
not...ny more、no...any longer
,而且
no longer

能放在谓语动词之前;表示程度,可以用
no more、
not...any more
.如:
He no longer lived there.
(他不
再住在那里)
Tom wanted no more cakes.
(他不想
再要蛋糕)
He didn’ t smoke any morelonger.
(他
不再抽烟)
⒂ 被动语态中,方式副词一般放在be与谓语动词之
间。如:
The runner was badly hurt.
(赛跑运动员
受了重伤)
English is widely spoken in the world
today
.(如今世界上英语说得很广泛)

too...to...

so...that...
的问题:副词
tooso
后面跟
形容词或副词,
to
后面跟动词,
that
后面跟从句。

Too...to...
(“太.……以致不……”)是否定的结构,用于简
单句;
so...that...
(“如此…以致…”)是肯定结构,用于复
合句。如:
The child is too young to join the
army.
(这孩子年龄太小还不能参军)
He is so strong
that he can lift the heavy box
.(他这么强壮,搬得动
那个重箱子。
)
⒄ 既是形容词也是副词的单词有:
early, late, long,
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
last, next, first, near, enough, much, all, hard,
alone, fast, slow, high, low, straight
等等。如:
It
was a long holiday.
(那是个长假)
He stayed there
very long.
(他在那儿呆了好久)
Think hard then
you will find a way.
(好好想你就会找到办法)
He is
a very hard
(难对付的)
person
.(他是个难玩的家伙)

farther

further
的用法区别:表示地点、方向或
距离时两个词同义,意思为“更远、较远”,但是
further
还表示“更多、进一步、额外”等意思,此时不能换为
farther
. 如:
They decided to go fartherfurther
the next day.
(他们决定第二天走得再远些)
This
problem will be further discussed.
(这个问题还要
进一步讨论)
Every one of them had their further
studies after they left college
.(他们每个人大学毕
业后继续进修)

rather

quite
的用法区别:同
very
一样,两个词都
表示形容词或副词的程度,
quite
表示“不到最高程度
但是比预料的好”,
rather

quite
更接近
very
的含义,
含有令人惊讶的意思。
见下图对“
nice
”程度的描绘:
not nice (fairly) nice quite nice
rather nice very nice

. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
如:
It’s quite a nice film
.(这是部好片子)。(可能意
味着不是一部最好的电影)
It’s

rather a nice
film
.(这是部很不错的电影。
)(意味着比大多数电影
都好)
[注意]注意quite与rather后面的次序词序。


maybe、possibly、perhaps
的区别:
maybe
“可
能、也许”,比另外两个词更不正式、更随便、可能性
不大;
possibly
“可能地、或者、也许”,可能性较大,
在否定句和疑问句中表示“无论如何”;
perhaps
“可
能”,较为常用而且正式,可能性也不大。如:
You
could put it over there,maybe.
(也许你可以把它放
在那边)
I couldn’t possibly have finished such a
long book in such a short time.
(我不可能在这么短
的时间内完成这么长的一本书)
I thought perhaps
it was the letter you have been expecting.
(我以为
那也许就是你期盼的信件)
(21)
most、mostly
的区别:
most
作为形容词和名词时
意思是“大多数的、大部分的”,作为副词时意思为“最,
十分、很”;
mostly
仅为副词,意思为“主要地、多半
地、大部分地”。如:
I was at home most of the
time when I was free.
(我有空时大部分时间都在
家)
Most children are naughty.
(大部分的孩子都淘
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
气)
This is the most exciting part of the film.
(这
是电影中最令人兴奋的部分)
She is mostly

out on
Sundays
.(星期天她一般不在家)
(22)
(be) worth、(be) worthy of
的区别:
worth
一般
被看作是介词,后面接名词或者动名词,用主动表示被
动含义,还可以用副词
well
修饰;
worthy of
表示“值
得的、配得上的”,后面跟动名词的被动形式。如:
What is worth doing at all is worth doing well
(凡
是值得做的,就值得好好去做).
The house is worth
¥300,000.
(房子价值30万元)
This book is well
worth reading several times.
(这本书值得好好读几
遍)
It is a thing worthy of being seen.
(这是一个值
得看的东西)
(23)
almost、nearly
的区别:两个词意思相近,都表示“几
乎、将近”,大多数情况下可以互换,与否定词连用时用
almost
不用
nearly
.
almost no
相当于
hardly any
(几
乎没有)。如:
He had done almost nothing
today.
(他今天几乎没有干什么)
We are
almostnearly there.
(我们几乎就到那里了)
Almost
nobodyHardly anybody understood his
words
.(几乎没有人懂他的话)
(24)
a bit

a little
的区别:这两个名词短语经常当作副
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
词使用,修饰形容词或副词的原级或比较级,可以互换,
语气比
rather
弱。
如:
This digital camera is a
bit(a little) expensive.
(这台数码相机有点贵)
It is
a little(a bit) colder than yesterday.
(今天比昨天冷
了点)
另外,
a little
可以直接加不可数名词,
a bit
则采用“
a
bit + of
+名词(不可数或可数名词复数)”的形式。

如:
I have got a bit of a cold.
(我有点感冒)
Go
and get a little water for me, please.
(请你去给我
搞点水来)
[注意]
not a bit
(=
not at all
)意为“根本不”,而
not a
little
则意为“非常,不是一点”。



3、形容词、 副词的原级、比较级和最高级


1、分类:形容词和副词有原级、比较级和最高级三
级。
原级变为比较级和最高级有规则变化和不规则变
化两种。


2、规则变化:
(1)单音节和部分双音节形容词和副词,在原级的后面
加上
er,est
构成比较级和最高级。
a)直接加
er,est :

b)以重读闭音节结尾的,要双写最后一个辅音字
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
母,后加
er,est:
c)以辅音字母
+y
结尾的,先把
y
改为
i
再加上
er,est

(2)两个音节或两个以上的音节的,在原级前加
more
most.



