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初中英语语法大全(精华版)

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初中英语语法大全(精华版)

初中英语语法大全

Tuesday, May 10, 2016
Edited by Zhang Yunwang

目 录
一、词类、句子成分和构词法 .................................... 12

1、词类 .................................................................. 12

2、句子成分 .......................................................... 13

3、构词法 .............................................................. 14
二、名词........................................................................ 16

1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类 .. 16

2、英语可数名词的单复数 .................................. 16

3、名词所有格 ...................................................... 18

4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一
致问题.................................................................... 20

5、部分名词用法辨析 .......................................... 23
sport、game、match、race 的区别 .......... 23
festival、holiday、vacation的区别 ............ 23
journey、tour、trip、travel的区别 .......... 24
sound、noise、voice的区别 ....................... 24
fish的问题 .................................................... 25


三、代词........................................................................ 25

1、代词的分类 ...................................................... 25

2、人称代词 .......................................................... 25

3、物主代词 .......................................................... 27

4、反身代词 .......................................................... 29

5、指示代词 .......................................................... 30

6、关系代词 .......................................................... 31

7、连接代词 .......................................................... 32

8、不定代词 .......................................................... 32

9、部分代词用法辨析 .......................................... 34
(1)some和 any 的用法 ............................... 34
(2)no和none的用法 .................................... 34
(3)all和both的用法 .................................... 35
(4)every和each用法 ................................... 35
(5)either和neither的用法 .......................... 36
(6)other、the other和another的用法 ...... 36
(7)many和much的用法 ............................. 37
(8)few、little、a few、a little的用法 ......... 38
(9)复合不
,something
定代词
somebody ,anything,
nothing ,everything, everybody ................... 38
(10)one与ones的用法................................. 39
(11) that,it和one的用法 .......................... 39
Page 2 of 183

(12) that, the one, one的用法 ...................... 39
(13)so的用法 ................................................ 39
(14)a lot of、lots of、a number of( large
numbers of)、a great deal of、plenty of的区
别 .................................................................... 40
(15)none、no one、nobody的区别 ............ 40

10、相互代词 ........................................................ 41

11、疑问代词 ........................................................ 41
四、数词........................................................................ 43

1、分类 .................................................................. 43

2、基数词 .............................................................. 43

3、序数词 .............................................................. 45

4、数词的用法 ...................................................... 48
五、冠词........................................................................ 51

1、冠词分类及读法 .............................................. 51

2、不定冠词a an的用法 .................................. 51

3、定冠词the的用法 .......................................... 52

4、一些不用冠词的情况 ...................................... 53
六、形容词、副词 ........................................................ 55

1、形容词 .............................................................. 55

2、有关形容词的用法辨析 .................................. 56
⑴ whole与all ............................................. 56
⑵ tall与high, short与low ........................ 56
Page 3 of 183

⑶ real与true .............................................. 56
⑷ interested与interesting ......................... 57
⑸ such和so ................................................ 57
⑹ good与well ............................................. 58
⑺ nice与fine .............................................. 58
⑻ too much与much too ............................ 58
⑼ quick、fast与soon ................................ 58
⑽ lonely与alone ........................................ 59
⑾ other与else ............................................ 59
⑿ special与especial ................................... 59
⒀ gone、lost、missing ............................... 60
⒁ living、alive、live、lively ..................... 60
⒂ sick与ill .................................................. 61
⒃ the poor(穷人们) the rich(富人们) ...... 61

3、副词 .................................................................. 61
副词的分类 .................................................... 62
副词在句子中的位置以及作用 .................... 63
有关副词的的用法辨析 ................................ 67
(1) as…as…词组 ........................................... 67
(2) later、after、ago、before ..................... 67
(3) above、below、over、under ................ 68
(4) too、also、either、nor .......................... 68
(5) enough、too、so、very、quite、very much
Page 4 of 183

........................................................................ 68
(6) sometimes、 sometime、 some times 、
some time ...................................................... 69
(7) how、what用于感叹句的用法: .......... 69
(8) already、yet ............................................ 69
(9) hard与hardly......................................... 70
(10) like...very much、like...better(=prefer)、
like...best ........................................................ 70
(11) “quitewhat+a+形容词+名词” ............. 70
(12) how 的几个短语 ................................... 70
(13) much、more与most ............................ 71
(14) no more、no longer、not...any more、
no...any longer .............................................. 71
(15) 被动语态中,方式副词一般放在be与谓
语动词之间 .................................................... 71
(16) too...to...与so...that... ............................ 72
(17) 既是形容词也是副词的单词 ............... 72
(18) farther与further ................................. 72
(19) rather与quite ....................................... 73
(20) maybe、possibly、perhaps ................. 73
(21) most、mostly ......................................... 74
(22) (be) worth、(be) worthy of .................. 74
(23) almost、nearly ...................................... 74
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(24) a bit与a little ........................................ 75
(25) long before和before long .................... 75

4、形容词、 副词的原级、比较级和最高级 .... 75
七、介词........................................................................ 82

1、介词的主要用法 .............................................. 82

2、介词的分类表 .................................................. 82

3、介词短语的句法作用 ...................................... 84

4、介词短语在句子中的位置 .............................. 84

5、重要注释 .......................................................... 85
八、动词........................................................................ 91

1、动词的分类: .................................................. 91
(1) 关于实义动词 ......................................... 93
(2) 关于连系动词 ......................................... 93
(3) 关于助动词 ............................................. 94
(4) 关于情态动词 ......................................... 95

2、动词词形变化一览表 ...................................... 99

3、be(“是存在”)动词的各种时态变化 ............ 100

4、其它谓语动词(主动语态)的时态变化一览表
............................................................................. 101

5、八种时态的具体用法 .................................... 102
一般现在时 .................................................. 102
一般过去时 .................................................. 103
一般将来时 .................................................. 105
Page 6 of 183

现在进行时 .................................................. 106
过去进行时 .................................................. 107
现在完成时 .................................................. 108
过去完成时 ................................................... 110
过去将来时 ................................................... 111
现在完成进行时 ........................................... 112

6、被动语态 ......................................................... 112

7、动词的非谓语形式 ......................................... 116

(1)动词的非谓语形式 ............................. 116
(2)动词不定式 .............................................. 116
(3)动名词 ..................................................... 123
(4)分词 ......................................................... 125

8、动词用法辨析 ................................................ 127
(1)“Why not+动词原形+…?”(干嘛不……?)
...................................................................... 127
(2) seem(好象)的用法 ................................. 127
(3) be afraid(害怕)的用法 .......................... 128
(4) be sorry(抱歉)的用法 ........................... 128
(5) be sure (确信)的用法 ............................ 128
(6)make 与do的用法................................ 129
(7)put on、wear、have…on、be in、try on、
dress的用法 ................................................ 129
(8)like、love与enjoy的用法 .................... 130
Page 7 of 183

(9)study、learn的用法 .............................. 130
(10)think、want、would like的用法 ....... 131
(11)look for、search…for、find、find out的
用法 .............................................................. 131
(12)listen to、hear的用法 ......................... 132
(13)look、see、watch、read的用法 ........ 132
(14)hear、hear of、hear from、learn的用法
...................................................................... 133
(15)speak、talk、say、tell的用法 ........... 133
(16)be able to(do)、can的用法 ................. 134
(17)there be、have的用法 ........................ 134
(18)borrow、lend、keep的用法 .............. 135
(19)bring、take、carry、send、lift的用法
...................................................................... 135
(20)hope、wish的用法 .............................. 135
(21)take、spend、pay、cost的用法 ........ 136
(22)begin、start的用法 ............................. 136
(23)arrive inat、reach、get to的用法 .... 137
(24)be made of、be made from、be made into、
be made in、be made by、be made for的区
别 .................................................................. 137
(25)be used for、be used to、used to、get used
to的区别 ..................................................... 138
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(26)beat,win与lose的用法 ....................... 138
(27)grow、plant、keep的区别 ................. 139
(28)fall、drop的区别 ................................ 139
(29)join、join in、take part in的区别: . 139
(30)beat、hit、strike的用法 .................... 140
(31)carry on、carry out的区别 ................ 140
(32)be amazed与be surprised的区别 ..... 140
(33)warn的用法 ......................................... 141
(34)think of、think about与think over等短
语的区别 ...................................................... 141
(35)agree with agree to agree on等词语用
法 .................................................................. 142
(36)deserve(应该,应得)的用法 ................... 142
九、连词...................................................................... 142
连词用法辨析 ...................................................... 143

(1)because、as、since、for的用法 .... 143

(2)if、whether的区别 .......................... 144

(3)while、when、as的用法区别 ......... 145

(4)tilluntil与not…tilluntil的区别 .... 145

(5)though与although的区别 .............. 146

(6)prefer to…,rather than…与
prefer…to…的区别 .................................... 147
十、简单句.................................................................. 147
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1、简单句的特点 ................................................ 147

2、简单句的种类 ................................................ 147

3、陈述句 ............................................................ 147
陈述句的肯定式 .......................................... 147
陈述句的否定式 .......................................... 148

4、疑问句 ............................................................ 150
一般疑问句 .................................................. 150
特殊疑问句 .................................................. 152
反意疑问句 .................................................. 154
选择疑问句 .................................................. 155

5、祈使句 ............................................................ 156

6、感叹句 ............................................................ 156
十一、句子成分:主语、谓语、宾语、表语、定语、
宾语补足语和状语 ...................................................... 157

1、主语 ................................................................ 157

2、谓语 ................................................................ 159

3、宾语 ................................................................ 162

4、表语 ................................................................ 164

5、定语 ................................................................ 165

6、状语 ................................................................ 167

7、宾语补足语 .................................................... 168
十二、简单句的五种基本句型 .................................. 169
十三、并列复合句 ...................................................... 170
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1、基本概念 ........................................................ 170

2、常见的并列句 ................................................ 170
十四、主从复合句 ...................................................... 171

1、概念 ................................................................ 171

2、分类 ................................................................ 172

3、各从句在句子中的位置以及用法 ................ 172
(1) 表语从句 ............................................... 172
(2) 宾语从句 ............................................... 172
(3) 状语从句 ............................................... 173
(4) 定语从句 ............................................... 176
(5) 主语从句 ............................................... 178
十五、直接引语和间接引语 ...................................... 178

1、直接引语和间接引语 .................................... 178

2、直接引语改变为间接引语: ........................ 179
十六、倒装句 .............................................................. 180
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一、词类、句子成分和构词法

1、词类
英语词类分十种:
名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介
词、连词、感叹词。


1、名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:boy, morning, bag, ball, class, orange.


2、代词(pron.): 主要用来代替名词。
如:who, she, you,
it .


3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。
如:
good, right, white, orange .


4、数词(num.): 表示数目或事物的顺序。如:one, two,
three, first, second, third, fourth.


5、动词(v.): 表示动作或状态。
如:am, is ,are, have,
see .


6、副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时
间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly,
slowly.


7、冠词(art.):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the.


8、介词(prep.): 表示它后面的名词或代词与其他句
子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.


9、连词(conj.): 用来连词、短语或句子。
如and, but,
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before .


10、感叹词(interj.)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:
oh, well, hi, hello.


2、句子成分
英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、
状语、表语、宾语补足语。


1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什
么”。通常用名词或代词担任。
如:I’m Miss Green.(我
是格林小姐)


2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。

主要由动词担任。
如:Jack cleans the room every day.
(杰克每天打扫房间)


3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是
“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担
任。
如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)


4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什
么”。通常由名词或代词担任。
如:He can spell the
word.(他能拼这个词)
有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物
的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在
直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写
了一封信)
有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在
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直接宾语后面,来强调间接宾语。
如:He wrote a letter
to me . (他给我写了一封信)


5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等
担任。
如:
Shanghai is a big city .(上海是个大城市)


6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词和介
词短语担任。
如:He works hard .(他工作努力) Jill has
lunch at school every day.


