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友谊作文之友谊伴我同行作文600

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友谊伴我同行作文600 【篇一:与美同行(600字)作文】 精选作文:与美同行(600字)作文 生活中,有许多好人好事。例如:最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌、最美教师张丽莉、最美战士高铁成等。这些最美的人们,他们的感人事迹使我们感动,他们的精神值得我们学习,他们就是我们的榜样。
现实生活中,也有许多人想做雷锋。这不,最近我就遇到了一个活雷锋。
仔细倾听我叙述吧。
我和姐姐一起到杭州图书馆去完成第二课堂的活动。这不,我和姐姐在b支6公交站点等候公交车的到来。
终于,b支6的公交车出现在了我们的面前,我和姐姐陆续上了公交车。姐姐让我先去找位置坐下,她去交钱。终于,我们来到了市民中心,进入了杭州图书馆。姐姐先带着我去刷了一下卡。
然后我们到三楼看书。可那里,连一张没有人的桌子都没有。几乎都是坐满人的一张桌子。终于,我和姐姐找到了一张桌子。
只不过,那张桌子只有两个空位子。而且,还是分开的两个座位,我和姐姐也只能分开坐了。
我和姐姐中间的一位女士,看见我指了指她,知道我想跟她换座位。她二话不说地把位置让给了我。
就这样,我和姐姐坐在一起写作业,写作业写到中午,我们就离开了这个杭州图书馆。
姐姐还说要再来呢。其实,我只是想来刷卡。并没有说,要再来这边看书、写作业。而姐姐只是纯粹想要一个安静的环境写作业,毕竟这样能让学习的效率提高。而且,这边的人也很讲纪律,他们讲话的声音都很轻,一个人也没有大声喧哗。
在这样的情况下,我能遇到这样善解人意的大姐姐,还主动同意跟我换位置。看来,我们的家园也有许许多多的好人在做好事。六年级:占婕娜 篇一:与美同行作文优秀开头 与美同行开头: 1.美,一个多么平凡的字眼。那些带来芬芳与蓬勃春天;那些带来绚丽与炽热夏天;那些带来灿烂与凉爽的秋天;还是那些带来素雅与洁净的冬天??这些都是美。可是我认为真正的美是内在美。 2.草地上数星星的情节是美,童年的发音盒是美,追逐阳光春风的日子是美,我们生命中的一次次艰辛又何尝不是一种美呢。 3.我们身边有许多最美的人,他们是最美的妈妈---吴菊萍,最美司机---吴斌等。
他们是诚实守信的人,感恩向善的人,踏实能干的人,我们也要向他们一样,做具有这样品质的人。平时,在公交车上,我们看见爷爷奶奶们,要起身让座,做个懂事的孩子;在家里,要帮爸爸妈妈干家务活,比如;扫地,拖地,擦桌子等力所能及的活。
4. 生活中有很多美:善良是美,诚信是美,诚实是美??成长过程中,美也一直伴我同行:学校里有最美老师张丽莉;公交车上,有最美司机吴斌;小区里,有最美妈妈吴菊萍。
他们用最美的行动诠诠释着什么是热爱祖国,什么是热爱人民,什么是乐于助人,什么是无私奉献。 5. “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间??”。美在哪里。美在爱的付出过程中,美在公交车上为老人让座的那一瞬间,美在为残疾人推车的汗水里??生活中处处都有美的存在,我们要与美同行,从我做起,从点滴做起,让美丽的事、美丽的人、美丽的心灵,构成这丰富多彩的世界。 6. 近几年来,最美湖州人,最美浙江人,以及烈日下的最美工作者等等被媒体曝光出来,而这些拥有光荣称号的都是社会中的不起眼的平常人。所以,生活中不缺美,只是缺了一双发现美的眼睛而已。我们要与美同行。 7. 与美同行。
读到这个题目,我总会轻轻一笑:怎么能说是和美在一起行走呢。但是,我还是明白了,其实每 个人,都在与美同行。 8. 美,是人们向往的东西;美是一种境界,现实的自我体现。让我们与美同行,把美传递到世界各地去吧。