3、不规则变化:
原级 比较级 最高级
good
好的
well
好;(身体)好
better
更好的
的,

best
最好的

bad,badly
糟糕的,
worse
更糟糕的,
worst
最糟糕的,
糟糕地
更糟糕地;(身体)最糟糕地;(身体)
更不舒服的

最不舒服的

ill
(身体)不舒服的
many
许多的(可数)
much
许多的(不可
more
更多的;更
most
最多的;最

数);非常

little
少的
less
更少的
least
最少的

farther
更远的;
farthest
最远的;
far
远的;远地
更远地

最远地
further
进一步的
furthest
最深刻的
(地) (地)



4、形容词和副词的原级、比较级和最高级的用法:
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
(1)讲述某人物自身的情况时,用原级。基本句型是:
主语() + 谓语动词 +
(verytoosoquiterather…) + 形容词副词原级 +….

如:
He is very old now.
(他现在很老了)
They
ran quite fast.
(它们跑得相当快)
The
weather looks rather bad.
(天气看上去相当
糟)
I am so happy。

(我是如此的快乐)
☆表示两者之间没有差别时,使用句型:
主语(第一个人物) + 谓语动词 + as + 形容词
副词原级 + as + 第二个人物 +….
如:
He is as excited as his younger sister.
(他
和他妹妹一样兴奋)
Lily rode her bike as
slowly as an old lady
.(莉莉骑车像老太太一样
慢)
They picked as many apples as the
farmers (did)
.(他们摘的苹果和农民一样多)
☆表示第一个人比不上第二个人时,使用句型:
主语(第一个人物) + 谓语动词(否定式) + as
so + 形容词副词原级 + as + 第二个人物+….
如:
He is not so as excited as his younger
sister.
(他没他妹妹那么兴奋)
Lily did not
ride her bike so as slowly as an old
lady
. (莉莉骑车不像老太太那样慢)
They
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
didn’t pick so as many apples as the
farmers (did)
. (他们摘的苹果不如农民多)
(2) 讲述两者有差异,第一个人物超过第二个人物时,
用比较级。
基本句型:
主语(‘A’)+谓语动词+(mucha
littleevenstill)+形容词副词比较级+than+第二个人物
(‘B’)+….
如:
A modern train is much faster than a
car.
(现代的火车比轿车快多了)
This book
didn’t cost me more than that one
.(这本书
花费我的钱不比那本多)
讲述两者有差异,第一个人物不及第二个人物时,用
比较级。句型是:
主语(‘A’) + 谓语动词 + less+ (多音节形副)
比较级 + than + 第二个人物(‘B’) +….
如:
I think English is less difficult than
maths.
(我认为英语不比数学难)
Do you think
it less important to learn a foreign
language?
(你认为学外语不那么重要吗。)
(3)讲述某人物是一群之中最突出的一个时,用最高
级。句型是:
主语() + 谓语动词 +(the) +形容词副词
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
最高级 +in of ….
如:
The Changjiang River is the longest in
China.
(长江是中国最长的河流)
He jumped
(the) highest of the three (boys)
.(三个男生中他
跳得最高)


4、关于比较等级的重要注释:


1、以上六个句型中,如果动词是及物或不及物动词,则后面
用副词;如果后面是连系动词,则后面用形容词。
如:
This car is the fastest of the four.
(形容词)(这辆汽车
是四辆之中最快的)
This car runs (the) fastest of the
four.
(副词)(这辆汽车是四辆之中跑得最快的)


2、“比较级+
and
+比较级”表示“越来越……”。如:
The
weather is getting warmer and warmer.
(天越来越温
暖了)


3、“
the
+比较级…,
the
+比较级…”表示“越…就越…”。如:
The more trees we plant,the better it will be.
(我们
栽的树越多,情况就会越好)
The harder you try,the
greater your progress is
.(你越是努力,进步就越大)


4、一般的形容词或副词的比较级前面可以加
mucha
littleevenstill
,而表示数量的more之前还可以加
some any no one two many several a lot

词。如:
It is much colder today than yesterday.
(今
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
天比昨天冷多了)
Would you like some more
coffee?
(你还要些咖啡吗。
)
He did not eat any
more
.(他没有再吃)


5、
more than less than
分别可以理解为“多于少于”,
相当于副词,
more than=over; less than=under
.如:
I
lived in New York for more than four months
.(我在
纽约生活了四个多月)


6、“
one of the
+最高级+名词(复数)”整个短语为单数含
义,谓语要用单数形式。如:
One of the oldest houses
has been burnt in a fire
.(最古老的一幢房子在一场大
火中被烧毁了)


7、“
Which Who
+动词+形副,□,□or□?”句型中,如果
有两个选项,形副用比较级,如果有三个选项,形副用最
高级。
如:
Who has more books, Lin Tao or Han
Mei?
(林涛和韩梅谁的书最多。
)
Which is the
heaviest,a pig,a horse or an elephant
?(猪、马、象哪
个最重。)


8、上下文中含有
botheitherneithertwotwins
等表示
两个事物的词时,用比较级,而且往往还要加
the
;含有
allnoneno one every
等表示三个或三个以上事物
时,用最高级。如: --
Do you like the smaller
one?—Neither.
(小一点的那个你喜欢吗。
一个都不喜
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
欢)
--Which do you like best? –All of them。
(你最喜
欢哪个。
全部。)
七、介词:


1、介词的主要用法:
介词是一种虚词,不能独立使用。
介词之后一般有名词
或代词(宾格
)或相当于名词的其他词类、短语或从句作
..
它的宾语,即构成介词短语。
有些介词是由两个以上的
词构成的短语介词,如:
out of
(从…中出来)
, because
of
(因为)
, away from
(距离…)
, on top of
(在…顶上)
,
ever since
(自从…)
, next to
(在…隔壁)
, according to
(根
据…)
, in front of
(在…前方)等。


2、介词的分类表: (见下表)
地点(位置、范围)介词:above在…前, about在…附近,
across在…对面, after在…后面, against倚着..., along
在…近旁, among在…中间, around在…周围, round在….
周围, at在…处, before在...前, behind在...后, below低
于..., beside在...旁边, between在...之间, by在...旁,
down在...下面, from来自..., in在...里面, inside在...里面,
near靠近..., of在...之中, on在...上面, out of在...之外,
outside在....外面, over在....上方, under在...下方, up在...
上面, on top of在...顶部, in front of在...前, close
to靠近..., in the middle of在...的中间, at the end of在...
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
的末端,等等。
方向(目标趋向)介词:across横越..., against对抗...,
along沿着..., around绕着..., round环绕..., at朝着...,
behind向…后面, etween…and…从…到...,by路过通过...,
down向…下, for向..., from从离..., in进入..., into进入...,
inside到...里面, near接近..., off脱离除..., on向...上, out
of向...外, outside向....外, over跨过..., past经过超过...,
through穿过..., to向朝..., towards朝着..., on to到...
上面, onto到...上面, up向...上, away from远离...
时间介词:about大约..., after在…以后, at在… (时刻),
before在…以前, by到…为止, during在…期间, for
有…(之久), from从…(时)起, in在(上下午);在(多久)以后,
on在(某日), past过了…(时), since自从…(至今),
through 贯穿…(期间), till直到…时, until直到…时, to到
(下一时刻), ever since从那时起至今,at the beginning
of在...开始时 ,at the end of在...末 , in the middle of
在...当中 ,at the time of在...时
方式介词:as作为当作..., by用由乘坐被..., in
用…(语言), like与…一样, on骑(车)徒(步),通过(收音机
电视机), over通过(收音机), through通过..., with用(材
料),用(手脚耳眼), without没有…
涉及介词: about关于..., except除了…, besides除了…
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
还... for对于就…而言, in在…(方面), of…的,有关..., on
关于有关..., to对…而言, towards针对..., with就…而言
其它介词:

【目的介词】 for为了..., from防止…, to为了…

【原因介词】 for因为..., with由于…, because of因
为...

【比较介词】 as与…一样,like象…一样,than比...,to与…
相比, unlike与…不同

【伴随状态介词】 against和…一起(比赛),at在(上班
休息上学家,etc.),in穿着…(衣服颜色),into变
成...,on在(值日), with与…一起,有带着长着...,
without没有无不与…一起


3、介词短语的句法作用:
介词短语相当于一个形容词或副词,可用作状语、定语和
表语。如:
The man came
.(状)(那
个人走下楼来)
The woman head> is from the countryside
.(定)(头上戴花的妇女来
自乡下)
The teacher is now with the pupils
.(表)(老师
现在和学生在一起)


4、介词短语在句子中的位置:
介词短语做状语时,如果表示时间地点,可以放在句首或
句尾,如果表示方向方式伴随涉及原因目的比较,一
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
般放在句尾; 介词短语作表语时放在连系动词之后;
介词短语作定语时,只能放在被修饰的名词之后。如:
He wanted to find a good job

in Shanghai the
next year.
(状语)(他想来年在上海找份好工作)
They
searched the room

for the thief
.(他们在房间里搜索
小偷)
The letters are

for you
.(表语)(信是给你的)
Have you seen a cat with a black head and four
white legs
?(定语)(你看见一只黑头白腿的猫了吗。
)


5、重要注释:

this that these those last next a every
each
等词构成的时间短语,前面不用任何介词。
如:
Every year travellers from abroad come to
visit Pingyao.
(每年都有国外的游客来游览平窑镇)

He had a bad cold that week
.(那个星期他患重感
冒)

for
有时用来引出动词不定式的逻辑主语,常翻译成“对
于…而言”。如:
It’s too hard for me to finish the
work in only one hour.
(让我在区区一个小时内完
成这项工作太难了)
The house is big enough for
10 men to live in
.(房子够大的可以容10个人住)

of
有时用来表示后面的人物正好是前面的表语的逻辑
主语。如:
It’s very nicekind of you to do so
.(你
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
这么做真是太好了)
⑷ 介词有时会与它的宾语分离,而且宾语前置。

① 当宾语是疑问词时。

Who are you talking
about
?(你们在谈论谁。)
② 宾语在从句中当连接词时。
He has a younger
brother who he must take good care of.
(他有
一个需要他照顾的小弟。)
Do you know who our
teacher is talking with over there
?(你知道我们的
老师在那边和什么人谈话吗。)
③ 动词不定式作定语且该动词为不及物动词,后面有
介词。
I finally found a chair to sit on.
(我 最终
找到了一张椅子坐。)
(5) 记住一些固定词组:
arrive atin
(到达…)
,on foot
(步
行)
,not…at all
(根本不),
to the north of
(在…以北),
in
the east of
(在…的东部),
in the night
(在夜间),
at
night
(在晚上),
be afraid of
(害怕…),
be full of
(充满
装满….),
be filled with
(充满 装满….),
be goodbad
for
(对…有益有害),
be made of
(由…做成),
be made
from
(由…制造),
play with
(玩耍……),
look out of
(朝…
外面看),
at the end of
(在…末梢结束时),
by the end
of
(不迟于…到…末为止),
with the help of

with
one’s help
(在…的帮助下),
look after
(照料…),
look
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
for
(寻找…),
on a bike(=by bike)
骑车,
help sb.
with
(帮某人做…),
get on (well) with
(与某人相处[融
洽]),等等。