7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形
容词或动词充当。如:They usually keep their
classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) He often
helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) The
teacher wanted me to learn French all by myself.(老师
要我自学法语)
☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的
情况。
如:Where is your classmate Tom ?(你的同学汤
姆在哪里。)


3、构词法
英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。



1、合成法:如:spaceship (space ship), headache
(head ache), basketball(baseket ball), playground
(play ground)等等。


2、派生法:
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(1)派生名词:①动词+eror如:inventor, learner,②动
词+ing ,如: swimming,③动词+(t)ion如:
congratulation,④形容词+ness如:kindness,
carelessness,⑤其他,如:knowledge
(2)派生形容词:①名词+y如:snowy, sunny,②名词+ful
如:hopeful, beautiful③动词+inged如: interesting,
follwing, ④-ly,friendly,daily(每日的),⑤-ous,
dangerous,delicious。⑥Chinese; Japanese ⑦English
⑧French ⑨German ⑩国名+(i)an,
America,American,Russia,Russian.
(3)派生副词:①形容词+ly ②其它,如:slowly, angrily,
full→fully, good→well, possible→possibly等等。


3、转换法:
(1)形容词→动词,如:dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干
净的)→clean(打扫,弄干净),等等。
(2)动词→名词,如:look, walk, rest, work, study, swim,
go, talk等等。
(3)名词→动词,如:hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)
等等。

(4)形容词→副词,如:early→early, fast→fast等等。
(5)副词→连词,如:when(什么时候)→(当……时候),等
等。
(6)介词→副词,如:in(到……里)→(在里面;在
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家),on(在…上)→(进行,继续),等等。
二、名词


1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类
1)、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的
专用名称。

专有名词中实词的第一个字母要大写。如:Beijing,
Tom, the People’s Republic of China(中国)
专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠
词the。
如:the Great Wall(长城)
姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数
含义),如:the Greens( 格林一家人)。
2)、普通名词是许多人或事物的共有名称。
如:pupil,
family, man, foot.
普通名词又分为可数名词和不可数名词。

▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如:
box, child, orange;
▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词,
如物资名词、抽象名词。如:water, oil,
milk,wood,drink,news, population, information .
注意:可数名词和不可数名词的区别:


2、英语可数名词的单复数
英语可数名词有单数和复数两种形式。
1)、名词由单数变复数的基本方法如下:
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当名词词尾变
为: 化
读音 例词
在清辅音
chips,jeeps,
一般情

后读s
加s
pats , clocks
在浊辅音
boys,sharpener
或元音后
s,sofas,
读z

s,x,ch,s
h结尾
的单词
以字母
o结尾
的单词
以辅音
字母+y变y为 i
结尾的加es
单词
以f 或变f或fe
fe结尾为v 加
vz
的单词
es
leaves,
halves
wives,
z
dictionaries,str
awberries
有生命
的加es,
无生命
的加s
z
加es
iz
drawers
watches,boxes,
classes,
brushes
zoos,photos,
bamboos,
tomatoes,potat
oes, heroes
2)、不规则变化:①man→men, woman→women,
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sheep→sheep, tooth→teeth, fish→fish, child→children,
ox→oxen, goose→geese
②单复数同形,如. Chinese-Chinese, deer-deer,
fish-fish, sheep-sheep,…
③由man 和woman构成的合成词, 每个名词都要变
复数
如. a man doctor— men doctors, a woman
teacher--women teachers
注意: 有些名词表示一种物体具有不可分割的相同
的两部分,在使用时只有复数形式,如. trousers, clothes,
glasses, shorts,scissors;有些名词从形式上看是复数,
实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). 如. maths,
phyiscs, politics, news.
不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有
关计量名词。
如:a bag of rice→two bags of rice, a piece
of paper→three pieces of paper, a bottle of milk→five
bottles of milk.
同一个词,变成复数形式, 意义不同。如. food 食物---
foods 各种食物,time 时间 --- times时代,green 绿
色 ---greens 青菜 water水---waters 水域等。


3、名词所有格


1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中
作定语、宾语或主语。
其构成法有两种表示形式, 一种
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是在名词后+’s;另一种是用of, 表示 “……的”:
(1) 一般表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾
加’s,如: Mr. Mott’s robot, children’s clothes.
(2) 以s结尾的复数名词的所有格只在词尾 +’,
如.Teachers’ books。
(3) 两人共有的物体, 则在第二个名词后+’s; 如果分
别是两人所有, 则在每个名词后面 +’s。如:
Lucy and Lily’s room. (指两人共住一个房间)Mrs
Green’s and Mrs Brown’s son. (指两人各自的儿子)。

(4) 表示某具体场所,某人的家或者某个店铺时, 所
有格后面的名词可省略。 如:Mr. White’s(怀特的家),
my aunts(我阿姨家),the watchmaker’s(钟表店)。



2、(1) 没有生命的事物一般用of 短语来表示所属关
系。

如. the wall of the classroom(教室的墙),a picture of
the bedroom(卧室的照片)。
(2) 名词的的定语较长时,有生命的事物也可用of短语
表示。
如. a long story of a 50-year-old man(一个五十岁男
人的长故事)


3、双重所有格“of+名词所有格名词性物主代词”,在
表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示
代词(如:a, two, some, a few, this, that, these, those
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等)时,如. a friend of his(他的一个朋友),the big nose
of Tom’s(Tom的大鼻子)a friend of mine(我的一个朋
友)。



4、有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西
的名词,也可以加’s来构成所有格。
如. ten minutes’ walk(十分钟的路程), today’s
newspaper(今天的报纸)。

读音:在清辅音后读s,在浊辅音或元音后读z,在[s]
音后读[iz]。


4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题


1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即:主语是可数
名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式:如:
The computer was a great invention.(计算机是个了不
起的发明)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里
的水很冷)


2、集体名词(如family, class, team, group, row, police,
school等)做句子主语时:
如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如:Class Three
is a very good class.(三班是好班)。
如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如:
Class Three have a map of China.(三班有张中国地
图)。


3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示单个时
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谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。如:There is a
sheep in the yard.(院子里有只绵羊) There are some
sheep in the yard.(院子里有一些绵羊)。


4、maths, news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语
仍用单数:The news is very exciting. (这个消息令人兴
奋)。



5、glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名词往往用
复数形式,故谓语用复数。
如:
The trousers are very cheap and I want to take
them.(裤子很便宜,我想买)


6、a lot of 后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数
名词时谓语用单数形式。如:A lot of students are
playing baseball now.(现在有许多学生在打垒球)A lot
of time was wasted on that work.(大量的时间花在了
那个工作上)(被动句)。


7、and 连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但
是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。
如:
The teacher and his son are picking apples now.(老师
和他的儿子在摘苹果) Fish and chips is very famous
food. (鱼和薯条是一种出名的食品)


8、 there be 句型中be的单复数一般由靠近的名词决
定。如:There is a table and four chairs in the room.(房
间里有一张桌子和四张椅子)。
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9、用both…and…连接两个事物做主语时,谓语一般用
复数。
如:Both you and I are required to be here
tomorrow.(你和我明天要求都来)。



10、主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之
前的人物决定。如:A woman with a 7-year-old child
was standing at the side of the road. (一名妇女带着一
个七岁的孩子(当时)就站在路边)。



11、either…or…或者 neither…nor…连接两个人物做
句子主语时,谓语采用就近原则。如:Either you or he is
right.(要么是你对,要么是他对。
你和他有一个人是对
的) Neither you nor I am going there.(你和我都不打
算去那里) 。


12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓
语一般用单数。如:Two months is not a short time.(两
个月不是个短时间)Two thousand kilometers is quite a
long distance(距离).(两千千米是相当长的一段距离)


13、主语中含有half of… (three quarters)of… all (of)
the ….等词语时,谓语的单复数由名词确定,如:Over
three quarters of the information on the Internet is in
English.(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的)
A third of the students were playing near the lake.(学
生的三分之一(当时)正在湖边玩耍) All of the water
in these rivers has been polluted.(这些河流中的水已经
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被污染了)(被动句)
但是,population一词又有特殊情况: What’s the
population of China?(中国人口是多少。)(句子用单数)
Three quarters of the population in this city are
Arabs(阿拉伯人).(这个城市四分之三的人口是阿拉伯
人)(句子用复数)。


5、部分名词用法辨析
sport、game、match、race 的区别
sport通常指“户外运动”,以锻炼为主,概念较大;game
意思是“运动、比赛”,不管户内户外还是脑力体力,指以
胜负为主的运动;match意为“竞赛、比赛”,多指正式
比赛;race主要表示“赛跑、赛马、赛车”。
如:People
all around the world enjoy sports.(全世界的人都喜爱
运动) The 2008 Olympic Games will be held in
Beijing.(2008奥运会将在北京举行)(被动句) Our
school football team won the league match(联赛).(我们
学校足球队取得了联赛冠军) They were strong and
won the boat race.(汤他们很棒,赢得了划艇比赛)
festival、holiday、vacation的区别
festival“节日”,指喜庆的日子或持续一段时间的文娱活
动;holiday(假日、休息日),指法定假日或风俗习惯,复
数可以表示一个较长的假期;vacation“假期”,指学习
或工作中一段长时间的休息。如:The Shanghai
Television Festival will be held next month.(上海电视
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节将在下个月举行) Sunday is a holiday and most
people do not work.(星期天是个假日,多数人不工作)
What are you going to do during the summer
vacationholidays?(在暑期你打算做什么事情。)
journey、tour、trip、travel的区别
journey指在陆地上(或海上或空中)进行的长途旅行,
不知终点,含有辛苦的意思;tour指途中作短期逗留的
巡回旅行,强调游览多处,常用来指观光等;trip通常指
往返定时的短途旅行,如出差度假等;travel多指长期
或长途的观光旅行,尤其指到国外,没有明确目的地,也
作不可数名词,指旅行这一行为。如:He made up his
mind to make the journey to Dunhuang.(他拿定主意
要去敦煌旅行) He has gone on a walking tour.(他步行
观光去了) He took several trips to Shanghai last
year.(去年他去了上海好几次) Did you go to
Santiago(圣地亚哥) during your travels?(旅行期间你
去圣地亚哥了吗。) Travelling through thick forests
is dangerous.(在密林里边穿行是很危险的)
sound、noise、voice的区别
sound指各种声音;noise主要指“噪音”;voice指人的
“嗓音”。
如:The noise of the street kept me awake in
the night.(街上的喧嚣声让我彻夜难眠) All of a
sudden there was the sound of shots and a cry.(突然间
传来几声枪响和一声尖叫) The singer has lost her
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ringing voice as a result of a bad cold.(因为感冒的缘
故,这个歌唱家失去了她银铃般的嗓音)
fish的问题
指许多条鱼且不管种类时,用fish,单复数相同;fishes
指许多种类的鱼;fish指“鱼肉”时是不可数名词。如:
There are many kinds of fishes in the pool. (池子里有
很多种类的鱼) I prefer fish to meat.(与肉相比我更喜
欢鱼)
三、代词


1、代词的分类
英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、
指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代
词等等。


2、人称代词
人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形
式。









I you he she it
第二

称单

第三人称单数


阴性 中性












第三
人称
复数
we you they
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格 (我) (你) (他) (她) (它) (我(你(他们,
们) 们) 她们,
它们)

me you him her it
us you
them
(他们,
她们,
它们)
格 (我) (你) (他) (她) (她)
(我(你
们) 们)


1、主格用来作句子的主语、表语。
如: I often go
shopping on Sundays.(星期天我常去购物) Are they
from Brazil?(他们是巴西人吗。) Where have they
gone?(他们上哪儿去了。) That’s it.(就那么回事)
It’s he。(是他。)


2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。如:Who
teaches you English this year?(今年谁教你们的英语。
)
Help me。(救救我。
) We often write letters to her.(我
们常给他写信)


3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than
或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语
中大多用宾格。如:--Who is it?(是谁。
) –It’s Ime.(是
我。)
三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照
“you→he→I”的顺序表达。但是,当受到批评或时承
认错误时正好相反,I 在最前,you在最后。如:
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Both he and I are working at that computer
company.(我和他都在那家电脑公司上班)
人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、
天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人
称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或
者名词性从句。如:--What’s the weather like today?(今
天天气怎样。)—It’s fine.(天气晴好) --What’s the
time?(几点啦。) –It’s
12:00.(12点) It’s a long way to
go.(那可要走好长的路) It took him three days to
clean his house.(打扫屋子花了他三天的时间) It is
very clear that the public want to know when these
men can go into space.(很显然,公众想知道这些人什么
时候能进入太空) We found it very difficult to learn a
foreign language well.(我们发觉要学好一门外语是非
常困难的)


3、物主代词
说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两
种。

第第二第三人称单数 第第第三人称
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阳阴中一



our
(我

的)
ours
(我

的)





you
r

的)
you
rs

的)
复数
称单性 性 性 人
my your his her its
(我(你(他(她(它
的) 的) 的) 的) 的)
their (他们
它们的)
(你的,她们的,



minYour
e s
(我(你
的) 的)
his
(他
的)
her
s
(她
的)
its
(她
的)
theirs(他
的,它们的)
(你们的,她们


1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面
要跟名词。如:
Is that your umbrella?(那是你的伞吗。) I often go to
see my aunt on Sundays.(我经常在星期天去看望阿姨)
They are their books.(是他们的书)


2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属
关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面
千万不可以跟名词。
如:
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This is your cup,but where is mine?(这是你的杯子,可
我的在哪儿。) Your classroom is very big, but ours is
rather small.(你们的教室很大,我们的相当小)


3、“of + 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时
放在名词的后面。
如:
A friend of mine came to see me yesterday.(我的一个
朋友昨天来看我了) [试比较]My friend came to see me
yesterday.(我的朋友昨天来看我了)(指我的那个特定的
朋友来看我。)


4、注意:① 表示“某人自己的”用 my own…
② of one’s own “属于自己的” on one’s own “独立的,
靠自己”=by oneself