篇二:与美同行征文向善的心 善是精神世界的阳光,至善方能至美。——题记 “人之初,性本善;性相近,习相远。”告诉我,善是人类的天性。我们每个人刚来到这个世界时,内心都是纯净的,善良的,感受到的一切东西,都是无邪的,这就是善。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”教育我,善并不遥远,它就在你我的心中,它就在你我的身边,行善很简单,一个微笑可以驱散寒意,一声问候可以靠近距离,一句对不起可以消除误会,一杯热茶可以温暖人心。
“赠人玫瑰,手有余香。”教导我,要日行一善,积善成德,当我们伸出双手帮助他人,是让爱的种子在你我心中传递,帮助他人又快乐自己,何乐而不为呢。
其实行善并非难事,很多时候,只是一句真诚的话,一个温暖的眼神,一个简单的动作。
善良创造美丽,善良营造和谐,用平凡的步点创造爱,以普通的臂膀传递善。
“教惟以爱,学惟以笃,爱让我们在一起。”这是夏丏尊小学的校训,是的,夏小是向善的。
瞧,陈君老师让教室永远整洁优美,谢燕菁老师总能弯腰捡垃圾,随手关个灯,钱波校长正循循善诱的对攀爬单双杠的学生进行教育,郭建军老师又在苦口婆心劝说饭后乱跑的学生,老师们太多的善良让我们感动,老师们事必躬亲、言传身教的行为教诲了我,事不在大小,在于那颗向善的心。 “哎呀,小心。”有人在后面拉了我一把,也把我从沉思中拉了回来,一个疾跑的大哥哥和我擦身而过,我惊魂未定,感激地朝身旁的小姐姐笑了一下,腼腆地说:“谢谢你,姐姐 。
”小姐姐倒不好意思了,回答到:“不用,这是我应该做的。
”她温和的笑容纯净的像朵白百合,我明白了我们其实都挺善良的。 有句歌词写得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
”善良是一种美德,作为21世纪的青少年,我们一定要从现在做起,努力追求和谐发展,共同创建文明和谐校园 ,共同创造美好未来。让我们高呼:向真向善向美,使我们的校园更加多姿多彩。 篇三:与美同行600字 与美同行600字大自然以山和水展示着他的美;语文以文字诉说着它的美;数学以规律搭建着它的美;音乐以音符和旋律传递着它的美。生活中处处是美,可在我的经历和记忆中,人心却是最美的。平凡的生活中的点点滴滴体现出了不平凡的美。 一个下午,我躺在沙发上百无聊赖地看着电视。
过了一会儿,妈妈在厨房里喊道:“宝贝,去把垃圾倒了。”“哦。”我应了一声,可我却还是在沙发上躺着,丝毫没有起身的意思。
半晌,突然有人把我的电视 关了,“谁呀。”话还没出口,妈妈那张拉长了的脸,怒目圆睁,我感觉到了暴风雨的前夕。一看到妈妈,就立马变成了一直温顺的小猫,提着垃圾噔噔地下楼扔垃圾了。
在路上,我前后甩着垃圾袋,东看看,西看看,最后望向了垃圾桶哪儿,却看到了;一位小男孩正在用双手捡着垃圾桶旁边的果屑、垃圾,稚嫩的脸蛋上,竟没有一点的厌烦之情,反而却流露出了认真的表情。他的额头,泌出了细细的汗珠,就像雨后草地上的晶莹的露珠。
我震撼了,复杂的心情织上我的心头,心里也在不断地想着:他是谁。他为什么要这样做。是什么让他这样做的。??我想了许多许多,脚步竟不由自主迈向他。
当看清了他的样子时,我发现他竟然是邻居家的小孩子。我问道:“你干嘛要这样做。不嫌脏吗。
”“我今天上了一课,”他抬起头,说道:“老师说,我们要爱护环境,见到垃圾要捡起来,放进垃圾桶。”一句朴实的话语,又让我震撼了,同时也很羞愧。我虽然比小男孩大,但我的环保意识却薄弱许多,对身边的垃圾视而不见,垃圾没扔进去,也不管?我弯下腰捡起来。
可真难捡啊。纸片都黏在地上,捡都捡不起来,一些踩扁的水果,令人作呕,发臭的味道实在呛鼻,呆了不一会儿,就令我头昏脑涨。终于捡完了。我和小男孩相视一笑,他的笑真是天真无邪啊。
一个稚嫩的小男孩竟让我明白了什么是美。视觉上的美,感觉上的美,不是真正的美,而金子般的心灵的美才是真正的美。