6、某些介词的用法辨析:
⑴ 时间或地点介词
in、on、at
的用法区别:表示时间时,
in
表示在一段时间里(在将来时句子中则表示在一段
时间之后),
on
表示在具体的某一天或者某天的上下
午等,
at
表示在某个时刻或者瞬间; 表示地点时,
in
表示在某个范围之内,
on
表示在某个平面上或与一个
面相接触,
at
则表示在某个具体的场所或地点。如:
He was born on the morning of May 10th
.(他出
生于五月十日的早晨)
I usually get up at
7:00 in
the morning
.(我通常在早上的七点钟起床)
His
glasses are right on his nose.
(他的眼镜就架在他的
鼻子上)
He is at the cinema at the moment
.(此
刻他正在电影院)

after

in
表示时间的用法区别:“
after
+(具体时刻从
句)”表示“在…时刻之后”常用于一般时态;“
in
+(一段
时间)”表示“在(多久)之后”,常用于将来时态。
如:
He
said that he would be here after
6:00.
(他说他六
点钟之后会来这儿)
My father is coming back
from England in about a month
.(我父亲大约一个月
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
以后从英国回来)

since

for
表示时间的用法区别:“
since
+(具体时刻
that-从句)”表示“自从…起一直到现在”,“
for
+(一段斶
间)”表示“总共有…之久”,都常用于完成时态;如:
Uncle Li has worked in this factory since 1970.
(李
叔叔自从1970年起就在这家工厂工作了)
Uncle Li
has worked in this factory for over 30 years
. (李
叔叔在这家工厂已经工作了30多年)

by、in

with
表示方式的用法区别:都可以表示“工
具、手段”,但是
by
主要表示“乘坐”某个交通工具或
“以……方式”,在被动句中可以表示动作的执行者;
in
表示“使用”某种语言文字,
with
表示“使用”某个具体
的工具、手段。如:
We see with our eyes and
walk with our feet.
(我们用眼睛看东西,用双脚走路)

Please write that article
(文章)
in English.
(请你用英
语写那篇文章)
Let’s go to the zoo by taxi.
(我们打
的去动物园吧。
)
It was written by Lao She
.(那是
老舍写的)

about

on
的用法区别:都可以表示“有关…”,但是
about
的意义比较广,而
on
主要表示“有关…(专题课
程)”。如:
Tom is going to give a talk on the
history of America.
(汤姆要作一个美国历史的报告)

. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
They are very excited talking about the coming
field trip.
(他们兴致勃勃地谈论着即将来到的野外旅
游)

through

across、over
的用法区别:
through

“穿过…(门洞人群树林)”;
across

over
可以指“跨
越…(街道河流)”,可互换,但是表示“翻过…”时只能用
over. 如:
Just then a rat
(鼠)
ran across the
road.
(就在那时一只老鼠跑过路面)
There is a
bridge acrossover the river.
(河上有座桥)
They
climbed over the mountain and arrived there
ahead of time.
(他们翻过大山提前到达了那里)
The
visitors went through a big gate into another
park
.(参观者们穿过一个大门来到另一个公园)
(7)
as

like
的区别:两个词都表示“像……”,但是
as
译为“作
为……”,表示的是职业、职务、作用等事实,而
like
译为
“像……一样”,表示外表,不是事实。如:
Let me speak
to you as a father
.(我以父亲的身份和你讲话。)(说话
者是听者的父亲)
Let me speak to you like a
father
.(让我像一位父亲一样和你讲话)(说话者不是听
者的父亲)
(8)
at the end of、by the end of、to the end、in the
end
的用法区别:
at the end of…
既可以表示时间也
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
可以表示地点,译为“在…末;在…尽头”,常与过去时连
用;
by the end of…
只能表示时间,译为“在…前;到…
为止”,常用于过去完成时;
in the end

at last
基本
等义,表示“终于、最后”,通常用于过去时;
to the end
译为“到…的终点为止”,前面往往有表示运动或连续性
的动词。
如:
By the end of last term we had
learned 16 units of Book III.
(到上学期期末我们已经
学习了第三册16个单元)
At the end of the road
you can find a big white house with brown
windows.
(在路的尽头你能找到一幢有棕色窗户的白
房子)
They left for Beijing at the end of last
week.
(上周末他们动身去了北京)
In the end he
succeeded in the final exams.
(他最终在期末考试中
考及格了)
We should go on with the work to the
end.
(我们应该把工作干到底)
Follow this road to
the end and you will see a post office.
(沿这条路走
到底就能看见一家邮电局)
(9)
for a moment、for the moment、in a moment、at
the moment
的区别:
for a moment
“一会儿、片刻”
(=
for a while
),常与持续性动词连用;
for the
moment
“暂时、目前”,常用于现在时;
in a moment
“一会儿、立即、马上”(=
soon
;
in a few minutes
),一
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
般用于将来时;
at the moment
“此刻,眼下”(=
now
),
用于现在进行时。如:
Please wait for a
moment.
(请稍等)
Let’s leave things as they are
for the moment.
(暂时就维持现状吧。)
I’ll come
back in a moment.
(我过会儿回来)
I am very busy
at the moment.
(眼下我很忙)
(10)
but
的问题:用介词
but
引出另一个动词时,要注意:
如果前面有
do
,后面就用原形动词,前面没有
do
时,后
面的动词要加
to
。如:
I could do nothing but
wait.
(我什么也做不了只能等)
They had no
choice
(选择)
but to fight
.(他们没有选择只有战斗)
(11)
in front of

in the front of

in front of
“在…的前
面”, 与
in the front of
“在…的前部”。
如:
A car was
parking in front of the hall.
(大厅跟前停着一辆汽
车)
In the front of the hall stood a big desk
.(大厅
前部立着一个大讲台)