4、反身代词
表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与
宾语有关。






mysyourhimsherseitself ourselyoursethems
elf self elf lf
(它
ves lves elves

称单

第三人称单数
第二
阳性 阴性 中性
第一第二第三
人称人称人称
复数 复数 复数
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(我(你(他(她自
自自自
己)

己)
己)
己) 己)
(我们(你们(他们
自己) 自己) 她们
它们
自己)


1、反身代词在句子中作宾语表示反射(指一个动作回
到该动作执行者本身)。如:
Don’t play with the knife, you might hurt yourself.(不
要玩刀子,那会割伤你的)


2、在句子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代
词的语气)。
如:
The story itself is good. Only he didn’t tell it well.(故事
本身是好的,只是他没有讲好)


3、反身代词可与其他词构成固定搭配,例如:make
oneself at home, teach oneself, learn by oneself, help
oneself to, enjoy oneself…


5、指示代词
指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现
在的人或事物。
单数 复数
些)
that(
个)
那those(那指较远的人和物
些)
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含义
this(这个) these(这指较近的人和物

such (这样的人物) 指上文提过的人和物
和物
same (同样的人物) 指和上文提过的相同的人
it (这人这物) 指不太清楚是谁或者是什
么时
指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,
也可以作定语修饰名词。如:
What’s this?(这是什么。) That model plane is made
of plastic.(那只模型飞机是塑料做的)(被动句)
Remember never to do such things.(记得永远不要做这
样的事情) Do the same as the teacher tells you. (按老
师说的做) ---Who is it?(是谁。) ---It’s me。
(是我。)
注意:


(1)前面刚刚提到过的东西, 常用that, those 表示。
例如:I’m sorry to hear that.
(2 )下文将要提到的事情, 可用these, this表示, 起
启下的作用。



6、关系代词
用来引导定语从句的代词叫关系代词,参见后面的定语
从句。


1、关系代词who 、which、 that 、whom 等,将定语
从句和主句连接起来。
英语中的关系代词一方面在从
句中担任一定的成分,另一方面又起连接作用。
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如:The student who is drawing a picture is in Grade
One.(正在画画的学生是一年级的)


2、关系代词who whom指人,如果作从句的宾语,则有
时省略。
如:
Do you know the man who is wearing a red hat? (你认
识那个戴着红帽子的男人吗。)


3、关系代词which 指物,如果作从句的宾语,则有时省
略。
如:Have you found the book which you lost several
days ago?(你找到几天前丢失的那本书了吗。
)


4、关系代词that既可指人也可指物,如果作从句的宾
语,则有时省略。
如:Can you see the mandog that is
running along the river bank ?(你看得见顺着河跑的
男人狗了吗。)


7、连接代词
用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连词称连
接代词。
英语中连接代词主要有:what(什
么),who(谁),whom(谁),which(哪个),whose(谁的)。详见
相应从句。



8、不定代词
代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。
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单数
含义
each

eitherthe

, other,

(everone so
neithanoth

y)

er er

不可

含义
somno
e nomu
any ne ch
littl
e,
a
littl
e
all
one
s

other
s,
both the
other
s
*注:复合不定代词有12个:something(某事),
someone(某人), somebody(某人), anything (任何事),
anyone(任何人), anybody(任何人), nothing(没
事),nobody(没有人), no one(没有人), everything(一切),
everyone(每个人), everybody(每个人).
*

复数
含义
ma
ny
few,
a
few
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9、部分代词用法辨析
(1)some和 any 的用法
some一般用于肯定句中,意思是“几个”、“一些”、“某
个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词。如:I have
some work to do today. (今天我有些事情要做)
some 用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定
回答。如:Would you like some coffee with sugar?(你
要加糖的咖啡吗。
)
any 一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、
“任何一个”,作定语时可修饰可数或不可数名词。
如:
They didn’t have any friends here. (他们在这里没有朋
友) Have you got any questions to ask?(你有问题要问
吗。)
any 用于肯定句时,意思是“任何的”。Come here with
any friend.(随便带什么朋友来吧。
)
(2)no和none的用法
no是形容词,只能作定语表示,意思是“没有”,修饰可数
名词(单数或复数)或不可数名词。如:There is no time
left. Please hurry up.(没有时间了,请快点) They had
no books to lend.(他们没有书可以借出)
none只能独立使用,在句子中可作主语、宾语和表语,
意思是“没有一个人(或事物)”,表示复数或单数。
如:
None of them isare in the classroom.(他们当中没有一
个在教室里) I have many books, but none is
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interesting.(我有很多的书,但没有一本是有趣的.)
(3)all和both的用法
all指三者或三者以上的人或物,用来代替或修饰可数
名词;也可用来代替或修饰不可数名词。
both指两个人或物,用来代替或修饰可数名词。
all和
both在句子中作主语、宾语、表语、定语等。如:I know
all of the four British students in their school.(他们学
校里四个英国学生我全认识.) --Would you like this
one or that one? –Both.(你要这个还是那个。两个都
要。)
all和both既可以修饰名词(allboth+(the)+名词),也可
以独立使用,采用“allboth + of the +名词(复数)”的形
式,其中的of 可以省略。
如:All (of) (the) boys are
naughty.(是男孩都调皮)
all和both加否定词只能表部分否定,如果要表示全部
否定,用neither和none
(4)every和each用法
every是形容词,只能作定语修饰单数名词,意思是“每
一个”,表示整体概念;
each是形容词、代词,可用作主语、宾语、定语等,意思
是“每个”或者“各个”,表示单个概念;each可以放在名
词前,可以后跟of短语,与动词同时出现时要放在“be动
词、助动词、情态动词”之后或者行为动词之前。
every和each都用作单数理解,但是下文中既可以用单
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数的代词(如hehimhis)也可以用复数的代词(如
theythemtheir)替代。如:Every one of the students in
his class studies very hard.(他班上每个学生学习都很
用功) They are very busy. Each of them has
something to do.(他们很忙,人人都有事干)
(5)either和neither的用法
either意思是“两个中间的任何一个”;neither是either
的否定形式,意思是“两个都不”。
neither和either在句子中可作主语、宾语和定语等,
都用作单数。如:I don’t care much for what to drink.
Either of the two will do. (我不介意喝些什么,两个之
中随便哪个都行) --Will you go there by bus or by car?
–Neither. I will go there by train.(你坐公车去还是坐轿
车去。一个都不坐,我坐火车去。)
(6)other、the other和another的用法
other意思是“另一”、“另一些”,有复数形式。在句子中
可作主语、宾语和定语。another意思是“另外”、“又
一个”,表示增加,在句中可作宾语和定语。
如:
Some girls are singing under the big apple tree and
others are sitting on the grass talking.(有些女孩在大
苹果树下唱歌,别的就躺在草地上说话)You have had
several cakes. Do you really want another one?(你已经
吃了好几块饼子了,你真的还要一块。
)I want another
four books.(我还要四本书)
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another(另外的,再一,又一)与the other(另外的一个)
主要从数量上区分,只有两个时用the other,在原先基
础上增加用another。如: This is one of your socks.
Where is the other one?(这是你的一只袜子,还有一只
呢。) I have eaten 4 cakes, but I still want
another.(我已经吃了4块蛋糕,但是我还要一块。)
others与the others的主要区别:others指“剩余的人
物”(指大部分);the others指“其余的人物”,(指全部)。
如:A few students are playing soccer while others are
watching them.(有几个学生在踢足球,其他一些人在观
看) Two of the ten boys are standing and the others
are sitting round them.(十个男孩中有两个站着,其他
人都围着他们坐着。)
(7)many和much的用法
many意思是“很多”,与可数名词复数连用;much意思
是“很多”,与不可数名词连用。
它们在句中可作主语、
宾语和定语等。如:I don’t have many friends here.(在
这里我没有很多的朋友。) Many died in the bus
accident.(许多人在公交车祸中丧失) We can learn
much with the help of him.(在他的帮助之下我们能学
到很多)
many和much一般用于否定句,肯定句中通常用a lot
of 或者lots of;many much用于肯定句时可以在前面
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加上so、very或too.如:There are a lot of people on the
playground.(操场上有许多的人) They haven’t got
much work to do.(他们没有多少事情可做) There are
too many people in the room.(房间里人太多了。)
(8)few、little、a few、a little的用法
few、little意思是“很少几个”、“几乎没有”,有否定的
意思,a few、a little意思是“有几个”、“有些”,有肯定的
意思 ;few、a few与可数名词连用或代替可数的事物,
little、a little与不可数名词连用或代替不可数的事物。
它们在句中可作主语、宾语和定语。如:
He is very poor and he has little money.(他很穷,几乎
没有什么钱。
) Don’t worry. There is still a little time
left.(别着急,还有一点儿时间呢。) In that polar region
there live few people.(在那个极地地区几乎不住人)
You can get a few sweets from him.(你可以从他那儿弄
到一些糖果)
(9)复合不定代词somebody ,something ,anything, nothing ,everything, everybody
是由some , any ,no ,every, 加上body, thing 构成的,
叫做复合不定代词,在句子中当单数使用。

somebody, something, someone 一般用于肯定句中;
anything, anybody,anyone一般用于疑问句、否定句和
条件状语从句中。修饰复合不定代词的定语,应放在它
们的后面。如:Hey,Lily. There is someone outside the
door.(嗨,丽丽,门外有人。) Did you meet anyone when
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you came to school last Sunday?(上个星期天你来学校
时见到什么人了吗。
)He has nothing much to do
today.(他今天没有多少事情做)
(10)one与ones的用法
用来代替上文的一个或多个人或事物,前面可以加冠
词、形容词、指示代词、which等。如: Which jacket
would you like, this one or that one?(你要哪件夹克,这
件还是那件。
I don’t like the green ones.(我不喜欢
绿色的那些)
(11) that,it和one的用法
他们都用来代表名词。that 所指的名词与前面所提的
名词为同一类,但并非同一物,it 所指的名词与前面
所提的名词为同一物,one指名称相同的另一物或所提
到的人或物中的一个。
(12) that, the one, one的用法
他们都可以用来替代前面做提到的名词,避免重复。
替代由定冠词或人称代词等修饰的名词,不可数用
that,可数的单数用that,the one,可数的复数用those,
the ones;替代不定冠词,零冠词修饰的表示泛指的名
词,单数用one,复数用ones。

(13)so的用法
可以代替一件事情,作句子的宾语或表语。如: I don’t
think so.(我认为不是这样的。) He lost a did
I.(他丢失了一本书,我也是。)
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(14)a lot of、lots of、a number of( large numbers of)、a great deal of、plenty of的区别
五个“名词+介词”短语都表示“大量,许多”,a lot of(或
lots of)既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的
复数形式,可以相应地换为much和many;plenty of“足
够、大量”,既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词
的复数形式。
a number of large numbers of只可以
修饰可数名词复数形式(它修饰的词作主语时谓语用
复数形式)可以换为some、many、a lot of、plenty of。
a great deal of只可以修饰不可数名词(它修饰的词作
主语时谓语用单数形式)可以换为much。

如:A lot of people think that time is money.(许多的人
认为时间就是金钱。) I don’t have to do it in a hurry
because I have plenty of time.(我用不着赶忙,因为我有
充足的时间。
) I have a number of letters to write
today.(今天我有好多信要写) I spend a great deal of
timemoney on shopping.(在购物方面我花费了大量的
时间金钱。)
(15)none、no one、nobody的区别
no one和nobody都表示“没有人”,仅指人,后面不跟of
短语,作主语时谓语用单数形式;none表示“没有一个
人物”,可指人也可以指物,后面可跟of短语,作主语时
谓语可用单数也可用复数。
如:No one knows how he
managed to get the ticket.(没有人知道他是怎样搞到那
张票的) Nobody handed in histheir composition(s)
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yesterday.(昨天没有一个人交作文。) None of my
friends came to see me that day.(那天没有一个朋友来
看我。)


10、相互代词
表示相互关系的词叫相互代词。
each other ,one another是相互代词,译成“互相”,可以
通用。
each other表示两者之间,而one anther表示许
多人之间。
它们有所有格形式each other’s ,one
another’s。如: We must help each other when we are
in trouble.(我们身处困境时要互相帮助。) They sat
there without talking to one another each other.(他们
坐在那儿,互相都不说话。)


11、疑问代词
用来提出问题的代词称为疑问代词。


1、who、whom、whose、what、which、whoever、
whatever、whichever主要用于特殊疑问句中,一般放
在句首。
口语中也常用who代替whom作宾语,但在介
词后则只能用whom。如:
Who(m) did you invite to your birthday party?(你都邀
请了谁参加你的生日聚会的。
) What does she want
to be when she grows up?(她长大了想干什么。)