我发现了美800字 俗话说得好:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊。在生活中,美丽无处不在。透过视线,我发现了美。 记得那一次,我坐公交车去补课,车上挤满了人,我左看右看,瞻前顾后,终于发现了一个空位置,于是我迫不及待地挤了过去,发现坐在我前面的是一位肤色较黑的一位老爷爷,穿的衣服破破烂烂,这儿一个洞,那儿一个补丁,给人一种不舒服的感觉。我扫视了周围,都是穿着时尚衣小伙子和浓妆艳抹的年轻姑娘,就是因为这样,所以,那个老爷爷非常打眼。
过了大约一两个站后,一位挺着大肚子的孕妇吃力地走上来,公交车司机清了清嗓子,问:“各位尊敬的乘客,谁愿意为这位行动不便的孕妇让个座位。”原本热闹的车内一下子变得鸦雀无声。我听见了,深思熟虑,到底是该不该让座呢。
就在这时,司机问了问背后的一位年轻小伙子:“这位乘客,你愿意这孕妇让个座位吗。
”那个小伙子不但不愿意反而凶巴巴地说:“我凭什么给她让座,车上这么多人谁都没主动让,偏偏要我让座。”司机听后直摇头摆手。
坐在一旁的我,此时心情特别紧张,脑海里也顿时出现了一个白精灵和黑精灵,白精灵说:“快给她让个座位吧,你看她站着多吃力啊”黑精灵则火冒三丈说:“不要让,这里有那么多年轻的乘客都不让,你一个小孩又为什么要让呢。”白精灵又怒气冲天地说??黑精灵大发雷霆地说??两个人争论不休。正当我不知如何是好的时候,我前面那位皮肤黝黑的老爷爷热情面带笑容地对她说:“姑娘,站累了吧,挺着大肚子不容易,坐我这位置吧。
”说完,扶着孕妇坐下来,孕妇却不好意思地勉强坐下来,心里充满了感激,连连道谢。
老爷爷的这一举动让全车人(包括我)都大吃一惊,个个都目瞪口呆。又过了一站,这位老爷爷要下车了,大家都注视着他,只见他一瘸一拐地走下了车,就在这一瞬间,我们这些乘客心头怦然一震:原来这位老爷爷还有点腿残疾。我非常感动,又很自责,再一次扫视了周围的人,他们眼眶都湿润了,也都很自责。 哦。
我发现了美,也感受到了美;美丽无处不在;美丽无所不在。
有了这样的美,生活就像春天里的花朵一样芬 芳;有了这样的美;生活就像冬天里的阳光带给人温暖;有了这样的美;我们的社会将会变得更加和谐。朋友们,留心去观察吧。用心去体验吧。
做个有心人,善于去发现吧,我们生活必将会充满美丽。 从这件事里,想起了哲人的一句话:“外在美是暂时的,是不可靠的,只有内在美才是真正的美,永恒的美。”
【篇二:关于“母爱”的作文:母爱伴我同行】 关于“母爱”的作文:母爱伴我同行 关于“母爱”的作文:母爱伴我同行 高一

(6)班 吴雅悠 对于我来说,妈妈的爱就像水晶一样透明简单。
没有多余的温柔,没有啰嗦的言语,只是满满一水晶。
我十岁那年,妈妈得了癌症,而且是晚期。她没有告诉我,可是母女是终究是心连心的。我看到她的眼眶总是潮湿,她走路的步伐渐渐变慢,她的床头总堆着药。我还是强迫自己不要多想,更不敢想有一天这个家会不再属于她。
当表哥告诉我真相,我的心里一颤,浑身发抖,很冷。这是从来没有过的冷,像世界失去了阳光,像黑暗吞噬着世界。
于是,我发现妈妈常在病床上呻吟。但她依然想为我多做些什么。
她背着我们晚上偷偷织毛衣,直到累得快要不行才躺下。病情刚一好转,她就拼了命去上班,想分担家里的负担。我好难过,真的不忍心看妈妈这样。
我跪在窗前祈祷:“天使们,求求你让妈妈好起来,求求你了??” 妈妈的病情继续恶化着,只能送入医院。
一天,妈妈跪在床前,颤抖地拿起笔,写下一封信。妈妈流的泪比信中的字还要多,每个字里都倾注了她的心痛与对我的爱。她说她最放心不下我,她说她好想再多一些时间来看着我长大,她说她真的不想离开,她让我一定要过得幸福。只是一封简单的信,却如此沉重。因为爱装得太多,因为泪倾注得太多,那张纸是如此潮湿,重到我的手无法负担。 妈妈留给了我一个水晶球,她说,她不会离开我,她会一直住在这个水晶球里面,看着我。所以我要认真学习,因为她会一直在我身边。妈妈走了,看着她被一块白布蒙上,我捧着水晶球,突然感觉它重了好多,是妈妈住进来了吗。