(12)
except

besides
的区别:
except
“除了”,表示排除掉
某人物,即不包含;而
besides
“除了”则表示包含,即“不
仅……又……”。
如:
Everyone went to the Palace
Museum

except Tom
.(除了
Tom
,大家都去了故宫博
物院)(
Tom
没有去故宫)
Besides Chinese he also
studied many other subjects.
(除了汉语之外,他还学
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
其他许多功课)(“汉语”也是他学的功课之一)
八、动词


1、动词的分类:




例 句
含有实在的意义,表示动
She has some bananas.
作或状态,在句子中能独她吃些香蕉。
立作谓语。
实义
动词
They eat a lot of
potatoes.
他们常吃土
豆。

I’m reading an English
book now.
我现在正看
一本英文书。
本身有一定的词义,但不
His father is a teacher.
能独立作谓语,必须和表他父亲是教师。

连系
动词
语一起构成谓语。
Twins usually look the
same.
双胞胎通常看
起来一样。
The teacher became very
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
angry.
老师变得很生
气。
本身没有词义,不能独立
He doesn’t
are
speak
playing
作谓语,只能和主要动词
English.
他不说英语。

助动

一起构成谓语动词,用来
We
表示否定、疑问、时
basketball.
我们在打篮
态、语态或其它语法形球。
式,助动词自身有人称、
Do you have a brother?
单复数和时态的变化。 你有兄弟吗。
本身有一定的意义,不能
You can keep the books
独立作谓语,只能和主要
动词一起构成谓语动词,
for two weeks.
这些书你可以
借两个星期。
情态表示说话人的语气和情
动词 态。情态动词没有人称
May I smoke here?
我可
和单复数的变化,有些情以在这儿抽烟吗。

态动词有过去式。
We must go now.
我们
现在得走了。

★重要注解:
(1) 关于实义动词:
① 英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两
大类:
后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词;本身意义完
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
整,后面不需跟宾语的叫不及物动词。
② 有些动词通常只作不及物动词。
如:
go,come,happen,lie,listen,rise,arrive,hall
等。
有些动词通常用作及物动词。如:
say, raise, lay,
find, buy
等。
③ 大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。如:
study, sing
等。
④ 有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所
不同。如:
know, wash
等。
⑤ 有些动词常和介词 、副词或其它词类一起构成固定
词组,形成短语动词。如:
listen,reply,wait,look
.
(2) 关于连系动词:
① 连系动词用来连接主语和表语,连系动词后面常为形容
词。
② 常见的连系动词有:
be、become、look、feel、
sound、smell、taste、seem、turn、grow、
get、 go、fall、sit、stand、lie
等。
③ 有些连系动词来源于实义动词,意思也跟着变化

look
(看→看起来)、
feel
(感觉、摸→感到)、
smell
(闻、嗅→闻起来)、
taste
(尝→尝起来)、
turn
(翻转、转动→变得)、
grow
(生长→变得)、
get
(得到、到达→变得)、
go
(去→变得),所不同的是,
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
作为实义动词时,后面不能跟形容词。
[注释]
become、get、go、be、grow、turn
的用法区别:
become
表示“变成”,比较正式,通常不用将来时表示动
作已经完成。

get
也表示动作已经完成,但是更加口语化,
通常表示温度、时间、岁数等变化。
go
表示“变得”,常
见于某些短语中,后面常有形容词
bad、blind、hungry
等。
be
表示“是、成为、当”,多用于将来时、祈使句或
不定式中。
grow
表示“变得”,常指逐渐的变化,表示身
高、岁数的增长。

turn
表示“变得”,指变为与原先不同
的情况,通常指颜色等变化。如:
I was caught in the
rain and I became ill.
(我淋雨感冒了)
He has got
rich.
(他变富了)
He will be a scientist in the
future.
(将来他将成为科学家)
My little brother has
grown much taller in the past year.
(在过去的一年里
我的弟弟长得高多了)
The sandwich has gone
bad.
(那块三明治已经变坏)
Her face turned red
after her mother criticized
(批评)
her
.(妈妈批评了他
以后他的脸变红了)
(3) 关于助动词:
①常见的助动词有:用于进行时和被动语态的
be (am, is,
are ,was, were, been, being )
用于完成时的
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
have(has,had,having)
用于将来时的
shall (should)
will (would)
和用于一般时的
do(does,did) .

②助动词必须同主语的人称和数一致,也就是说因主语人
称、数的不同而采用不同的形式,其中有些助动词也可
作情态动词。如:
shall, will, should, would.