2、who 和whom只能独立使用,其中who可以作句子
的主语、表语或动词的宾语,whom只能作谓语动词的
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宾语;而what、which、whose等既可以独立使用作主
语、表语和宾语,也可以与名词构成疑问短语。如:
Who is that man?(那男的是谁。) What colour are
their hats?(他们的帽子是什么颜色。
) Which car was
made in Germany?(哪辆车是德国造的。)(被动句)
注意这个提问:The man in the car is my father.(车里
的男人是我父亲)
→Which man is your father?(哪个男人是你的父亲。
)


3、which除了可以询问指代的情况之外,还可以针对说
明人物的时间、地点、岁数、颜色、大小、状况等进
行提问。
如:People there live a very sad life.(那里的人
生活凄惨) →Which people live a sad life? (哪些人生活
凄惨。) --Which hotel have you booked for your
holiday?(为了度假你预订了哪家旅馆。)—The biggest
one in Haikou.(海口最大的那家旅馆)


4、疑问代词不分单复数,视它所替代的人或事物决定单
复数,但是通常用单数;如果修饰名词,则以名词的单复
数为准。如:Who is (are) in that playhouse?(谁在游戏
房里。) What is that? (那是什么。) What are those?
(那些是什么。) What colours do they have?(它们有
哪些颜色。)
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四、数词


1、分类
数词有基数词和序数词两种。英语的数词可以作句子
的主语、宾语、表语和定语。



2、基数词
表示数目的词叫基数词。


1、 英语中常用的基数词有:
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0 O,Ze
ro,



20 twenty
40 forty
60 sixty
80 eighty
90 ninety
100hundred
one(a)
thousand
21 twenty-on
31 e






1

thirty-one





one
hundred
and one

1 naug1thirtee30 thirty
2 ht
3 one
4 two
3 n
4 en
1fourte50 fifty
5 three 1fifteen 70 seventy
6 four 5 sixtee
7 five
8 six
9 seve
1n
1n
1een
6 sevent100 one(a)
7 eighte0
10
0 eight 1en
1nine 8 ninete
1 ten
2 n
twel
ve
1000→one(a)
thousand,100000→one
thousand ,1000000→one
1en

1eleve9
thousand,10000→ ten
hundred
million,10000000→ten
million, 100000000→one hundred million,
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108→one hundred and eight, 146→one hundred and
forty-six, 500→five hundred , 1001→one thousand and
one, 1813→one thousand eight hundred and thirteen.


2、[注]:
(1)百位与十位之间要加and;十万位和万位,亿位和千
万位之间通常也要加and。

(2)英语用千、百万等单位计数,大数字从右向左看, 每
隔三位划一逗号,倒数第一个逗号之前要用thousand,
倒数第二个逗号之前要用million,倒数第三的逗号之
前要用billion表示。
(3) hundred、 thousand、 million作数词时,不用复数,
前面可以加上one, two, …等其它数词。
用作名词时复
数表示“成…上…”,后面必须要有of,前面可以加上
some,many,several等词。如:five hundred(五百),
hundreds of(成百上千的), ten thousand(一万),
thousands of(成千上万的), millions of(成百万的)


3、序数词
表示顺序的数词叫序数词。



1、 英语的序数词基本变法:
基变序,有规律,结尾要加-th; 一, 二,三,特殊记,结尾
字母t,d,d .
(one→first,two→second,three→third); 八减t
(eight→eighth),九减e (nine→ninth),f来把ve替
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(five→fifth, twelve→twelfth),整十将y变
ie(twenty→twentieth, thirty→thirtieth),如果遇到几十
几,只变个位就可以(thirty-one→thirty-first,
forty-six→forty-sixth)。


2、序数词如下:
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1s
t
t



nth
nth
h
h
enth
nth
nth




h
h
h
h
h
h
h
h

eth
th
h
h
h
ieth
th
eth

t
d
d


twenty-seco
twenty-thir

thirty-fifth




One
hundred

13tthirtee20ttwenti21stwenty-first
1sfirst h
2nseconh
d d
3r

h
14tfourtee30tthirtie22nnd
15tfifteent40tfortiet23rd
d third 16tsixteent50tfiftiet
4tfourth
h h
5tfifth h
6tsevenh
h th
h h
8tninth
h tenth
9televe
h nth
10twelft
th h
11
th
12
7teighth

35t



st

17tsevente60tsixtieth
h sixth 18teightee70tsevent
19tninetee80teightie
90tnineti101and first
100one
th hundr
edth

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1000th→one thousandth,1000000th →one millionth.,
第703→the seven hundred and third,
第5480→the five thousand four hundred and
eightieth.


3、注:(1)两位以上的序数词仅个位数部分用序数词,
其余部分仍用基数词。如:thirty-sixth,
(2) 使用序数词时一般加定冠词the. 如:I’m in the
third grade.
(3) 序数词作“几分之几”讲时,有复数形式。如:
15→one fifth 23→ two thirds 47→ four sevenths
12→ a half 14→a quarter 34→ three quarters
50%→ fifty hundredths ( fifty per cent).


4、数词的用法
1.时刻的表示:小时、点钟、分钟、秒钟要用基数词。
①“几点钟”用基数词加o'clock。o'clock可省略。
如:
5点钟—five(o'clock).
②“几点过几分”,≤30分钟”用介词past。如:
7:
05—five past seven;
7:15—fifteen(a quarter)past
seven;
7:30—half past seven。

③“差几分几点”用介词“to”。如:
7:40—twenty to
eight;
7:45—fifteen(a quarter)to eight。
④日常生活中的时间读法常常简化,直接按基数词的
顺序读。如:
7:05—seven five;
7:15— seven fifteen。

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2.年月日的表示:
年份用基数词,如:1999年—nineteen ninety-nine;
1900年—nineteen hundred; 2000—two thousand;
1905—nineteen o five;
年用基数词,日用序数词。如:1998年6月8日写作:
June 8,1998;读作:June eighth, nineteen ninety-eight
或the eighth of June, nineteen ninety-eight。
3. 世纪、年代表示法:
(在)90年代 (in) the nineties
(在)19世纪 (in) the nineteenth century
(在)18世纪30年代(in) 1730s或1730’s
4.编号的表示:
Lesson One =the first lesson第一课;
Bus No.3=the No.3 bus 3路公共汽车;
表示住所时不用“No.”如:302房间—Room 302(读
作:room three o two);
如果编号的数词比较长,一般用基数词。
如:Page 457
第457页;
电话号码,用基数词,如:3855633—three eight five five
(double five) six three three(double three)。

5.分数的表达:
分子用基数词,分母用序数词,分子大于“1”,分母则
加“s”。如:1/3 one third,2/3 two thirds;
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另外:1/2 a(one)half; 1/4 one fourth或a(one)
quarter;3/4 three fourths或three quarters。

6. 表示有小数的词用基数词。如:5.5 five point five
12.135 twelve point one three five
7.表示百分数 如:5℅:five percent (per cent), 0.8℅
zero point eight percent (per cent).
8.加减乘除的表达::加:1+2=3 one plus (and) two is
three 减:3-1=2Three minus one is two.
乘:3x5=15 Three times five is fifteen除:15÷3=5
Fifteen divided by three is five。
9.其他用法:
1)基数词+单数名词+形容词构成合成形容词。如:
一个五岁的男孩a five-year-old boy;
一座800米长的桥an 800-metre-long bridge;女子400
米接力girls' 400-metre relay race。
2)序数词前面加the时,表示顺序,加aan时表示“再一、
又一”。如:The third lesson is rather difficult.(第三课
相当难) Shall we read the text a third time?(我们把课
文读第三遍,好吗。)
3)表示几十岁用序数词,如. 在他三十几岁时in his
thirties
4)倍数的表达:(一倍用once,两倍用 twice,两倍以
上用基数词+times。如:5倍five times)。

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五、冠词


1、冠词分类及读法
英语中冠词有不定冠词和定冠词两种,常放在名词的前
面,用来限定名词的意义,起泛指或特指的作用。定冠词
the读法:单独念时读[ð i:],在句子中常发[ð i ](元音之
前)或者[ð ə](辅音之前);
不定冠词aan的读法:单独念时读 [ei ][ ən ];在句
子中常发 [ə ][ ən]。


2、不定冠词a an的用法

不定冠词a an用在单数名词的前面,a用在辅音开头
的词前面; an用在元音开头的词的前面。
不定冠词的基本用法:


(1)表示某一个人或东西,但不具体说明何人或何物。

如:There is a dog lying on the ground.(有一只狗躺在
地上。)
(2) 表示某类人或事物,以区别于其他种类。如:A
elephant is much stronger than a man.(大象比人强壮
多了。
)(不能译为:一头大象比一个人强壮。
)


(3)表示某类人或事物中的任何一个。如:He is a
teacher of English.(他是英语教师。)
(4) 表示“一”这个数量。如:There is a table and four
chairs in that dining-room.(在那个餐厅里有一张桌子
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和四把椅子。)


(5)几个用不定冠词的习语:a bit(一点), a little(一点),
a few(几个), a lot (许多), a kind of(一种), a pair of(一
副、一双), a number of(大量的), a piece of (一张、一片),
half an hour(半小时), have a good time(玩得开心),
have a cold(感冒), make a noise(发出嘈杂声),
havetake a (rest等)(休息)一会儿,等等。


3、定冠词the的用法
定冠词the用在可数名词的单数或复数或不可数的名
词前面。
定冠词的基本用法:
表示特指的人或事物。
如:The man with a flower in his
hand is Jack..(手上拿着一朵花的男人是杰克)
指谈话双方都熟悉的人或事物。
如:Look at the
blackboard,Lily.(莉莉,请看黑板。)
复述前面提到过的人或事物。如:There is a man under
the tree. The man is called Robert.(树下有个人,那个人
叫罗伯特。)
表示世界上独一无二的事物。如:The earth turns
around the sun.(地球绕太阳旋转。)
用在表示方位的名词前面。如:There will be strong
wind to the south of the Yangtze River.(长江以南地区
将会刮大风。)
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在序数词和形容词最高级的前面。
如:Who is the first
one to go?(谁第一个去。) Of all the stars, the sun is
the nearest to the earth.(在所有的恒星之中太阳离地
球最近)
常用在乐器名称的前面。如:He began to play the
violin at the age of 5.(五岁时他开始拉小提琴)
用在江河、海洋、山脉等名称的前面。如:I have never
been to the Himalaya Mountains.(我从来没有去过喜
马拉雅山)
用在含有普通名词的专有名词的前面。如:He is from
the United States of America.(他来自美利坚合众国)
用在姓氏之前表示一家人。如:The Greens are going to
Mount Emei next month.(下个月格林一家要去峨眉
山)
same之前一般用the。如:Lucy and Lily look the
same.(露西和莉莉看上去长得一样)
几个用定冠词的习语:at the same time (与此同
时),make the bed(铺床),in the end(最后),all the
time(一直),by the way(顺便说一下),on the way(在路上)
等等。


4、一些不用冠词的情况
专有名词和(第一次使用)一些不可数名词时前面通常
不用。
如:China is a very large country.(中国是个大
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国) Man needs air and water.(人类需要空气和水)
名词前已有指示、物主或不定代词作定语时不用。如:
My pen is much more expensive than yours.(我的钢笔
比你的昂贵多了)
周名,月名或季节名前一般不用。如:He was born on
Monday, February 18,1995.(他出生在1995年二月十
八日,星期一) They usually plant trees on the hills in
spring.(春天他们通常在山上植树)
复数名词表示人或事物的类别时不用。如:Men are
cleverer than monkeys.(人比猴子聪明)
三餐饭前不用。
如:We have breakfast at home and
lunch at school.(我们在家吃早饭,在校吃午饭)
节、假日前一般不用。如:On Children’s Day the boys
often get presents from their parents.(在儿童节,这些
男孩经常得到父母的礼物)
球类名词前不用。如:The children play football on
Saturday afternoons.(孩子们星期六下午踢足球)
在称呼语或表示头衔的名词前。如:Uncle Wang likes
making things (王叔叔喜欢做东西)
一些习惯用语中不用。
如:⑴ at to from out of
after for school; ⑵ in to for after class; ⑶in to
out of into bed; ⑷ after at from out of to work;
⑸ at to sea; ⑹ in from down to town; ⑺ at
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from home; ⑻ at for to breakfastlunchsupper;
⑼ at nightnoonmidnight; ⑽ on foot; ⑾ go to
schoolbed; ⑿ on top of; ⒀ in front of; ⒁ on
showdisplaydutywatch; ⒂ in out of hospital; ⒃
at all; ⒄ onin time; ⒅ at firstlastonce; ⒆ in
ChineseEnglish,etc.; ⒇ take care of
六、形容词、副词