我的泪一滴,两滴地滴在水晶球上,发出清脆的声音,是妈妈在敲门吗。 妈妈没有走,她住进了水晶球。我把水晶球带在身边,让妈妈的水晶爱伴我同行。 妈妈的爱真的好重哦。
妈妈一定是一个水晶天使,拥有水晶一般的爱。有母爱伴我同行,我真的什么都不怕了。

【篇三:幸福作文600字】 幸福作文600字 篇一:幸福作文600字 大家经常说幸福,我想问一下,幸福是什么呢。幸福是一粒种子,感恩的心是土壤,自信是水源,无私为阳光。将幸福的种子植根于感恩的土壤,用自信之泉浇灌,用无私之光照耀,幸福之树将茁壮成长,郁郁苍苍;幸福是一条小船,感恩的心是大海,自信作帆,乘着无私的海风,幸福之舟劈风斩浪,扬帆远航。 每个人都感受到幸福,我当然也不例外。记得我小的时候,睡觉时老喜欢蹬被子,很容易感冒。可过了几天后,早晨醒来发现被子竟然严严实实的盖在我的身上。
一向好奇的我决定解开这个秘密。到了晚上我故意装睡,眼睛紧闭。等妈妈把门关好后,我努力让自己不要睡着。
等了将近一小时,终于,听见了“咔嚓”一声,有人进来了,我赶紧闭上了眼睛,过了一会儿,我眯着眼睛偷瞧了一下,竟然是妈妈,这让我感动万分。
默默地想:妈妈你好辛苦,为了我,你牺牲了自己的睡觉时间,来照顾我。我当时感到好幸福。突然,一股暖流涌入我的心头,让我的内心久久不能平静。我一动也不动,尽情享受着这难以描述的母爱。妈妈见我没有再蹬被子,便朝着我笑了笑。
那动人的微笑,让我进一步感悟了什么是真正幸福的含义——那就是来自妈妈的真爱。我想着想着,在不知不觉中,心中悄悄地升起了一丝丝酸味。不由我回想起以前妈妈的那双洁白细腻的双手,现在已没有了光泽,那清澈明亮的双眼,如今布满了红丝。我发誓:今后也要让母亲和我拥有相同的幸福。 幸福有那么遥不可及吗。不是,当我们满足了小小的心愿的时候,就会感觉到很幸福,但我们回到家有暖暖的饭菜时,这就是幸福。但这要我们怀有一颗感恩的心,当我们充满自信,当我么无私地为他人着想,我们都会惊奇地发现,自己早已置身于幸福的氛围之中。其实做一个幸福的人,原来很简单。 篇二:幸福作文600字 虽然过了那么久,那次的事情还是让我无法忘怀。
是它让我第一次感受到了父爱,是它第一次让我感受到了自己的重要,是它让我第一次知道自己是多么的幸福。 那是个阴沉的的下午,不久就下起了倾盆大雨,大家的心情也因为天气而不像平时那么高兴了。很快就放学了,同学们都陆续被家长节奏,他们回家的心情比考了100分还高兴,以为他们感受到了幸福。而我孤零零的呆在教室,平时最晚的同学也走了,整间教室显得那么的寂静,此时回想起在家的幸福,有吃不完的零食,看不完的漫画,温暖的床,想着想着就睡着了,我醒来时,也就是半个小时以后了,我会想起刚刚梦到的场景是多么的幸福,安逸。 此时,虽然只是傍晚,但因为是冬天,天黑得比较快,所以四处都是暗暗的,只有我这个教室是明亮的,此时只有寒冷和害怕,我的心情也很急躁,我现在就像热锅上的蚂蚁,不知道如何是好,我从二楼教室眺望湿漉漉的公路,终于来了。 高大的身躯,短短的头发,肥胖的身材,正向学校奔来,呀,是老爸,我的心情从低谷一下直冲云霄,我好想从二楼跳下去,飞去下去,看到老爸,我们去问原因,应该是顾不上了吧,我只有嚎啕大哭,这是幸福的眼泪,爸爸急忙安慰我:对不起,对不起,我今天身体不舒服,就打了下瞌睡,经过睡过头了,于是我就一下冲来学校,太紧张,只拿了一把雨伞,大雨凶猛的拍击着我们的后背,爸爸马上就把雨伞让给了我,说:明天还要上学,可千万不要把身子给弄坏了。
最近在雨中沐浴着,我走在爸爸的后面,看着爸爸苍老的身躯,我好想把雨伞让给他,却怎么也说不出口,在雨中奔波了一段时间,到家了,爸爸全身都是透露,却没一句抱怨,只说:“叫我以后学着自己回家。” 这场雨考验了,我和父亲,让我感受到父爱的伟大,我感到很幸福。爸爸,我爱你。