(4) 关于情态动词:
①常见的情态动词有:
can (could) ,may (might),
must ,shall (should), will (would), dare (dared) ,
need
等,另外,
have to、had better
也当作情态动词使
用。情态动词后面必须加动词的原形。


can
表示体力、脑力方面的能力或客观的可能性。口
语中, 在询问或说明一件事可不可以做时,常用“
can
”代
替“
may
”。
情态动词“
can
”的过去式是“
could
”,否定式
是“
cannot
”通常缩写成“
can’t
”,“
could
”的否定式是

could not
”,通常缩写成“
couldn’t
”。如:
Can I help
you?
(要帮忙吗。)
He can swim.
(他会游泳)
That
can’t be Mr Li
.(那不可能是李先生)

may
表示允许、请求或可能性,用
may
提问时,肯定回
答一般用
Certainly

Yes,you may
.;否定回答一般用
can’t

mustn’t
. 如:
May I ask you a
question?—Certainly.
(可以问你一个问题吗。当然可
以)
You may go now.
(现在你可以走了)
It may be
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
in your pocket
.(它可能在你的衣袋里)

must
表示“必须”、“一定”的意思。
表示“必须”时否定
形式是mustn’t;表示“一定”时,否定形式是“can’t”
如:
We must be very careful when we cross the
road.
(我们过马路时一定要非常小心)
It must be
Jack
.(那准是杰克)
I haven’t seen Kate today. She
can’t be here.
(我今天没有看到过凯特,她不可能在这
里)

[注意]用
must
(必须)进行提问时,肯定回答用
must
,否定
回答用
needn’t
;用
must
(一定)进行提问时,肯定回答
仍用
must
,但是否定回答用
can’t.
如:
Must we clean
the room before we leave? –Yes,you must.

No,you needn’t.
(我们走之前必须要打扫房间吗。是的,
必须打扫。
不,不需要。)
Must she be in the
romm? –Yes,she must.

No,she can’t.
(她一定在房间
里吗。是的,一定。 不,不可能在。
)
⑤ “
have to
”表示“不得不”、“必须”。
We’ll have to
leave now for it is very late at night
.

have to
的疑问形式是:助动词+…+
have to
,否定形式
是:助动词
+not+have to
或者用
needn’t
.如:
Do
you have to stay until 8 o’clock?
(你得呆到8点钟
吗。)
You don’t have to do so.(=You needn’t do
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
so.)
(你不用这么做)

shall
在问句中,可表示征求对方意见,与第一人称连
用;在陈述句的第二、三人称的主语后或表示“命
令”、“警告”、“允许”等。如:
Shall we go to the zoo
this weekend?
(我们这个周末去动物园好吗。
)
He
shall bring his own book next time
.(他下次必须带
自己的书来)

should
可表示“劝告”、“建议”、“惊奇”等意思。
We
should speak to old people politely
.(我们应该礼貌
地对老人讲话)

will
表示“意愿”、“决心”等意思,一般与第二人称连
用。如:
Will you please close the door for me?
(请
你替我把门关上好吗。)
I will teach you a lesson
.(我
要教训你一顿)

would
表示过去的“意愿”、“决心”等。

He would sit
near the fire every time he returned home
.(每
次他回到家中总要坐在火炉边)
would
也可以表示现在的情况,表达说话人向对方提出
的要求,语气比“
will
”婉转、客气。在日常会话中,
“我想要…”通常用“
I would like to
”或“
I
should(I’d) like to
”来表示。
如:
Would you
like to have a rest at the moment
?(你现在想
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
要休息一下吗。)
would
还可以表示过去经常发生的事情。如:
Every
year parents would tell their children about
the boy who would save his people.
(每一年
父母们总是向孩子们讲述这个将会拯救他的人
民的男孩的事)

need
表示“需要”,用于疑问句或否定句。“
need
”作实
义动词时,在肯定、否定、疑问句中都可以用。
如:
He
needn’t do it in such a hurry.
(他不需要如此匆忙地
做这件事)
He needs some help.
(他需要一些帮助)

He doesn’t need to bring his football socks
then
.(那么他就无须带上足球袜了)

dare
是“敢”的意思,用法几乎与“
need
”完全相同,即在
疑问句和否定句中,可以作情态动词,后面用不带“
to
”的
动词不定式。在肯定句中和实义动词一样,后面的动词
不定式要带“
to
”。

How dare you say I am a fool?
(你
竟敢说我是个傻瓜。)
He didn’t dare to touch the
red button
.(他不敢触碰那个红色的按钮)

‘d better

(do)
(“最好是”)一般也当作情态动词使用,否
定式是:
’d better not (do).

:You’d better sit
here and say nothing.
(你最好坐在这儿不讲话)

You’d better not speak because he is sleeping.
(你
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
最好不要讲话因为他正在睡觉)




2、动词词形变化一览表:
(1)规则动词变化表:

原形动词结尾现在时单三
情况
一般情况
人称
现 在 分 词
过去式和过
去分词
+s +ing
+ing
+ing
+ed
+ed
y→i,+ed

s,x,ch,sh,o

+es


则辅音字母+y结
y→i,+es
变尾

重读闭音节一
+s

元一辅结尾
不发音的
e

+s

双写辅音字
双写辅音字
母,+
ing
母,
+ed

去掉
e,+ing

+d
ie
结尾





+s
have
is
has;be→
ie→y,+ing

(无)
+d
(见不规则动
词变化表)
注意:①在加
ing
或ed时动词如果以“
r
”结尾,尾音节又重
读的动词,“
r
”应双写。

. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.

ses
的读音规则:在清辅音后读[s];在浊辅音后和
元音后读[z];在[ s ]、[ F]、[z]、[tF]、[dV]后读[iz].