1、形容词
用来说明或修饰名词、代词的词称为形容词。
形容词的句法作用
作句子中名词的定语、句子的表语以及宾语补足语。
形容词在句子中的位置
⑴作定语时放在名词的前面。如:a big wheel(一个大
轮子)
⑵作表语时放在连系动词之后。如:The price sounds
reasonable.(这个价格听起来算是合理)
⑶作宾语补足语时放在宾语之后。如:We must try our
best to keep our environment clean.(我们必须尽力保
持我们的环境清洁)
⑷后置的情况:
①修饰复合不定代词时放在代词之后。
如:Something
serious has happened to him.(他发生了严重的事故)
②与表示“长、宽、高、重、老、远离”的词连用时形
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容词后置。如:He’s 1.8 metres tall.(他身高1.8米。
)The
moon is about 380,000 kilometres away from the
earth.(月球离地38万公里)
多个形容词的顺序
(县官行令赊国材):县:就是限定词 冠词、物主代
词、指示代词、或数词;
官:外观 beautiful、bad、cold、great等和大小、长
短、高低等一些词;行:形状 round square等;
令:代表年龄,时间,新旧;赊:颜色;国:国家 地
区;财:材料材质


2、有关形容词的用法辨析
⑴ whole与all
记住两个词序:① the whole + 名词; ②all (of) the +
名词。
如:He was busy the whole morning.(整个早晨
他都很忙) He can remember all the words he
learns.(他能记住学过的所有单词)
⑵ tall与high, short与low
指人的个子时用tall与short;指其他事物时一般用
high与low。如:He’s very tallshort.(他个子高矮)
Tall trees are standing on both sides of that avenue.(大
道的两侧有高大的树木) A few people live on high
mountains.(少量的人住在高山上)
⑶ real与true
real一般指东西的真假,译为“真的”;而true则指事情
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或消息的可靠性,译为“真实的”。如:This is a real
diamond(钻石) and it’s very expensive.(这是货真价实
的钻石,非常贵) --Is that true?—Yes. I heard it with
my own ears.(那真实吗。
是的,我亲耳所听)
⑷ interested与interesting
interesting指人或东西“有趣的”,作定语或表语,而
interested则表示人对别的事物“感兴趣的”,只能作表
语。如:The man is very interesting and all the children
like him. (这个人很有趣,孩子们都喜欢他) This book
is interesting and you can really enjoy yourself.(这本
书很有趣,你会真正获得享受) I am interested in
science.(我对自然科学感兴趣)
⑸ such和so
① such + a(n) + 形容词+名词(单数)(+that从句),such
+形容词+名词(复数和不可数) (+that从句);
so + 形容词和副词 (+that从句)
②相互转换的规则:
A: such + a(n) +形容词+名词(单数)(+that从句)= so +
形容词+ a(n) + 名词(单数)(+that从句);
B: 当形容词修饰“不可数名词和复数名词”时候,只
能用 such;
C: so + many few +复数名词(+that从句)so + much
little +复数名词(+that从句)
D: 当little表示“小”时,只能用such
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⑹ good与well
表示“好”时,作定语或表语用good,作状语用well;表示
“(身体)好”时用well.如:Doing sports is good for us.(进
行运动对我们有益) Study well and make progress
every day.(好好学习,天天向上) --How are you?—I
am very well.(你好吗。
我很好。)
⑺ nice与fine
nice表示令人愉快的,可以指东西、人物外表等;fine
一般指身体或天气好。如:Let’s go and share(分享) the
nice cake.(我们去分享那块美味的蛋糕吧) She is a
nice girl.(他是个漂亮的姑娘) What a fine day。(多好
的天气。) He’s fine recently(最近).(近来他身体不错)
⑻ too much与much too
too much表示“太多的”,修饰事物数量;much too表示
“太过,过分”,修饰形容词或副词。如:I am full because
I have had too much rice.(我饱了,因为我吃了太多的
米饭) That coat is much too dear.(那件大衣太贵了)
⑼ quick、fast与soon
quick与fast基本同义,quick往往指反应速度快,fast
往往指运动速度快,而soon则表示时间上很快即将发
生。如:After a quick breakfast, he hurried to school
leaving his bag at home.(匆匆地吃过早饭,他朝学校赶
去,却把书包忘记在家) A train is much faster than a
bus.(火车比公共汽车快得多) His father will be back
to China very soon.(他父亲很快就要返回中国)
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⑽ lonely与alone
lonely是表示心理活动的形容词,意思是:“孤独的,寂寞
的”,作定语或表语;alone的意思是:“独自的,单独的”,
指无人陪伴,仅作表语,(作为副词的alone可作状语)。
如:He lives alone but he doesn’t feel lonely.(他一人独
住,但是并不感到孤独) He is a lonely person. You can
not easily get on well with him.(他是个孤独的人,你要
和他相处好实在不易)
⑾ other与else
两个词都可以作形容词,但是用法不同,other放在名词
前;else修饰不定代词、疑问词、little、much,后置,
另外,or else表示“否则”,是连词。如:The other students
are on the playground.(其他学生在操场上) Who else
can work out this maths problem?(还有谁能解出着道
数学题。) This is nobody else’s money. It’s mine.(这
不是别的什么人的钱,是我的。) Do you have anything
else to say for yourself?(你还有什么要为自己说的
吗。)
⑿ special与especial
表示事件不同寻常、过分或特殊时,两个词可互换,但
special较为常用。另外,special还可以表示特别的目的。
如: She pays (e)special attention to clothes.(她非常注
重着装) These are special chairs for small
children.(这些是专门给小孩子的椅子)
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⒀ gone、lost、missing
gone表示“丢了,没了”,含一去不复返的意思,也可以表
示“死了”,作表语或宾补,不可以作定语;lost表示“丢
失”,含难以找回的意思,可作定语、表语或宾补;missing
表示“失踪了,不见了”,强调某人物不在原处,可作定语、
表语或宾补。如:My fever(高烧) is gone, but I still have
a cough.(发烧消退了,但我仍然咳嗽) The parents
found the lost child at last.(家长终于找到了迷路的孩
子) My dictionary is ’s taken it
away?(我的字典不见了,谁拿走了。) For more
detailed information(详情) of the missing girls, please
visit our website(网址).(如果想知道失踪女孩们的详情,
请访问我们的网站)
⒁ living、alive、live、lively
四个词都来源于动词live“生活、居住”。

living读[`livi ŋ]有三个意思:①“活着的、现存的”,作
表语或定语,②“一模一样的、逼真的”,③相当于lively,
意思是“强烈的、活泼的”;
live读[laiv],指东西“活的”,可以替换为living;
alive读[[`laiv]作表语,指人“活着的”,如果作定语,则放
在名词的后面;
lively读[`laivli]有三个意思:①有生气的、活泼的、快
活的,②(色彩)鲜艳的,③生动的、真实的。
例如:A living language should be learned orally(口头
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上).(活的语言应该从口头上学)(被动句) We have a
living hope that you will succeed.(我们强烈地希望你
能成功) Is she still alive?(她还活着吗。
) They are
the happiest children alive.(他们是活着的最开心的孩
子) This is a live fish.(这是条活鱼) A live wire(电线)
is dangerous.(有电的电线是危险的) She is as lively as
a kitten(小猫).(她像小猫一样可爱) He gave a lively
description of the football match.(他生动地描述了那
场足球赛)
⒂ sick与ill
sick和ill都表示“生病的”,但是,sick可以做定语、表语,
而ill只能做表语。如:He has been illsick for a long
time and he is very weak now.(他病了很久,现在非常虚
弱) Vets help treat sick pets and most of the pets’
owners like them.(兽医帮助诊治患病的宠物,很受宠物
主人们的喜爱)
⒃ the poor(穷人们) the rich(富人们)
“the+形容词”这一结构可以表示一类人物,复数含义。
如:We must try our best to help the poor.(我们应该尽
力帮助穷人们) The rich never know how the poor
are living.(有钱人哪知穷人怎么过日子)


3、副词
用来说明事情发生的时间、地点、原因、方式等含义
或说明其它形容词或副词程度的词。
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副词的分类

(见下表)
疑问
时 间 副 频度地点方程度副方式连其他

today,
tomorrow
now
late
just
tonight,
long
already,
yet, before
副词 位副词 词
here,
there
below
re
outside
in,
often inside,
out
someback,
timeup,
s down
副词 接副副词

once very, too well how
enough hard
too,
also
so
on,off
yesterday, twichome,
e
ys
lly
whernor,
e
n
then, early, alwaanywherather, alonwheas,
quite e
once, soon, usuaabove,
how, so fast why either
much,
just
togetwhetyes,
her her no
howenot,
ver, neithe
etc. r
关系
mayb
nearly, sudd
only enly
ago, later, neveaway, almost, -ly
ever since r off, far hardly
结尾 副词
e
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after,
first,
someday
sometime,
last
⑴作状语:
(seldnear,
wherev
er
as long
的副
wherperha

e ps
why, certai
how nly
whe
n

whenever om) nearby
as等,
ever

even, all
everywa little, a

here bit
副词在句子中的位置以及作用
① 时间副词:一般放在句首或句尾,注意,early、late、
before、later、yet等一般放在句尾,already、just一般
放在动词的前面。
如:We will visit the Great Wall
tomorrow.(我们明天要去参观长城) They have
already been to the UK twice.(他们去过英王国两次)
Soon the lost boy found his way back home.(不久迷路
的孩子找到了回家的路)
② 频度副词:一般放在be动词之后或者助动词与主
要动词之间,但sometimes、often等还可以放在句首或
句尾,usually可放在句首,once可放在句尾,twice、three
times等一般放在句尾。如:Sometimes I get up
early.(我有时起得早) The workers usually have lunch
at the factory.(工人们通常在厂里吃午饭) Take this
medicine twice a day.(这种药一天吃两次)
③ 方式副词:一般放在行为动之后,suddenly可以放
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在句首、句尾或动词之前。如:Old people can hardly
walk as quickly as young people.(老年人几乎不可能走
得和年轻人一样快) Suddenly he saw a light in the
dark cave(山洞).(突然,在黑黢黢的山洞里,他看见了一
丝亮光)
④ 地点副词:一般放在句尾,但here、there还可放在
句首。如:There you can see thousands of bikes
running in all directions(方向).(在那里,你可以看到成
千上万的自行车朝各个方向流动) The frightened
wolf ran away.(受到惊吓的狼逃开了) He walked out
quietly and turned back soon.(他悄悄地走了出去,很快
又返回)
⑤ 程度副词:修饰动词时,放在动词之前;修饰形容词
或副词时,放在形容词或副词之前。
但注意,enough总
是放在被修饰的形容词或动词的后面;only位置比较
灵活,总是放在被修饰的词的前面。如:I nearly forgot
all about it if he did not tell me again.(如果他不再次告
诉我,我几乎把那事全忘了) It was so strange that I
could hardly believe my ears.(它那么奇怪一直我都不
能相信我的耳朵) She got to the station early enough
to catch the first bus.(她早早地赶到车站赶上了首班
车)
⑥ 疑问副词:用于对句子的状语进行提问,位置总是在
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句首。
如:When and where were you born?(你何时何
地出生。) Why did little Edison sit on some 如gs?(小
爱迪生为什么要坐在鸡蛋上。) How do you do?(你
好。)
⑦ 连接副词:用来引导主语从句、宾语从句和表语从
句,在从句中作状语。
How I am going to kill the cat is
still a question.(我打算怎样杀死那只猫还是个问题)
That is why everyone is afraid of the tiger.(那就是人人
都害怕老虎的原因) He wondered how he could do it
the next day.(他不知道第二天怎样做那事)
⑧ 关系副词:用来引导定语从句,在从句中作状语。如:
This is the place where Mr Zhang once lived.(这就是
张先生曾经住过的地方) Please tell me the way how
you have learned English so well.(请告诉我你的英语
是怎样学得这么好的方法)
⑨ 其它副词:too“也”,用在句尾;also放在动词前;
either “也不”,放在句尾;nor“也不”,放在句首;so“如
此,这样”,放在形容词、副词前;onoff“开关”放在动词
之后;not放在be之后、助动词之后、不定式或动名
词之前;maybeperhaps放在句首;certainly放在句首
或动词之前。如:He went to the Palace Museum and I
went there,too.(他去了故宫博物院,我也去了) Maybe
your ticket is in your inside pocket.(也许你的票就在你
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的里边衣袋里) --Tom doesn’t have a computer. –Nor
do I.(汤姆没有计算机,我也没有。)
(2)作表语:地点副词一般可以作表语,放在be等连系
动词之后,说明人物所处的位置。如:I’m very sorry he
isn’t in at the moment.(很抱歉,他此刻不在家) I have
been away from my hometown for nearly 20 years.(我
离开家乡有将近20年了) Jim is over there.(吉姆就在
那边)
(3)作定语:时间副词(如now、then)以及许多地点副词
都可以作名词的定语,放在名词的后面。如:People now
often have their festival dinners at restaurants.(现在的
人们经常在餐馆里吃节日晚宴) Women there were
living a terrible life in the 1920s.(在二十世纪20年代那
儿的女人过着可怕的日子)
(4)作宾语补足语:地点副词一般可以作宾语补足语。
如:Put your dirty socks away, Jim。 They are giving
out bad smell。(吉姆,把你的脏袜子拿开。
它们在散发着
臭气。
) Father kept him in and doing his lessons.(父
亲把他关在家里做作业)
[注意] “动词+副词”的宾语如果是代词,则该副词应该
放在代词之后。如:He wrote down the word.(他写下
了那个词。)→He wrote it down.(他把它写了下来。)
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有关副词的的用法辨析
(1) as…as…词组
as soon as…(一旦…就…), as well as…(同样), as+形容
词副词+as possible(尽可能……地)。
如:Please ring me
up as soon as you get to Beijing.(请你一到北京就给我
写信。) Miss Gao hurried to the school gate as quickly
as possible.(高小姐尽快地赶到了校门口。)
[注释] “as long much as + 名词”可以表示“长达多
达…”的含义。
如:The house costs as much as five
hundred thousand yuan.(那幢房子花费高达50万元。
)
They stayed in the cave(山洞)as long as two weeks.(他
们呆在山洞里长达两周。)
(2) later、after、ago、before
①“一段时间+laterago”分别表示“(多久)以后以前”,
主要用于过去时态。

