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重庆市第九届少年儿童“争当小实验家”科学体验活动小学初中组生物试题及答案 小学考初中试题

教学资源|题库|学习文库-「普洱教育」来源: https://www.puerjy.cn 2020-02-05 21:49初三 353701 ℃
小学考初中试题
考号: 学校: 姓名: ――――――――――――――――――密 封 线――――――――――――― ―――― 重庆市第九届少年儿童“争当小实验家”科学体验活动 生物试题(初中组) (考试时间60分钟,满分100分) 基 础 知 识 题目 填空题 选择题 科学方法 和能力 实验 设计 实验操作部分 实验 操作 实验 报告 总 分 得分 【笔试部分】(共30分) 一、基础知识部分(10分) (一)填空题(每空0.5分,10空共5分) 1.人的肺动脉中流的是含 较多的血,主动脉中流的是含 较多的血。 2.右图是显微镜下观察到的蚕豆叶 表皮,其表皮细胞 呈 形状。 3.从组织的分类看,覆盖在人的胃的内壁表面的是 组织,构成人体骨组织的是 组织。
4.仙人掌的刺是已经退化的 ,我们食用的莲藕则是变态的 。 5.某同学用10×目镜和10×物镜,在显微镜下观察到排成一行的8个细胞。此时他将物镜转换成40×,则细胞被放大了 倍,此时视野中能看到的细胞个数是 个。
(二)单项选择题(每题只有一个正确答案,将正确答案的序号写在“( )”处,每题1分,共5分) 1.将盆栽植株放在一个只开一个小窗的黑暗盒子中(如右图),一段时间后,该植株生长的情况是( ) A.直立生长 B.停止生长 C.弯向小窗生长 D.弯向地面生长 2.草履虫收集管和伸缩泡的作用是( ) A.收集周围的食物送入体内消化 B.收集体内的食物进行消化 C.收集水中的氧气送入体内参与代谢 D.收集体内多余水分和代谢废物排出体外 1 考号: 学校: 姓名: ――――――――――――――――――密 封 线――――――――――――― ―――― 3.做膝跳反射实验时,叩击的部位是( ) A.膝盖 B.膝盖下部韧带 C.小腿的肌肉 D.大腿的肌肉 4.深秋叶片由红变绿的原因是( ) A.叶绿素被破坏,花青素显现出来 B.叶黄素被破坏,产生了叶绿素 C.叶绿素转变成大量的叶黄素 D.叶绿素被破坏,类胡萝卜素显现出来 5.将右图所示装置在黑暗中放置一昼夜,然后放在阳光下照射数小时,摘下瓶中的叶片酒精脱色后用碘液检验,结果叶片呈现黄白色。实验证明( ) A.光合作用的产物是淀粉 B.光合作用要释放出氧气 C.光合作用要分解水 D.光合作用需要二氧化碳作原料 二、科学方法和能力(10分) 植物的根除了把植物体固定在土壤中以外,还有什么作用呢。
小林想探究根是否能吸收水,现有A、B两株生长情况基本一致的同一种植物的幼苗,请你帮他选择科学的方法,完成实验:

(1)根据小林的探究目的,你做出的假设是: 。

(2)设计并进行实验: ①取同样大小的两只烧杯,A杯加入大半杯清水,作好水的位置标记;B杯不加清水,作为 。
②将两株幼苗分别插入A、B烧杯中,并在A杯中滴几滴植物油,其目的是 。 ③将装置放在阳光下,每天定时观察,记录幼苗生长状况和 。


(3)预测几天后观察到的实验现象是: ①A杯 。 ②B杯 。

(4)得出结论: 。
三、实验设计(10分) 蚯蚓的腹部生有刚毛,有人说刚毛有辅助蚯蚓运动的功能。
小明想通过实验来证明。请你利用相应的器材,帮他设计一个实验,证明刚毛能辅助蚯蚓的运动。 2 小学考初中试题。
小学五年级英语, 小学英语教师述职报告, 上海复兴中学, 无家可归的中学生, 初中生物课件,

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