ed
的读音规则:在清辅音后读[t];在浊辅音后
和元音后读[d];在[t]、[d]后读[id].
(2)不规则动词变化表:( 原形 → 过去式 → 过去分词)
be(am,i
s)

was been
been
beaten
lose lost lost
made

meant
met
be(are)

w

ere
beat

beat
make made
may might
become

became

become mean meant
begin

began
blow blew
begun
blown
broken
meet met
mistake mistook mistaken
must must
paid
put
read
rode
rang
rose
ran
said

paid
put
Read
ridden
rung
risen
run
said
break broke
bring brought brought pay
build
buy
can
built built put
read
ride
ring
rise
run
say
bought bought
could
catch caught caught
choose chose
come came
cost cost
chosen
come
cost
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
cut
dig
do
draw
cut
dug
did
drew
cut
dug
done
drawn
drunk
see
sell
send
set
shall
saw
sold
sent
set
seen
sold
sent
set
drink drank should
drive drove driven
eat ate eaten
fall fell fallen
feel felt felt
find found found
fly flew flown
forget forgot
forgotfo
rgotten

freeze froze frozen
get got got
give gave given
go went gone
grow grew grown
hang
hunghahunghan
nged ged

. 专业资料. 学习参考 .
shine shone shone
show showed shown
shut shut shut
sing sang sung
sink
sanksunsunksun
k ken
sit set set
sleep slept slept
smell smelt smelt
speak spoke spoken
spend spent spent
spill spilt spilt
spoil spoilt spoilt
stand stood stood
.word格式.
have(ha
s)
hear
hide
hit
hold
hurt
keep
had
heard
hid
hit
held
hurt
kept
had
heard
hidden
hit
held
hurt
kept
known
sweep swept
swim
take
swam
took
swept
swum
taken
teach taught taught
tell
think
told told
thought thought
thrown throw threw
know knew
understunderstoundersto
and od od
lay laid laid wake
wokewawokenw
ked
wore
would
won
wrote

aked
worn

won
witten

learn
leave
lend
let
lie
learntlelearntlea
arned
left
lent
let
lay
rned
left
lent
let
lain
wear
will
win
write



3、be(“是存在”)动词的各种时态变化:
一 般 现 在 一 般 将 来 时 现 在 完 成 时
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.

I am….
HeSheIt
is….
y are….
(
I
等各人称)
will I have been….
You are.…
be
….
You
is SheheIt
been….
have
has
I am
been….
HeSheIt
WeYouThegoing to be…
WeYouThey are

WeYouThey
have been….
一 般 过 去

过 去 将 来 时 过 去 完 成 时
I was….
HeSheIt
was….
y were….
(
I
等各人称)
would I had been….
You were.… be
….
I was
HeSheIt
You had been….
SheheIt
was been….
WeYouThey
had
WeYouThegoing to be…
WeYouThey were

had been….
注意:句型变化时,
否定句在
am is are will have has was were
had would
后面加not,而且not都可以缩
写为n’t (am后面not不可以缩写);
疑问句将
am is are will have has was
were had would
提前到句首。

. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.



4、其它谓语动词(主动语态)的时态变化一览表:
现在 一 般 现 现 在 进
时态 在 时 行 时
现 在 完
成 时
一 般 将 来 时
动词用原
am will
+ 动词原形
have
+
过去分词 形(单三加
is
+动
am
谓语
s es
)
词-
ing
is +going has

to+
动词原形
are

动词
(问句和否
are

构成 定句借用
助词
do
does
)
过去 一 般 过 过 去 进
时态 去 时 行 时
过 去 将 来 时
过 去 完
成 时
动词用过
was
谓语
动词
去式
would
+ 动词原
had
+过
去分词

+

+going
to+
动词原形
were

(问句和否
动词-
ing
was
定句借用
were

构成
助词
did
)
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.


5、八种时态的具体用法:
(1) 一般现在时 表示现阶段经常或习惯发生的动作或存
在的状态,或说明主语的特征。

① 一般现在时句子中常有的时间状语:
often,usually,sometimes,always,every
(
day
等),
oncetwice,a
(
week
等),
on
(
Sunday
等),
never,in the
(
morning
等)。如:
They go to
the Palace Museum once a year.
(他们每年去一
次故宫)
They often discuss business in the
evening.
(他们经常在晚上商谈生意)
② 表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时
句子里一般不用时间状语。如:
The earth turns
round the sun.
(地球绕着太阳转)
Light travels
faster than sound
.(光传播比声音快)

③ 表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间
表进行的事情,用一般现在可以表达将来,句子中
可以有将来时间。如:
The train for Haikou
leaves at
8:00 in the morning.
(开往汉口的列
车上午8点开车)
④ 在时间状语从句中(以
when, after, before, while,
until, as soon as
等引导)和条件状语从句中(以
if,unless
引导),用一般现在时代替一般将来时,句
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
子可以有将来时间。
如:
Please ring me up as
soon as you arrive in Germany.
(你一到德国就
给我打电话)
If it rains tomorrow,we will have
to stay at home.
(如果明天下雨我们就只好呆在
家)
⑤ 一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动
作,动词以
come, go
为主。如:
Here comes the
bus.
(车来了)
There goes the bell.
(铃响了)


⑥ 一般现在时常用于体育比赛的解说或寓言故事
中。
Now the midfield player catches the ball
and he keeps it.
⑦ 人的心理活动和感官动作一般用一般现在时而不
用现在进行时表达,常见动词有:
like, love, hate,
dislike, want, wish, hope, think
(认
为)
,understand, remember, forget, mean,
need, hear, feel, see
. 如:
I think it is going to
snow.
(我想天要下雪了)
I really hope you can
enjoy your stay here.
(我真的希望你愉快地呆在
这儿)
(2) 一般过去时 表示过去某时发生的动作或状态,这种动
作或状态可能是一次性,也可能经常
发生。

. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
① 表示过去具体时刻发生的一次性动作时,时间状语
有:
at (eight) (yesterday morning),(ten
minutes) ago, when
引导的时间状语从句。

如:
I got up at
6:00 this morning.
(我是早上
六点钟起床的)
Little Tom broke the window
at half past nine this morning.
(小汤姆今天早上
九点半把窗子打破了)
When he went into the
room,he saw a stranger talking with his
father
.(他走进房间时发现一个陌生人正和他父亲
谈话)
② 表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作
时,时间状语有:
yesterday, last
(
year
等),
in

(
1998
等)。如:
He came to our city in the
year 2000
.(他2000年来到我们市)
③ 表示过去一个阶段中经常发生的事情时,时间状语
有:
last…, in…, from…to…,
sometimes,
for(10
always, years),often,usually,
never
等。如:
Mr Jackson usually went to
evening schools when he was young. Every
day he went to the rich man and borrowed
books from him
.
④ 讲故事、对过去经历的回忆、双方都明白的过去
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
事件等一般用过去时,而且经常省略时间状语。

如:
I happened to meet Rose in the street.
(我
正好在街上遇到露西)
(3) 一般将来时 表示将来某一时刻或经常发生的动作或
状态。
①一般将来时的时间状语有:
tomorrow,this
(afternoon),next (year),one day,now,soon,

someday,sometime, in the future, when

导的从句等。

② 用
will
构成的将来时,表示动作与人的主观愿
望无关。“
shall
”用于第一人称,“
will

用于所有人称。
如:
I will graduate from this
school soon.
(我很快就要从这所中学毕业了)
You
will stay alone after I leave
.(我走了之后你就要一
个人过了)
③ “
amisare going to
+动词原形”表示打算或准备
要做的事情,或者主观判断即将要发生的事情,而

amisare to
+动词原形”表示安排或计划中的
动作。如:
A man told them that the woman
was to give birth to the special baby
.(有一个
人告诉他们那个妇女就会生下那个特别的男孩)
It’s going to rain soon.
(天快要下雨了)
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
④ 表示一个人临时决定要做某事,可以用
will

达。如:
I will go to the lab to get some

chemicals
(化学药剂)
. So please wait until I
return.
(我要到化学实验室去取些药品,请等我回头)
⑤ 现在进行时、一般现在时也可以表示将来。
(见相应时态)

shall

will
在口语的一些疑问句中相当于情态
动词。
Shall一般与第一人称连用,will与第二人称
连用。如:
Shall we go to the zoo next
Saturday?
(我们下周六去动物园好吗。)
Will
you please open the door for me?
(替我把门打
开好吗。)
⑦ “
be to
+动词原形”表示按照计划将要发生的事
情。如:
An angel came to tell her that she
was to have this special boy.

(4)现在进行时 现在进行时表示现在正在进行的动作或
是现阶段正发生而此刻不一定在进行的动作。
① 现在进行时由“助动词
be (am is are )
+现在
分词”构成。
② 现在进行时的时间状语有: now, this …, these…
等,但经常不用。如:
What are you doing up in
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
the tree?
(你在树上干什么。
)
I am writing a
long novel these days
.(我最近在写一本长篇小
说)
③ 表示即将发生的动作,一般指近期安排好的事情。
常见的动词有:
come, go, stay, leave, spend,
do
等。如:
I’m coming now.
(我就来)
What
are you doing tomorrow?
(你明天干什么。)

He is leaving soon.
(他就要走了)
④ 表示频繁发生或反复进行的动作,常与
always

频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色
彩。
如:
He is always borrowing money from
me and forgetting all about it some time
later
.(他老是向我借钱,过一些时候就忘得一干二
净)

(5)过去进行时 过去进行时表示过去某一时刻或某阶
段正在进行的动作。
① 过去进行时由“
was
(第一、三人称单数)或
were
(第二人称单数和各人称的复数)+现在分词”
构成。
② 过去进行时的时间状语有:
then, at that time,
this time yesterday, at (eight) yesterday
. 专业资料. 学习参考 .
.word格式.
(morning),(a year) ago
, 以及由
when
引出的时
间状语从句。如:
He was cooking supper this
time yesterday.
(昨天这个时候他正在做晚饭)

The little girl was playing with her toy when I
saw her
.(我看到小女孩的时候她正在玩玩具)
③ 用于宾语从句或时间状语从句中,表示与主句动作
同时进行而且是延续时间较长。
句子中通常不用
时间状语。如:
She was it happen when she
was walking past.
(她路过时看到事情的发生)

They sang a lot of songs while they were
walking in the dark forest.
(他们在黑暗的森林
里走时唱了很多歌)
④ 也可以表示过去一个阶段频繁发生或反复进行的
动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、
不满或讨厌等感情色彩。如:
He was always
borrowing money from me when he lived
here
.(他住在这里时老向我借钱)

(6)现在完成时 现在完成时表示一个发生在过去的、对
现在仍有影响的动作,或表示开始在过去,
并且一直延续到现在,甚至还可能延续下
去的动作。

. 专业资料. 学习参考 . 初中英语 语法
小学生文明礼仪, 西南大学中小学教师远程培训网, 湖北省武昌实验中学, 淮南龙湖中学, 湖北省天门中学, 澎湃中学, 安徽太和中学, 红岭中学高中部,

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