②“afterbefore+某个时刻”分别表示“在某时刻之后
之前”,此时两个词是介词。
③ago与before:ago只能用于过去时,before用于完成
时。如:He had an accident a week ago.(一周前出了一
个事故) Some years later, the boy became a very
famous singer.(数年后这个男孩成了著名的歌唱家)
Have you been there before?(你从前到过那儿吗。)
After a few years he gave up smoking.(过了几年他戒
了烟。)
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(3) above、below、over、under
在上下方用above和below,在高低处用over和under.
如:The stars are high above in the sky.(星星高挂在空
中) A plane flew over quickly.(一架飞机从头顶飞过。)
当above、below、over、under是介词性质时,意义相
似。
(4) too、also、either、nor
too(“也”)用于肯定句和疑问句的末尾,且用逗号隔开;
also(“也”)用于肯定句句子谓语动词之前;either(“也”)
用于否定句末尾,也用逗号隔开;nor(“也不”)用于倒装
句句首;如:Are you American,too?(你也是美国人
吗。) He is not happy and I am not happy, either.(他
不愉快,我也不。) He didn’t watch the football game.
Nor did I.(他没有看足球赛,我也没有。) You can also
find the market is very good.(你还可以发觉那个市场
很好。)
(5) enough、too、so、very、quite、very much
enough (“足够,十分”)放在形容词或副词之后;
too(“太”)very(“非常”)quite(“相当”)so(“如此地”)等放
在形容词或副词之前,very much(“非常”)放在动词之
后。如:It’s toosoveryquite expensive.(它太贵那么
贵非常贵相当贵。
) I don’t like sweets very much.(我
不很喜欢糖果)
[注意] very与 much的区别:very修饰形容词、副
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词的原级和现在分词形容词,much修饰形容词和副词
的比较级;much还可以修饰疑问句和否定句中的动
词,very不可以。如:He is very stupid.(他很笨) The
film was very moving and everyone swept.(电影非常动
人,大家都哭了) You must work much harder or you
will fail to enter the good school.(你得学习更努力,不
然你考不进那所好学校) I don’t like him much.(我不
太喜欢他)
(6) sometimes、 sometime、 some times 、some time
sometimes(有时)用于一般现在时、 sometime(在将来
某时)用于将来时、 some times(数次)表示次数、some
time(一些时间)表示一段时间。
如:Sometimes they go
hiking in the mountains.(他们有时徒步旅行到山里去)
I will stay here some time.(我会在这儿呆些时候的。) I
will meet your father sometime.(我什么时候要见见你
的父亲。
)
(7) how、what用于感叹句的用法:
对句子中的形容词或副词感叹时用how,对人或事物
(可能含有形容词作修饰语)进行感叹用what. 如:
What a fine day (it is) today。(今天天气真好。
) How
difficult (the problem is)。((问题)真难呀。)
(8) already、yet
在完成时中,already一般用于肯定句,yet一般用于否定
句和疑问句。如:Have you done it already?(你已经做
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好了。) I have not had my breakfast yet.(我还没有吃
早饭呢。)
(9) hard与hardly
hard作为副词意思是:“努力地,猛烈地”,hardly是否
定词,意思是:“几乎不”,一般与情态动词cancould连
用。如:They study English very hard.(他们英语学得
很刻苦) You can hardly see a person spit in a public
place.(在公共场所你几乎看不到一个人随地吐痰)
(10) like...very much、like...better(=prefer)、like...best
三个短语分别表示“非常喜欢”、“更喜欢”、“最喜欢”。
如:I like baseball very much.(我非常喜欢棒球) Do
you like butter better than cheese?( They like
hamburgers best.
(11) “quitewhat+a+形容词+名词”
记住:
quitesuchwhat...+a+形容词+名词;
toosohow+形容词+a+名词;
③ ther+a+形容词+名词 = a+ rather+形容词+名词。
如:I have never seen such a strange guy(家伙).(我从未
见过这样奇怪的家伙) It is quite a nice day for a
walk.(这真是散步的好日子)
(12) how 的几个短语
how often“多常,每隔多久”,用于一般时态,对表示频度
的词语进行提问; how soon“多久以后”,用于将来时
态; how long“多久,多长”,用于过去时、完成时或其
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他时态; how many times“多少次”,用于过去时或完成
时,对总计次数进行提问; how much“多么,多少”,对程
度进行提问,也可以对数量(不可数)或金钱进行提问。

如:How long have you been like this?(你这样已经多久
了。) How often does he wash his face?(他每隔多久
洗一次脸。)
(13) much、more与most
这三个词除了是形容词作名词的修饰语之外,还是程度
副词,much表示“很”,修饰原级形副,more表示“更”用
来构成多音节形副的比较级,most表示“最”用来构成
多音节形副的最高级。
此外,much也可以修饰比较级
形副。如:This park is much more beautiful than that
one.(这个公园比那个漂亮多了) It is the most
instructive film I have ever seen.(这是我看过的最有教
育意义的电影)
(14) no more、no longer、not...any more、no...any longer
表示时间,可以用no longer、no...any longer,而且no
longer只能放在谓语动词之前;表示程度,可以用no
more、not...any more.如:He no longer lived there.(他
不再住在那里) Tom wanted no more cakes.(他不想再
要蛋糕) He didn’ t smoke any morelonger.(他不再抽
烟)
(15) 被动语态中,方式副词一般放在be与谓语动词之间
如: The runner was badly hurt.(赛跑运动员受了重伤)
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English is widely spoken in the world today.(如今世
界上英语说得很广泛)
(16) too...to...与so...that...
副词tooso后面跟形容词或副词,to后面跟动词,that后
面跟从句。
Too...to... (“太.……以致不……”)是否定的
结构,用于简单句;so...that...(“如此…以致…”)是肯定
结构,用于复合句。
如:The child is too young to join the
army.(这孩子年龄太小还不能参军) He is so strong
that he can lift the heavy box.(他这么强壮,搬得动那个
重箱子。
)
(17) 既是形容词也是副词的单词
有:early, late, long, last, next, first, near, enough,
much, all, hard, alone, fast, slow, high, low, straight等
等。如:It was a long holiday.(那是个长假) He stayed
there very long.(他在那儿呆了好久) Think hard then
you will find a way.(好好想你就会找到办法) He is a
very hard(难对付的) person.(他是个难玩的家伙)
(18) farther与further
表示地点、方向或距离时两个词同义,意思为“更远、较
远”,但是further还表示“更多、进一步、额外”等意思,
此时不能换为farther. 如:They decided to go
fartherfurther the next day.(他们决定第二天走得再
远些) This problem will be further discussed.(这个问
题还要进一步讨论) Every one of them had their
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further studies after they left coll如e.(他们每个人大学
毕业后继续进修)
(19) rather与quite
同very一样,两个词都表示形容词或副词的程度,quite
表示“不到最高程度但是比预料的好”,rather比quite
更接近very的含义,含有令人惊讶的意思。
见下图对
“nice”程度的描绘:
not nice (fairly) nice quite nice rather nice very
nice


如:It’s quite a nice film.(这是部好片子)。(可能意味着
不是一部最好的电影) It’s rather a nice film.(这是部
很不错的电影。)(意味着比大多数电影都好)
[注意]注意quite与rather后面的次序词序。

(20) maybe、possibly、perhaps
maybe“可能、也许”,比另外两个词更不正式、更随便、
可能性不大;possibly“可能地、或者、也许”,可能性较
大,在否定句和疑问句中表示“无论如何”;perhaps“可
能”,较为常用而且正式,可能性也不大。如:You could
put it over there,maybe.(也许你可以把它放在那边) I
couldn’t possibly have finished such a long book in
such a short time.(我不可能在这么短的时间内完成这
么长的一本书) I thought perhaps it was the letter you
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have been expecting.(我以为那也许就是你期盼的信
件)
(21) most、mostly
most作为形容词和名词时意思是“大多数的、大部分
的”,作为副词时意思为“最,十分、很”;mostly仅为副
词,意思为“主要地、多半地、大部分地”。如:I was at
home most of the time when I was free.(我有空时大部
分时间都在家)Most children are naughty.(大部分的孩
子都淘气) This is the most exciting part of the
film.(这是电影中最令人兴奋的部分)She is mostly out
on Sundays.(星期天她一般不在家)
(22) (be) worth、(be) worthy of
worth一般被看作是介词,后面接名词或者动名词,用主
动表示被动含义,还可以用副词well修饰;worthy of
表示“值得的、配得上的”,后面跟动名词的被动形式。

如:What is worth doing at all is worth doing well(凡是
值得做的,就值得好好去做). The house is worth
¥300,000.(房子价值30万元) This book is well worth
reading several times.(这本书值得好好读几遍) It is a
thing worthy of being seen.(这是一个值得看的东西)
(23) almost、nearly
两个词意思相近,都表示“几乎、将近”,大多数情况下可
以互换,与否定词连用时用almost不用nearly. almost
no 相当于hardly any(几乎没有)。如:He had done
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almost nothing today.(他今天几乎没有干什么) We
are almostnearly there.(我们几乎就到那里了) Almost
nobodyHardly anybody understood his words.(几乎
没有人懂他的话)
(24) a bit与a little
这两个名词短语经常当作副词使用,修饰形容词或副词
的原级或比较级,可以互换,语气比rather弱。
如:This
digital camera is a bit(a little) expensive.(这台数码相
机有点贵) It is a little(a bit) colder than yesterday.(今
天比昨天冷了点)
另外,a little可以直接加不可数名词,a bit 则采用“a bit
+ of +名词(不可数或可数名词复数)”的形式。如:I have
got a bit of a cold.(我有点感冒) Go and get a little
water for me, please.(请你去给我搞点水来)
[注意] not a bit(=not at all)意为“根本不”,而 not a
little则意为“非常,不是一点”。
(25) long before和before long
long before用于过去完成时,表示比过去某时早得多,
或在很久以前。before long 用于一般将来时和一般过
去式,表示不久,很快。如:I’ll be back before long.(我
很快就回来) Before long he get married.(他不久就结
婚了。
)


4、形容词、 副词的原级、比较级和最高级


1、分类:形容词和副词有原级、比较级和最高级三级。
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原级变为比较级和最高级有规则变化和不规则变化两
种。



2、规则变化:
(1)单音节和部分双音节形容词和副词,在原级的后面
加上er,est构成比较级和最高级。
a ) 直接加er,est :
b) 以e结尾的单词,直接加r,st;
c) 以重读闭音节结尾的,要双写最后一个辅音字母,后
加er,est:
d) 以辅音字母+y结尾的,先把y改为i再加上er,est:
(2)两个音节或两个以上的音节的,在原级前加more
most.