篇三:幸福作文600字 校园,对于我们来说是再熟悉不过的字眼了:师生情,同学意,学校里的每一样事物,正悄悄地向我们诠释着幸福的含义?? 校园围墙上,有吸引人的小故事和开阔视野的丰富知识;教室外面的展示台,有我们班级“小状元”的风采;而教室里花花绿绿的照片和美丽的图画是我们共同的杰作。
我们在自己创造的优雅环境里快乐的学习、生活。 一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你前进的方向;一根常见的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就成了一根“魔棒”,指点你命运的征程。这个事物的操纵者不就是我们的老师吗。而我们成了幸福的受益者。 你还记得吗。我们的老师曾在讲台上循循善诱,即使生病了也顾不上去看医生,她强忍着病痛继续给我们上课,为的是不耽误我们的学习;下课了,她耐心为同学们解答难题,当同学们豁然开朗,她的脸上也露出了欣慰的笑容,怀着喜悦的心情踏上了回家的夜路??这一刻我们感受到了幸福。
你还记得吗。当一道道难题臣服于我们的笔下,成为我们的手下败将时,我们会情不自禁的欢呼起来。
当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送到医院。当第二天他打着石膏来到教室,我们又帮他倒水,拿本,收拾书桌。有时,我们也曾因为一点小事而面红耳赤,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上,童年也正因为有了这些而变得丰富多彩,此刻的幸福是我们彼此给的。
校园是我们幸福的大家庭,也是一个神秘的小包袱。
我们藏进去什么,以后就会摸到什么。让我们在未来的日子里摸到知识,摸到感恩,摸到幸福——感谢老师,感谢同学,让我们生活在这幸福的校园里。
篇四:幸福作文600字 幸福,这个话题让我 沉思良久,幸福是什么。锦衣玉食,金银财宝,还是奉承的言语。
都不是,幸福是什么。有人问我。我曾调皮地说:“幸福就是猫吃鱼,狗吃肉, 奥特曼打小怪兽。”的确,这句话逗得不少人哈哈大笑,那爽朗的笑声不正是一种欢乐之余的幸福吗。我终于体会到了,幸福其实很简单 。
一次开怀大笑是幸福,一次投机的聊天是幸福,一句温暖 的话语是幸福,一回舒心的玩耍是幸福。
翻开小学 同学 录,看着毕业 照上一张张灿烂的笑脸,仿佛同学们的音容笑貌又展现在眼前,这满载六年温情的同学录,它记录着我们稚嫩的手笔,天真 的祝福 ,有一个同学这样写:“祝你笑口常开,笑死活该;一路顺风,半路栽坑,哈哈??”我也曾为这句话“气得半死”,但回忆 起来,已经很久没有看见这位同学了,注视着他那已烂熟于心的字迹,有一种莫名的幸福与温暖。但我们从呀呀学语走到今天,那中间的挫折 、欢笑、跌倒、爬起,都是幸福的,饱含艰辛的幸福。 幸福,它经常潜伏在大家的身边,当你从它身边轻轻走过,你会感到一种美好 的感觉 。 幸福,还是心灵 的慰藉,劳累时,喝一碗养颜汤,趴在粉色的床上,深深地陷下去,美美地睡一觉;伤心 时,在操场上奔跑,让有力的脚步开你一步步消失在悲伤 的阴影里;寂寞 时,一个人放声高歌贾斯汀的《baby》,一个人疯狂临摹毕加索的《格尔尼卡》,沉醉其中,难以自拔。
一抬头,夕阳 西下,金辉一片,好好清静一会吧,将心灵释放到最宁静致远的地方。委屈 时,独自大哭一场,不经历 风雨 怎能见彩虹。
让幸福伴我同行。 朋友 ,静下心来,思考 一下幸福的真理,当你倍受打击时,当你流泪 大哭时,那雨后天晴的感觉就是幸福。 幸福,只要你有颗善于发现 的心。 友谊作文
小学运动会口号, 小学生谜语, 潮州金山中学, 笋岗中学, 柳市中学,

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