3、不规则变化:
原级
good好的
well好;(身体)
better更好的
好的,
bad,badly糟糕
worse更糟糕
的,糟糕地

数)
的,更糟糕地;


ill(身体)不舒服
(身体)更不舒服
worst最糟糕的,
最糟糕地;(身
体)最不舒服的
best最好的
比较级 最高级
many许多的(可more更多的;most最多的;

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much许多的(不
可数);非常
little少的 less更少的
更远地
的(地)
least最少的
的;最远地
的(地)
farther更远的;farthest最远
far远的;远地
further进一步furthest最深刻


4、形容词和副词的原级、比较级和最高级的用法:
(1)讲述某人物自身的情况时,用原级。基本句型是:
主语() + 谓语动词 +
(verytoosoquiterather…) + 形容词副词原级 +….
如:He is very old now.(他现在很老了) They ran quite
fast.(它们跑得相当快) The weather looks rather
bad.(天气看上去相当糟) I am so happy。
(我是如此的
快乐)
☆表示两者之间没有差别时,使用句型:
主语(第一个人物) + 谓语动词 + as + 形容词副词原
级 + as + 第二个人物 +….
如:He is as excited as his younger sister.(他和他妹妹
一样兴奋) Lily rode her bike as slowly as an old
lady.(莉莉骑车像老太太一样慢) They picked as many
apples as the farmers (did).(他们摘的苹果和农民一样
多)
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☆表示第一个人比不上第二个人时,使用句型:
主语(第一个人物) + 谓语动词(否定式) +as so + 形
容词副词原级 + as + 第二个人物+….
如:He is not so as excited as his younger sister.(他没
他妹妹那么兴奋) Lily did not ride her bike so as
slowly as an old lady. (莉莉骑车不像老太太那样慢)
They didn’t pick so as many apples as the farmers
(did). (他们摘的苹果不如农民多)
(2) 讲述两者有差异,第一个人物超过第二个人物时,用
比较级。基本句型:
主语(‘A’)+谓语动词+(mucha littleevenstill)+形容词
副词比较级+than+第二个人物(‘B’)+….
如:A modern train is much faster than a car.(现代的
火车比轿车快多了) This book didn’t cost me more
than that one.(这本书花费我的钱不比那本多)
讲述两者有差异,第一个人物不及第二个人物时,用比
较级。句型是:
主语(‘A’) + 谓语动词 + less+ (多音节形副)比较级 +
than + 第二个人物(‘B’) +….
如:I think English is less difficult than maths.(我认为
英语不比数学难) Do you think it less important to
learn a foreign language?(你认为学外语不那么重要
吗。)
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(3)讲述某人物是一群之中最突出的一个时,用最高级。
句型是:
主语() + 谓语动词 +(the) +形容词副词最高级
+in of ….
如:The Changjiang River is the longest in China.(长江
是中国最长的河流) He jumped (the) highest of the
three (boys).(三个男生中他跳得最高)


4、关于比较等级的重要注释:


1、以上六个句型中,如果动词是及物或不及物动词,则
后面用副词;如果后面是连系动词,则后面用形容词。
如:This car is the fastest of the four.(形容词)(这辆汽
车是四辆之中最快的) This car runs (the) fastest of
the four.(副词)(这辆汽车是四辆之中跑得最快的)


2、“比较级+and+比较级”表示“越来越……”。如:The
weather is getting warmer and warmer.(天越来越温暖
了)


3、“the+比较级…,the+比较级…”表示“越…就越…”。
如:The more trees we plant,the better it will be.(我们
栽的树越多,情况就会越好) The harder you try,the
greater your progress is.(你越是努力,进步就越大)


4、一般的形容词或副词的比较级前面可以加mucha
littleevenstill,而表示数量的more之前还可以加some
any no one two many several a lot等词。
如:It is
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much colder today than yesterday.(今天比昨天冷多
了) Would you like some more coffee?(你还要些咖啡
吗。)He did not eat any more.(他没有再吃)


5、more than less than分别可以理解为“多于少于”,
相当于副词,more than=over; less than=under.如:I
lived in New York for more than four months.(我在纽
约生活了四个多月)


6、“one of the +最高级+名词(复数)”整个短语为单数含
义,谓语要用单数形式。如:One of the oldest houses has
been burnt in a fire.(最古老的一幢房子在一场大火中
被烧毁了)


7、“Which Who+动词+形副,……or……?”句型中,
如果有两个选项,形副用比较级,如果有三个选项,形
副用最高级。如:Who has more books, Lin Tao or Han
Mei?(林涛和韩梅谁的书最多。
) Which is the
heaviest,a pig,a horse or an elephant?(猪、马、象哪个
最重。)


8、上下文中含有botheitherneithertwotwins等表示
两个事物的词时,用比较级,而且往往还要加the;含有
allnoneno one every 等表示三个或三个以上事物时,
用最高级。
如: --Do you like the smaller
one?—Neither.(小一点的那个你喜欢吗。一个都不喜
欢) --Which do you like best? –All of them。(你最喜欢
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哪个。全部。
)


9、表示两者间“较……的那一个”比较级前加the。如:
She is the older of the two girls?(她是两个女孩中较年
长的。
) Which is the younger sisiter, Ann or Susan? (哪
一个是年长的那一个,Ann还是Susan) 试比较:Who
is younger, Ann or Susan? (哪一个是年长的那一个,
Ann还是Susan)


10、倍数的表达法:
1)A is three (four, etc) times the size (height, length, etc)
of B。 A的大小是B的3倍。如:The new building is
four times the size(the height) of the old one.
2)A is three (four, etc) times as big (high, long, etc) as
B。 A的大小是B的3倍。如:Asia is four times as large
as Europe.
3)A is three (four, etc) times bigger (higher, longer, etc)
than B。A比B大3倍。
如:Your school is three times
bigger than ours.


11、“no more than”和“not more than”是用法。“no
more than”表示都不。
“not more than”表示不如。
如:He is no taller than I.(他和我都不高)He is not
taller than I. (他没有我高)

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七、介词


1、介词的主要用法
介词是一种虚词,不能独立使用。
介词之后一般有名词
或代词(宾格)或相当于名词的其他词类、短语或从句作
它的宾语,即构成介词短语。有些介词是由两个以上的
词构成的短语介词,如:out of(从…中出来), because
of(因为), away from(距离…), on top of(在…顶上),
ever since(自从…), next to(在…隔壁), according to(根
据…), in front of(在…前方)等。


2、介词的分类表
(见下表)
地点(位置、范围)介词:above在…前, about在…附
近, across在…对面, after在…后面, against倚着...,
along在…近旁, among在…中间, around在…周围,
round在….周围,at在…处, before在...前, behind在...
后, below低于..., beside在...旁边, between在...之间, by
在...旁, down在...下面, from来自..., in在...里面, inside
在...里面, near靠近..., of在...之中, on在...上面, out of
在...之外, outside在....外面, over在....上方, under在...
下方, up在...上面,on top of在...顶部, in front of在...
前,close to靠近..., in the middle of在...的中间, at the
end of在...的末端,等等。
方向(目标趋向)介词:across横越..., against对抗...,
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along沿着..., around绕着..., round环绕..., at朝着...,
behind向…后面, etween…and…从…到...,by路过通
过..., down向…下, for向..., from从离..., in进入...,
into进入..., inside到...里面, near接近..., off脱离除...,
on向...上, out of向...外, outside向....外, over跨过...,
past经过超过..., through穿过..., to向朝..., towards
朝着..., on to到...上面, onto到...上面, up向...上, away
from远离...
时间介词:about大约..., after在…以后, at在… (时刻),
before在…以前, by到…为止, during在…期间, for
有…(之久), from从…(时)起, in在(上下午);在(多久)
以后, on在(某日), past过了…(时), since自从…(至今),
through 贯穿…(期间), till直到…时, until直到…时,
to到(下一时刻), ever since从那时起至今,at the b如
inning of在...开始时 ,at the end of在...末 , in the
middle of在...当中 ,at the time of在...时
方式介词:as作为当作..., by用由乘坐被..., in
用…(语言),like与…一样, on骑(车)徒(步),通过(收音
机电视机), over通过(收音机), through通过..., with用
(材料),用(手脚耳眼), without没有…
涉及介词: about关于..., except除了…, besides除了…
还... for对于就…而言, in在…(方面), of…的,有关...,
on关于有关..., to对…而言, towards针对..., with就…
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而言
其它介词:

【目的介词】 for为了...,from防止…,to为了…

【原因介词】 for因为...,with由于…,because of因为...

【比较介词】 as与…一样,like象…一样,than比...,to
与…相比, unlike与…不同

【伴随状态介词】 against和…一起(比赛),at在(上班
休息上学家,etc.),in穿着…(衣服颜色),into变成...,on
在(值日), with与…一起,有带着长着..., without没有
无不与…一起


3、介词短语的句法作用
介词短语相当于一个形容词或副词,可用作状语、定语
和表语。如:The man came down the stairs.(状)(那个
人走下楼来)The woman with a flower on her head is
from the countryside.(定)(头上戴花的妇女来自乡
下)The teacher is now with the pupils.(表)(老师现在
和学生在一起)


4、介词短语在句子中的位置
介词短语做状语时,如果表示时间地点,可以放在句首
或句尾,如果表示方向方式伴随涉及原因目的比较,
一般放在句尾; 介词短语作表语时放在连系动词之
后;介词短语作定语时,只能放在被修饰的名词之后。
如:He wanted to find a good job in Shanghaithe next
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year.(状语)(他想来年在上海找份好工作) They
searched the room for the thief.(他们在房间里搜索小
偷) The letters are for you.(表语)(信是给你的) Have
you seen a cat with a black head and four white
legs?(定语)(你看见一只黑头白腿的猫了吗。
)


5、重要注释
⑴ this that these those last next a every
each等词构成的时间短语,前面不用任何介词。如:
Every year travellers from abroad come to visit
Pingyao.(每年都有国外的游客来游览平窑镇) He had
a bad cold that week.(那个星期他患重感冒)
⑵ for有时用来引出动词不定式的逻辑主语,常翻译成
“对于…而言”。如:It’s too hard for me to finish the
work in only one hour.(让我在区区一个小时内完成这
项工作太难了) The house is big enough for 10 men to
live in.(房子够大的可以容10个人住)
⑶ of有时用来表示后面的人物正好是前面的表语的
逻辑主语。如:It’s very nicekind of you to do so.(你这
么做真是太好了)
⑷ 介词有时会与它的宾语分离,而且宾语前置。

当宾语是疑问词时。Who are you talking about?(你们
在谈论谁。
)
宾语在从句中当连词时。He has a younger brother
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who he must take good care of.(他有 一个需要他照顾
的小弟。
) Do you know who our teacher is talking
with over there?(你知道我们的老师在那边和什么人谈
话吗。)
动词不定式作定语且该动词为不及物动词,后面有介
词。I finally found a chair to sit on.(我最终找到了一张
椅子坐。)
(5) 记住一些固定词组:arrive atin(到达…),on
foot(步行),not…at all(根本不),to the north of(在…以
北),in the east of(在…的东部),in the night(在夜间),at
night(在晚上),be afraid of(害怕…),be full of(充满 装
满….),be filled with(充满 装满….),be goodbad
for(对…有益有害),be made of(由…做成),be made
from(由…制造),play with(玩耍……),look out of(朝…
外面看),at the end of(在…末梢结束时),by the end
of(不迟于…到…末为止),with the help of或with one’s
help(在…的帮助下),look after(照料…),look for(寻
找…),on a bike(=by bike)骑车, help sb. with(帮某人
做…),get on (well) with(与某人相处[融洽]),等等。



6、某些介词的用法辨析
⑴ 时间或地点介词in、on、at的用法
表示时间时, in表示在一段时间里(在将来时句子中则
表示在一段时间之后), on表示在具体的某一天或者具
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体某一天的上下午等, at表示在某个时刻或者瞬间;表
示地点时, in表示在某个范围之内, 后接大地方。 on
表示在某个平面上或与一个面相接触, at则表示在某
个具体的场所或地点,后接小地方。如:He was born
on the morning of May 10th.(他出生于五月十日的早
晨) I usually get up at
7:00 in the morning.(我通常在
早上的七点钟起床) His glasses are right on his
nose.(他的眼镜就架在他的鼻子上) He is at the
cinema at the moment.(此刻他正在电影院)
⑵ after与in表示时间的用法
“after+(具体时刻从句)”表示“在…时刻之后”常用于
一般时态;“in+(一段时间)”表示“在(多久)之后”,常用
于将来时态。如:He said that he would be here after
6:
00.(他说他六点钟之后会来这儿) My father is coming
back from England in about a month.(我父亲大约一
个月以后从英国回来)
⑶ since与for表示时间的用法
“since+(具体时刻that-从句)”表示“自从…起一直到现
在”,“for +(一段时间)”表示“总共有…之久”,都常用于
完成时态;如:Uncle Li has worked in this factory since
1970.(李叔叔自从1970年起就在这家工厂工作了)
Uncle Li has worked in this factory for over 30 years.
(李叔叔在这家工厂已经工作了30多年)
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⑷ by、in与with表示方式的用法
都可以表示“工具、手段”,但是by主要表示“乘坐”某个
交通工具或“以……方式”,在被动句中可以表示动作的
执行者;in表示“使用”某种语言文字,with表示“使用”
某个具体的工具、手段。如:We see with our eyes and
walk with our feet.(我们用眼睛看东西,用双脚走路)
Please write that article(文章) in English.(请你用英语
写那篇文章) Let’s go to the zoo by taxi.(我们打的去
动物园吧。) It was written by Lao She.(那是老舍写的)
⑸ about与on的用法
都可以表示“有关…”,但是about的意义比较广,而on
主要表示“有关…(专题课程)”。
如:Tom is going to
give a talk on the history of America.(汤姆要作一个美
国历史的报告) They are very excited talking about
the coming field trip.(他们兴致勃勃地谈论着即将来到
的野外旅游)
⑹ through与across、over的用法
through指“穿过…(门洞人群树林)”; across和over
可以指“跨越…(街道河流)”,可互换,但是表示“翻
过…”时只能用over. 如:Just then a rat (鼠)ran across
the road.(就在那时一只老鼠跑过路面) There is a
bridge acrossover the river.(河上有座桥) They
climbed over the mountain and arrived there ahead of
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time.(他们翻过大山提前到达了那里) The visitors
went through a big gate into another park.(参观者们
穿过一个大门来到另一个公园)
(7) as与like的用法
两个词都表示“像……”,但是as译为“作为……”,表示
的是职业、职务、作用等事实,而like译为“像……一样”,
表示外表,不是事实。
如:Let me speak to you as a
father.(我以父亲的身份和你讲话。
)(说话者是听者的父
亲) Let me speak to you like a father.(让我像一位父
亲一样和你讲话)(说话者不是听者的父亲)
(8) at the end of、by the end of、to the end、in the end
的用法
at the end of…既可以表示时间也可以表示地点,译为
“在…末;在…尽头”,常与过去时连用;by the end of…
只能表示时间,译为“在…前;到…为止”,常用于过去完
成时; in the end与at last基本等义,表示“终于、最后”,
通常用于过去时;to the end译为“到…的终点为止”,
前面往往有表示运动或连续性的动词。如:By the end
of last term we had learned 16 units of Book III.(到上
学期期末我们已经学习了第三册16个单元) At the
end of the road you can find a big white house with
brown windows.(在路的尽头你能找到一幢有棕色窗户
的白房子) They left for Beijing at the end of last
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week.(上周末他们动身去了北京) In the end he
succeeded in the final exams.(他最终在期末考试中考
及格了) We should go on with the work to the end.(我
们应该把工作干到底) Follow this road to the end and
you will see a post office.(沿这条路走到底就能看见一
家邮电局)
(9) for a moment、for the moment、in a moment、at the
moment的用法
for a moment“一会儿、片刻”(=for a while),常与持续性
动词连用;for the moment“暂时、目前”,常用于现在
时;in a moment“一会儿、立即、马上”(=soon; in a few
minutes),一般用于将来时;at the moment“此刻,眼
下”(=now),用于现在进行时。如:Please wait for a
moment.(请稍等) Let’s leave things as they are for the
moment.(暂时就维持现状吧。) I’ll come back in a
moment.(我过会儿回来) I am very busy at the
moment.(眼下我很忙)
(10) but的用法
用介词but引出另一个动词时,要注意:如果前面有do,
后面就用原形动词,前面没有do时,后面的动词要加to。

如:I could do nothing but wait.(我什么也做不了只能
等) They had no choice(选择) but to fight.(他们没有
选择只有战斗)
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(11) in front of 与in the front of的用法
in front of“在…的前面”, 与in the front of“在…的前
部”。如:A car was parking in front of the hall.(大厅
跟前停着一辆汽车) In the front of the hall stood a big
desk.(大厅前部立着一个大讲台)
(12) except与besides的用法
except“除了”,表示排除掉某人物,即不包含;而
besides“除了”则表示包含,即“不仅……又……”。
如:
Everyone went to the Palace Museum except Tom.(除
了Tom,大家都去了故宫博物院)(Tom没有去故宫)
Besides Chinese he also studied many other
subjects.(除了汉语之外,他还学其他许多功课)(“汉语”
也是他学的功课之一)
八、动词


1、动词的分类:
类别 意义 例 句
She has some bananas. 她
吃些香蕉。
实义
动词
含有实在的意义,表示
They eat a lot of potatoes.
动作或状态,在句子中他们常吃土豆。

能独立作谓语。
I’m reading an English
book now.
我现在正看一本英文书。
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His father is a teacher.他父
本身有一定的词义,但
连系不能独立作谓语,必须
动词 和表语一起构成谓
语。
亲是教师。

Twins usually look the
same.
双胞胎通常看起来一样。
The teacher became very
angry. 老师变得很生气。

本身没有词义,不能独
立作谓语,只能和主要
He doesn’t speak English.
动词一起构成谓语动他不说英语。
助动词,用来表示否定、疑
We are playing basketball.
词 问、时态、语态或其我们在打篮球。

它语法形式,助动词自Do you have a brother? 你
身有人称、单复数和有兄弟吗。
时态的变化。
本身有一定的意义,不
能独立作谓语,只能和
主要动词一起构成谓
情态语动词,表示说话人的
动词 语气和情态。
情态动
词没有人称和单复数
的变化,有些情态动词
有过去式。
You can keep the books for
two weeks.
这些书你可以借两个星期。
May I smoke here? 我可
以在这儿抽烟吗。
We must go now.我们现在
得走了。
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(1) 关于实义动词
① 英语的实义动词又可分为及物动词(vt.)和不及物动
词(vi.)两大类:
后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词;本身意义
完整,后面不需跟宾语的叫不及物动词。

② 有些动词通常只作不及物动词。
如:
go,come,happen,lie,listen,rise,arrive,hall等。
有些动词通常用作及物动词。如:say, raise, lay, find,
buy等。

③ 大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。如:
study, sing等。
④ 有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有
所不同。
如:know, wash等。

⑤ 有些动词常和介词、副词或其它词类一起构成固定
词组,形成短语动词。如:listen to,reply to,wait for,look
at.
(2) 关于连系动词
连系动词用来连接主语和表语,连系动词后面常为形容
词。

常见的连系动词有:be、become、look、feel、sound、
smell、taste、seem、turn、grow、get、go、fall、sit、
stand、lie 等。
有些连系动词来源于实义动词,意思也跟着变化:
look(看→看起来)feel(感觉、摸→感到)smell(闻、嗅→
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闻起来)taste(尝→尝起来)turn(翻转、转动→变
得)grow(生长→变得)get(得到、到达→变得)go(去→变
得),所不同的是,作为实义动词时,后面不能跟形容词。

[注释]
become、get、go、be、grow、turn的用法区别:
become表示“变成”,比较正式,通常不用将来时表示动
作已经完成。get也表示动作已经完成,但是更加口语化,
通常表示温度、时间、岁数等变化。go表示“变得”,
常见于某些短语中,后面常有形容词bad、blind、
hungry等。be表示“是、成为、当”,多用于将来时、
祈使句或不定式中。
grow表示“变得”,常指逐渐的变化,
表示身高、岁数的增长。turn表示“变得”,指变为与原
先不同的情况,通常指颜色等变化。如:I was caught in
the rain and I became ill.(我淋雨感冒了) He has got
rich.(他变富了) He will be a scientist in the future.(将
来他将成为科学家) My little brother has grown much
taller in the past year.(在过去的一年里我的弟弟长得
高多了) The sandwich has gone bad.(那块三明治已经
变坏) Her face turned red after her mother
criticized(批评) her.(妈妈批评了他以后他的脸变红了)
(3) 关于助动词
①常见的助动词有:用于进行时和被动语态的be (am,
is, are ,was, were, been, being ) 用于完成时的
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have(has,had,having) 用于将来时的shall (should)
will (would)和用于一般时的do(does,did) .
②助动词必须同主语的人称和数一致,也就是说因主语
人称、数的不同而采用不同的形式,其中有些助动词也
可作情态动词。如:shall, will, should, would.
(4) 关于情态动词
①常见的情态动词有:can (could) ,may (might),
must ,shall (should), will (would), dare (dared) , need
等,另外,have to、had better也当作情态动词使用。

态动词后面必须加动词的原形。
②can表示体力、脑力方面的能力或客观的可能性。口
语中, 在询问或说明一件事可不可以做时,常用“can”
代替“may”。情态动词“can”的过去式是“could”,否定
式是“cannot”通常缩写成“can’t”,“could”的否定式是
“could not”,通常缩写成“couldn’t”。如:Can I help
you?(要帮忙吗。
) He can swim.(他会游泳) That
can’t be Mr Li.(那不可能是李先生)
③ may表示允许、请求或可能性,用may提问时,肯定
回答一般用Certainly或Yes,you may.;否定回答一般用
can’t或mustn’t. 如:May I ask you a
question?—Certainly.(可以问你一个问题吗。当然可
以) You may go now.(现在你可以走了) It may be in
your pocket.(它可能在你的衣袋里)
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④ must表示“必须”、“一定”的意思。表示“必须”时
否定形式是mustn’t;表示“一定”时,否定形式是
“can’t” 如:We must be very careful when we cross
the road.(我们过马路时一定要非常小心) It must be
Jack.(那准是杰克) I haven’t seen Kate today. She
can’t be here.(我今天没有看到过凯特,她不可能在这
里)
[注意]用must(必须)进行提问时,肯定回答用must,否定
回答用needn’t;用must(一定)进行提问时,肯定回答仍
用must,但是否定回答用can’t.如:Must we clean the
room before we leave? –Yes,you must.或No,you
needn’t.(我们走之前必须要打扫房间吗。是的,必须打
扫。 不,不需要。
) Must she be in the romm? –Yes,she
must.或No,she can’t.(她一定在房间里吗。
是的,一定。

不,不可能在。)
⑤ “have to”表示“不得不”、“必须”。
We’ll have to
leave now for it is very late at night.
have to的疑问形式是:助动词+…+have to,否定形式
是:助动词+not+have to或者用needn’t.如:Do you
have to stay until 8 o’clock?(你得呆到8点钟吗。)
You don’t have to do so.(=You needn’t do so.)(你不用
这么做)
must 和have to的区别:
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1)主观和客观:must表示说话人的主观看法,have to
强调客观需要
2)时态形式:must只有现在时,have to 有更多的
时态
3)否定意义:mustn’t 表示“禁止”意为“绝不可以,
不准,不允许”,don’t have to 意为“不必”
⑥ shall在问句中,可表示征求对方意见,与第一人称连
用;在陈述句的第二、三人称的主语后或表示“命令”、
“警告”、“允许”等。
如:Shall we go to the zoo this
weekend?(我们这个周末去动物园好吗。
) He shall
bring his own book next time.(他下次必须带自己的书
来)
⑦ should可表示“劝告(应该)”、“建议”、“惊奇”等意
思。We should speak to old people politely.(我们应该礼
貌地对老人讲话)
⑧ will表示“意愿”、“决心”等意思,一般与第二人称连
用。如:Will you please close the door for me?(请你替
我把门关上好吗。
) I will teach you a lesson.(我要教
训你一顿)
⑨would表示过去的“意愿”、“决心”等。He would sit
near the fire every time he returned home.(每次他回
到家中总要坐在火炉边)
would也可以表示现在的情况,表达说话人向对方提出
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的要求,语气比“will”婉转、客气。
在日常会话中,“我想
要…”通常用“I would like to”或“I should(I’d) like to”
来表示。如:Would you like to have a rest at the
moment?(你现在想要休息一下吗。
)
would还可以表示过去经常发生的事情。
如:Every
year parents would tell their children about the boy
who would save his people.(每一年父母们总是向孩子
们讲述这个将会拯救他的人民的男孩的事)
⑩ need表示“需要”,用于疑问句或否定句。
need作实
义动词时,在肯定、否定、疑问句中都可以用。如:He
needn’t do it in such a hurry.(他不需要如此匆忙地做
这件事) He needs some help.(他需要一些帮助) He
doesn’t need to bring his football socks then.(那么他就
无须带上足球袜了)
⑾ dare是“敢”的意思,用法几乎与“need”完全相同,即
在疑问句和否定句中,可以作情态动词,后面用不带
“to”的动词不定式。
在肯定句中和实义动词一样,后面
的动词不定式要带“to”。How dare you say I am a
fool?(你竟敢说我是个傻瓜。
) He didn’t dare to touch
the red button.(他不敢触碰那个红色的按钮)
⑿ had(’d) better (do)(“最好是”)一般也当作情态动词
使用,否定式是:had(’d) better not (do). 如:You’d
better sit here and say nothing.(你最好坐在这儿不讲
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话) You’d better not speak because he is sleeping.(你
最好不要讲话因为他正在睡觉)


2、动词词形变化一览表
(1)规则动词变化表:
原形动词结现在时单现 在 分 过去式和
尾情况
一般情况





s,x,ch,sh,o
结尾
辅音字母+y
y→i,+es +ing
结尾
重读闭音节
+s
双写辅音双写辅音
字母,+ing 字母,+ed

e,+ing
+s
s;be→is
ie→y,+ing +d
(见不规则
动词变化
表)
注意:①在加ing或ed时动词如果以“r”结尾,尾音节
又重读的动词,“r”应双写。
②ses的读音规则:在清辅音后读[s];在浊辅音后和
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三人称
+s
+es

+ing
+ing
过去分词
+ed
+ed
y→i,+ed
“辅元辅”结


不发音的e
+s
结尾
ie结尾
不规则变化

+d
have→ha
(无) 初中英语法
小学生猜字谜, 庐江县城关小学, 小学数学教研计划, 嘉应中学, 福州金桥高级中学, 大井中学, 高中课本,

Tags: 初中英语法

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